文香教育，在深度理解學校教育發展需求的同時，匹配學科教育的專業性特點，推出文香理化生數字化實驗室，為學校提供從實驗室到實驗樓的整體規劃解決方案。該方案不是傳統教室的簡單改造，而是通過注重教室空間與師生、教學環境與管理、實驗器材與設備、教育技術與學科教學等關系的重構，幫助學校實現教學方式及學習方式的變革。
方案一
物理吊裝實驗室
在物理教學過程中，實驗教學是物理教學過程中的重要組成部分，對學生實踐能力與觀察能力的培養發揮了重要作用，
為激發學生學習物理知識的積極性奠定了良好基礎。
方案二
生物吊裝實驗室
在生物教學過程中，實驗教學是生物教學過程中的重要組成部分，對學生實踐能力與觀察能力的培養發揮了重要作用，
為激發學生學習生物知識的積極性奠定了良好基礎。
方案三
化學吊裝實驗室
在化學教學過程中，實驗教學是化學教學過程中的重要組成部分，對學生實踐能力與觀察能力的培養發揮了重要作用，
為激發學生學習化學知識的積極性奠定了良好基礎。
方案四
理化生考試實驗室系統
系統應用于學生實驗操作中考、學業考試。市級、區級、校級三級架構，保證考試過程權限集中控制，實驗參考學生、學校、考題、考場等所有數據信息化管理；視頻教考、實驗過程記錄，網上閱卷，后期追溯等，使考試管理變得更高效、更透明、更客觀、更公正，為實驗教研提供了大量真實的基礎數據。