第一零二章 生理卫生课
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听到闻所未闻的新名词，孩子们都闭上了嘴，端端正正的坐着等高仁解惑。
高仁一本正经的清了清嗓子，朗声道：“首先说说你们大家把，十二岁到十五六岁，是一个从儿童向青年转化的阶段。”
“校长，明年我就十七了，还能过儿童节不？”
高仁正沉浸在传道授业解惑的快感当中，对提问的学生一笑置之，接着说：“要想弄清楚我们人是怎么诞生的，首先要明白男女生身体构造上的区别。”
孩子们你看看我、我看看你，一些对此懵懵懂懂的女生已经开始脸红了。
“熊刚，你来说说，你所了解的男女区别。”
熊刚笔直的站起身来，指着旁边一发育较好的女生说：“他们有时候会很小气，说话声音尖尖的，嗯，好像是蹲着撒尿，另外……”他吞吞吐吐了半天，鼓起勇气道：“胸口还有一块大包，胀鼓鼓的！”
被熊刚指着说了半天的那女生红着脸说：“是两块！”
熊刚身旁一小子坏笑着说：“熊刚，你咋知道他们是蹲着撒尿啊？你看过？”
“我……”
高仁拍了拍桌子，示意熊刚坐下：“熊刚同学说的不错，不过有一点我要纠正，女孩子们所谓的小气是有原因的，这个我待会儿会做解释。”说着高仁拿起一只粉笔，转身面对着黑板，熟练的画出了两幅线条画。
孩子们屏息观看——高仁画的，明显是男女性的裸身轮廓。
“这个是男性，我们一步步的来完善他。”高仁指着轮廓线里空白的部分对孩子们说着，“而这个有明显曲线的是女性，一会儿我会让大伙儿明白咱们人是从哪儿出来的。”
这两幅轮廓画虽然简单，但绝对不是得到百科全书之前的高仁能够随手画出来的。看来，现在作为一个中小学教育专家的高仁，已经会合理的把美术技能和生物结合起来了。
高仁信心满满的拿起一只红色粉笔，在男性轮廓的两腿之间画了一个圆框，并在框内添上了两枚椭圆形的蛋蛋，最后，一条中等大小的棍状物画完，引发了学生们会意的低声起哄。
“严肃点儿，我们在上课呢！”一名求知**很强的女生起身抗议着——看来米缇娜那边的孩子们也已经有了自信了，更难得的是，她们对未知事物的探求欲永远要比男生们强烈。
熊刚兴奋地举手说：“校长，我知道，那是我们男生撒尿的小**！”
高仁指着黑板追问道：“那下边儿这两个蛋蛋呢？”熊刚自然答不上来，高仁顿了一顿后，开动语言天赋，用形象动人的比喻和妙趣横生的表达方式，把男性生理构造和性激素分泌等知识详细的讲了一遍。(.la 棉花糖)
“我说那玩意儿是啥呢，害得我最近早上起来都要洗裤衩儿！”
在高仁讲完遗精这个知识点后，粗声粗气的大孩子丁斌如梦方醒的感叹着。旁边的同学肆意的就此取笑着他，丁斌瞪大了眼睛辩解道：“笑啥啊，校长都说了，那是正常现象！”
“好了，知道了男性的生殖细胞，我们再来看看女性。”高仁用黄色的粉笔，首先在女性身体轮廓画内添上了一对极富立体感的**，接着又用红色粉笔在两腿之间勾出了后现代风格的一条沟壑。
女孩子们有些心神不宁了，因为男生们看着黑板上的画后，都在有意无意的瞄着她们的身子。
“这只是外部构造，刚才熊刚同学说的胀鼓鼓的胸部，就是这儿，女性的**——丰满的**是女性美的特征，同时也是哺育后代的必备工具。”
一男生举手说：“是啊，咱都是老妈喂奶长大的，熊刚居然说那是大包，真不知道他小时候吃的什么？”
熊刚尴尬的说：“我都记不清啦……”
高仁讲完这个，开始把手指放到他画的那条缝隙上，看上去十分猥琐：“这儿……可能平面上看不出来，那么我再把身体内的构造给大家画一画！”说完他抄起粉笔，在女性小腹上勾出了生殖系统的线条，与红色的那条沟壑连为一体。
学生们感叹道：“这么多东西？”
高仁郑重其事的说：“说实在的，女性是伟大的。因为生理的原因，进入青春期的女生都会面临一个尴尬的问题，每个月………………这就叫做月经。在这几天内，女性的情绪可能会受到影响，说话做事或许会变得反常，这并不是她们有意为之的。对了，通常我们隐晦的把月经称作例假或大姨妈。同男性的遗精类似，月经也是人体正常的反应，所以各位同学对此不要有任何的心理负担。”
丁斌道：“她们一个月一次，我每天都来，我觉得我比较伟大……”
孩子们哈哈大笑。
高仁接着说：“女性分泌的生殖细胞叫做卵细胞，也叫卵子，刚才我们知道了，男性生殖细胞叫做精子。当两性结合后，数以万计的精子会进入女性的体内，与为数不多的卵子相结合……”
讲到这里，孩子们算是彻底被吸引住了。他们没想到两性之间会有如此多的秘密，更没有想到活蹦乱跳的自己，竟然是从两个小小的生殖细胞变化而来的。
“结合后的生殖细胞会发育成胚胎，在女性的子宫内慢慢成长。经过十个月左右的怀胎，新生儿才会从——这儿——脱离母体，来到这个世界。”高仁再次手指红缝，“所以人并不是被拉出来的哦！怀孕生子是对女性的一种煎熬，同时也是一种伟大的升华。不过从现实感受上来讲，女性生育是会带来一定痛苦的，所以有句俗话说得好，叫做‘儿生母苦’，就是这个道理——当各位同学过生日的时候，应当想起自己的母亲……”
笃笃笃——阶梯教室门响了，高仁喊了声请进后，一脸崇拜的焦师出现在了他的面前。
此时听课入神的孩子们还没有回过神来。
焦师立在门口，眼睛一眨不眨的盯着高仁，好半天才颤声说出一句话：“高校长，您的讲课太生动了！比那老谢的好多了！”
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