下午两节都是数学(🏭)课。市(⛩)(shì )南三中的课堂很怪,同(tóng )科(kē )的喜欢挤(💓)一(🅾)起上,仿佛(fó )一副没插(🛅)乱的旧扑克牌(pái ),望(🔰)去都是对子。两节数学课(kè )还算是(🚏)(shì )数学老师慈悲为(wéi )怀,隔(🎡)壁二班,抽签(⬛)不幸,碰上一个数(🏞)学班(🕜)主任,那(🍼)班(bān )主任自己对(duì(🍂) )数学(🚛)爱得不得了,为了(📑)让学生跟(🐌)他一(🛢)(yī )起爱,他(🐌)在(💻)一个(gè )上午连上了五(🗽)节数学课(🎌),企图让学生和数(shù )学(😭)在一起的时候多一些,日久生情。二班学生可惜生(shēng )不了(le )情,生出了气,匿名信(🚻)告到校领导(dǎo ),那领(😗)导妙手回春(👙),辩解道(dào ):动机是正确无(🎰)误的,只是在(zài )行(háng )动(🚞)(dòng )上有些小偏(🍋)差(🔖)。雨翔庆幸自己没有这种(⌛)班主任,碰上了梅萱,管得极宽,所以决定在两节数学课(kè(💐) )上作文学批(🦁)评。
翻(fān )了个身,头发湿漉漉(lù(💬) )的,躺过(🚗)的地方也湿(⬆)漉(lù )漉的,不舒服。
如(💆)此一(yī(🔇) )来(🌅),有了傅家和傅城予在她(🛎)身(shēn )后(🚮)撑腰,谁(🐞)还敢忽(hū )视她的(de )意见?(🌩)
话说(🏀),细(xì )胞应该(gāi )要怎(🌻)么(me )进化啊?什么(💩)提示都没有,貌(mào )似自(🥩)己的生物(🍟)知识老早就已经忘记了。
顾潇潇又搞什么,不会(🌎)又(yò(🆎)u )被罚了吧?袁(🥏)江搭(🚐)在(🏅)肖(xiāo )战(zhàn )肩上,戏谑(🤫)的笑着:我(wǒ )说你家(🧠)潇潇还真是个(📇)惹祸精。
可老(🎎)(lǎo )夫(🏪)人(ré(🆗)n )明(míng )显多想(🕙)了,她(tā )只得强颜(🆙)欢(huān )笑,摆出贤惠(huì )孝顺之态,补充道:奶奶,您别多想,我就是来陪陪(péi )你。
此(⚪)(cǐ )时(shí )的磊子是痛(tòng )苦的,但磊子执意要给(gěi )自己(🌀)两个打击。随后他又一个电话(🏴)叫起睡意正浓的玲(🔐)。与玲分手,磊子是要做好准备的,因为两者打起架来(🏯)难分伯仲。最(🦐)主要的是,一(🗞)男一女打(🍕)架,男人势(🐃)(shì(🕘) )必吃亏(kuī(⛅) ),因为女(🥥)方打男方一下,男(nán )方不能(💼)还她一下(🤮),只好暗自承受(⏬)。这(🔈)是中(⏮)国惟一不(bú )讲(👨)究礼尚往来的地方(👇)。不过,和(🥐)玲分手(🕗)要比和(📝)萍分手好受一点(💏)(diǎn ),因为活泼型的女孩(hái )是用来相处的(de ),而(ér )温柔(róu )型的女孩是用来(🥀)相爱(👬)的。这点(🙇)是磊子的爱(ài )情(🏙)理论。
肖战侧眸(🈁)看(👢)着他(📡):我不希(🚑)望你(🎰)因(😼)为自(🥄)己的(📆)犹豫错过小雪。
这句话(🙅)余(🍟)音绕(rào )梁,飘忽在(🕗)雨(✉)翔心(xīn )里。这时(shí )罗天(💤)诚来一个电话问雨翔分数知道(dào )否,一听(🏓)(tīng )否,说:我(🎡)也不知(zhī )道(🏹),可(🤙)我太想(👌)知道了,不如(🧦)——哎,对了,你听(🗺)说了(👃)吗,四班里一个女的考不(🎀)(bú )好(hǎo )自(🔐)杀了(le ),你不(💹)知道?真(♍)是(🌼)消息封闭,你在深山(😊)老(🎁)林(lín )里啊?我去(🙉)问分数了
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