簡(jiǎn)要說(shuō)明一棵古樹(shù)為什么能保持生長(cháng)的能力

在成熟的植物體內，總保留著(zhù)一部分不分化的細胞，它們終生保持分生能力，由這樣的細胞群構成的組織，叫做分生組織．分生組織的細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細胞．古樹(shù)的根尖和莖尖都具有分生組織，不斷的分裂產(chǎn)生新細胞，使一棵古樹(shù)保持生長(cháng)能力．

故答案為：因為在古樹(shù)的莖尖、根尖及莖的樹(shù)皮內都有保護分裂能力的分生組織．分生組織能夠不斷地進(jìn)行細胞分裂和分化，使得植物體仍能保持生長(cháng)的能力．

用一根繩子測一棵古樹(shù)的樹(shù)干，繞一圈繩子多出2米，繞2圈差1米，繞這棵樹(shù)的樹(shù)干一圈是多少米？求解！謝

繞這棵樹(shù)的樹(shù)干一圈是

解析：多出的2米加上差的1米，正好是樹(shù)干的周長(cháng)，樹(shù)干的周長(cháng)是3米，那么繞這棵樹(shù)的樹(shù)干一圈就是1米。

列式：2+1=3；3-1=1。

加法有幾個(gè)重要的屬性。?加法是可交換的，這意味著(zhù)順序并不重要，加法又是相互關(guān)聯(lián)的，這意味著(zhù)當添加兩個(gè)以上的數字時(shí)，執行加法的順序并不重要。 重復加1與計數相同； 加0不改變結果。?

擴展資料：

加法（通常用加號“+”表示）是算術(shù)的四個(gè)基本操作之一，其余的是減法，乘法和除法。?

例如，有三個(gè)蘋(píng)果和兩個(gè)蘋(píng)果的組合，共計五個(gè)蘋(píng)果。 該觀(guān)察結果等同于數學(xué)表達式“3 + 2 = 5”，即“3加2等于5”。

除了計算水果，也可以計算其他物理對象。 使用系統泛化，也可以在更抽象的數量上定義加法，例如整數，有理數，實(shí)數和復數以及其他抽象對象，如向量和矩陣。

加法是最簡(jiǎn)單的數字任務(wù)之一。 最基本的加法：1 + 1，可以由五個(gè)月的嬰兒，甚至其他動(dòng)物物種進(jìn)行計算。 在小學(xué)教育中，學(xué)生被教導在十進(jìn)制系統中進(jìn)行數字的疊加計算，從一位的數字開(kāi)始，逐步解決更難的數字計算。