戒网瘾学校辅导内容

(1)培育孩子对学习的兴味。可与学生专长分离起来。其实专长与学习并不矛盾，众多事实标明，有专长的学生，他的学习普通也不错，由于它们能够互相影响，由于有专长、有兴味，他们会经常遭到来自学校和家庭的褒扬和鼓舞，他们的兴味劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

(2)辅导学生的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个缘由。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差别，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。假如教师和同窗再对他们冷漠，他们就会更感孤单和不安，不良心情，戒网瘾以至厌世心情就会产生。因而，对这些性格存在缺陷的同窗，要伸出友爱之手，关怀他们，协助他们。

(3)教师和家长要留意批判的尺度，胜利时让孩子感到胜利的喜悦。中学生的接受才能远不如成年人，但作为成年人的教师和家长，在批判学生时，就要留意场所和尺度，以鼓励为主，少用批判、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和褒扬，让孩子们尝到胜利的喜悦，这能克制学生的厌学心理。

网瘾不可怕，只需向孩子言明上网的利与弊，讲分明网络的用途和网瘾的危害，通知孩子网络只是学习工具，网络是用于学习的，而不是用于做无聊事情的，电脑是学习机，电脑是阅读器，电脑不是游戏机。网络是为学习和工作效劳的，我们能够用它来学习，用它帮我们做事情，决不能够用它来玩游戏，我们全家人都要恪守上网的规矩。经过这样明白的指导，孩子对网络就会有一个正确的认识。