第一篇：《紅色政權為什么能夠存在？》

    分析弘益能夠生存和發展的根本原因是什么；對弘益事業影響長遠的內外部環境，尤其是可能發生重大變化的外部環境因素，確認弘益所面臨的機遇和挑戰；同時關注弘益自身的歷史及現行戰略、資源、能力、核心競爭力等內外部環境，確認弘益具有的優勢和劣勢，從而制定或調整弘益戰略。

第二篇：《井岡山的斗爭》

    企業的競爭是優勝劣汰，競爭伴隨著企業生存和發展的全過程。弘益無論是在生存階段，還是發展壯大階段，都應重視競爭策略，知己知彼，在生存和發展中形成弘益競爭優勢。

第三篇：《星星之火 可以燎原》

    牢固樹立弘益文化自信、弘益方針戰略自信、弘益發展方向和發展道路自信，責無旁貸，心無旁騖，克服一切艱難險阻，矢志不渝地走自主創新發展的道路，建設創新型企業。

第四篇：《論持久戰》

    弘益事業的發展壯大需要一個過程，不可能一蹴而就，更不可能坐享其成，需要我們以只爭朝夕的姿態，戒驕戒躁，堅持不懈的努力，腳踏實地的工作，持之以恒的追求，厚積薄發，于無聲處聽驚雷。

第五篇：《實踐論》

    在實踐中學習，在學習中實踐，思而學之，學而用之，學以致用，學用相長，理論聯系實際，密切聯系工作。不斷總結實踐經驗，不斷探索客觀規律，不斷固化經驗，將經驗上升為理論知識，并用之指導實踐。

第六篇：《矛盾論》

    事物的發生和發展是矛盾運動的結果。在分析問題和解決問題時，要用唯物辯證法的方法論和世界觀分析內因和外因，要避免教條主義和經驗主義的錯誤。要透過現象看本質，認清事物發生發展的客觀規律。不能把過程中所有的矛盾平均看待，必須把它們區別為主要和次要的兩類，著重抓住主要矛盾的主要方面，問題迎刃而解。

第七篇：《改造我們的學習》

   學習力是弘益最核心的競爭力。沒有學習的質量和速度，就沒有創新的質量和速度，就沒有弘益事業發展的質量和速度。要做到堅持學習，善于學習，向書本學、向實踐學、向他人學，營造良好的學習氛圍，塑造學習型企業。

第八篇：《論聯合政府》

    正和搏弈，合作共贏，不斷增強自身實力，牢牢把握發展的主動權，堅定不移地朝著目標奮進。

第九篇：《論十大關系》

    準確研判和把握內外部因素，正確分析和處理弘益事業不同發展階段的矛盾和問題，協調各方利益，平衡各種關系，推動弘益事業健康、穩定、可持續發展。

第十篇：《將革命進行到底》

堅定信念，堅定信心，堅韌不拔，將弘益事業進行到底！