苏州汽车维修工报名电话
山东省金证职业技能鉴定中心
2024-03-18 11:19:15
本职业设有如下工种(方向):汽车维修检验工、汽车机械维修工、汽车电器维修工、汽车车身整形修复工、汽车车身涂装修复工、汽车美容装潢工、汽车玻璃维修工
具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:
年满16周岁,拟从事本职业或相关职业工作。
年满16周岁,从事本职业或相关职业工作。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满3年。
取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
累计从事本职业或相关职业工作满10年。
取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满4年。
取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师:
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满5年,并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满1年。
取得符合专业对应关系的中级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作满2年。
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生。
具备以下条件之一者,可申报一级/高级技师:山东省金证职业技能鉴定中心
取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得符合专业对应关系的中级职称后,累计从事本职业或相关职业工作满5年,并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满1年。
取得符合专业对应关系的高级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
“本职业”、“相关职业”、“本专业”“、“相关专业”是指以下解释:
机动车检测工、 汽车装调工、农机修理工、工程机械维修工。
汽车维修、 汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、汽车营销。
汽车检测、汽车驾驶、汽车制造与装配、工程机械运用与维修、农业机械使用与维护。
汽车运用与维修、 汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销。
工程机械运用与维修、 机电技术应用、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、电子与信息技术。
机动车检测工、汽车装调工、农机修理工、工程机械维修工、机动车驾驶教练员,下同。
汽车运用与维修技术、 汽车车身维修技术、新能源汽车运用与维修、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车改装技术。
汽车制造与装配技术、 汽车试验技术、汽车电子技术、汽车智能技术、内燃机制造与维修、机电设备维修与管理、工程机械运用技术、应用电子技术、机械产品检测检验技术。
车辆工程、汽车服务工程、交通工程。
农业机械化及其自动化、 汽车维修工程教育、新能源科学与工程。
鉴定方式
分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达60分(含)以上者为合格。
鉴定考试安排与证书查询
职业技能等级认定机构统一组织汽车维修工鉴定考试。考试合格者,由职业技能等级认定机构颁发签章《汽车维修工》职业技能等级。全国通用,终身有效。通过“技能人才评价证书全国联网查询系统”进行查询鉴别真伪
相关技术标准、规范
GB/T 5624《汽车维修术语》。
GB 7258《机动车运行安全技术条件》。
GB 18565《道路运输车辆综合性能要求和检验方法》。
GB/T 3798
《汽车大修竣工出厂技术条件》。
GB/T 3799《商用汽车发动机大修竣工出厂技术条件》。
GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》。
具备以下条件之一者,可申报五级/初级工:
年满16周岁,拟从事本职业或相关职业工作。
年满16周岁,从事本职业或相关职业工作。
具备以下条件之一者,可申报四级/中级工:
累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满3年。
取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报三级/高级工:
累计从事本职业或相关职业工作满10年。
取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满4年。
取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书(含在读应届毕业生)。
取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格(职业技能等级)证书,并取得高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书(含在读应届毕业生)。
取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书(含在读应届毕业生)。
具备以下条件之一者,可申报二级/技师:
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得符合专业对应关系的初级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满5年,并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满1年。
取得符合专业对应关系的中级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作满2年。
取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格(职业技能等级)证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生。
具备以下条件之一者,可申报一级/高级技师:山东省金证职业技能鉴定中心
取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,累计从事本职业或相关职业工作满5年。
取得符合专业对应关系的中级职称后,累计从事本职业或相关职业工作满5年,并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格(职业技能等级)证书后,从事本职业或相关职业工作满1年。
取得符合专业对应关系的高级职称(专业技术人员职业资格)后,累计从事本职业或相关职业工作满1年。
“本职业”、“相关职业”、“本专业”“、“相关专业”是指以下解释:
机动车检测工、 汽车装调工、农机修理工、工程机械维修工。
汽车维修、 汽车电器维修、汽车钣金与涂装、汽车装饰与美容、汽车营销。
汽车检测、汽车驾驶、汽车制造与装配、工程机械运用与维修、农业机械使用与维护。
汽车运用与维修、 汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销。
工程机械运用与维修、 机电技术应用、机电设备安装与维修、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、电子与信息技术。
机动车检测工、汽车装调工、农机修理工、工程机械维修工、机动车驾驶教练员,下同。
汽车运用与维修技术、 汽车车身维修技术、新能源汽车运用与维修、汽车检测与维修技术、新能源汽车技术、汽车改装技术。
汽车制造与装配技术、 汽车试验技术、汽车电子技术、汽车智能技术、内燃机制造与维修、机电设备维修与管理、工程机械运用技术、应用电子技术、机械产品检测检验技术。
车辆工程、汽车服务工程、交通工程。
农业机械化及其自动化、 汽车维修工程教育、新能源科学与工程。
鉴定方式
分为理论知识考试、技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式为主,主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求;技能考核主要采用现场操作、模拟操作等方式进行,主要考核从业人员从事本职业应具备的技能水平;综合评审主要针对技师和高级技师,通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。
理论知识考试、技能考核和综合评审均实行百分制,成绩皆达60分(含)以上者为合格。
鉴定考试安排与证书查询
职业技能等级认定机构统一组织汽车维修工鉴定考试。考试合格者,由职业技能等级认定机构颁发签章《汽车维修工》职业技能等级。全国通用,终身有效。通过“技能人才评价证书全国联网查询系统”进行查询鉴别真伪
相关技术标准、规范
GB/T 5624《汽车维修术语》。
GB 7258《机动车运行安全技术条件》。
GB 18565《道路运输车辆综合性能要求和检验方法》。
GB/T 3798
《汽车大修竣工出厂技术条件》。
GB/T 3799《商用汽车发动机大修竣工出厂技术条件》。
GB/T 18344《汽车维护、检测、诊断技术规范》。
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高老师
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