Departmental major
體育教育專業四川長江職業學院秉承“細節、專注、責任、創新”的校訓，遵循“以人為本、打造品牌、爭創一流、走向國際”的辦學理念，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，樹立健康第一理念，服務健康中國戰略，培養信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有良好人文素養、職業道德、創新精神和社會責任感，能夠靈活運用體育教育相關職業崗位所需要的基礎知識與技能，具備較強的針對特定人群健康服務相關崗位的實際工作
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中醫康復技術專業是朝陽專業，是培養專業性中醫康復人才的搖籃，我校中醫康復技術專業有一支充滿活力、學歷層次結構合理的師資隊伍，中高級職稱占60%以上，建有中醫康復技術建設場所1000余平米，包括推拿技能實訓室、作業療法實訓室、運動療法實訓室、傳統療法實訓室、康復評定實訓室等中醫康復技術專業實訓室8間，簽訂了四川省第二中醫醫院、成都市第三人民醫院都江堰分院等專業實訓基地6家，已與四川省第二中醫院確定成立中醫康復技術學徒制班，
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培養目標：面向養老服務、管理一線，培養德、智、體、美全面發展，掌握老年社會工作、老年護理保健及老年服務管理必備的基礎理論和專業知識，具備養老服務與管理的基本工作能力，具有現代健康理念、良好的人文素養與職業素養、較強的創新意識的高素質技術技能型人才。本專業學生畢業3-5年后能夠達到的職業和專業成就即專業培養目標，根據成果導向（OBE）理念，以學生為中心、持續改進，按照社會需求→培養目標→培養規格→課程矩陣的路徑來構建課程體系
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健康大數據管理與服務專業適應新形勢下新興的“互聯網+”專業，指用常規軟件工具進行捕捉、管理和處理的健康數據的集合。師資隊伍全部為計算機軟件專業、臨床醫學、健康管理專業等行業多年工作經驗的“雙師型”教師。培養目標：本專業培養適應健康服務與管理類生產、建設、服務、管理第一線需要的，具有健康服務市場急需的大數據分析、數據倉庫管理、數據可視化、應用開發等能力的應用型人才，培養具備健康大數據平臺搭建與運維、數據采集
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實行校醫、校企深度融合發展，人才共育，工學結合；以“工作過程系統化實踐教學”為手段，以“專業技能項目”為載體，實行“專業導師+專業技能項目+學生團隊”的眼視光儀器技術專業人才培養模式。因材施教，分層分類教學，拓展海外升學就業新途徑，突出職業素養教育，強化護理核心職業技能培養。面向成都輻射四川與西南地區，培養滿足醫療衛生、健康管理、健康服務行業不同方向的專業人才。培養目標：培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定
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空中乘務專業是我校創辦最早的一批特色專業之一。專業立足民航業的發展需要，培養民航需要的綜合素質高、客艙安全意識強、真情服務好的技能型空中乘務專業人才和具備創新服務與安全管理能力的高級客艙管理人才及民航商務工作的高等復合、應用型專業人才。10 年辦學風雨路，培養出無數優秀的中國民航人才，截止2020年已為中國民航業提供了500余名優秀的民航工作者。培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科
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城市軌道交通運營管理專業依托學院區位優勢和香港項目優勢，全方位開展“課證融合，產教融合”的培養模式，通過1+X職業證書、雙學歷本科培養等方式，提升學生的就業競爭力。專業主要面向鐵路、地鐵、輕軌等大型旅客運輸行業服務。為規劃中的城市軌道客運專線提供人才支撐。培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續
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護理專業面向成都輻射四川與西南地區，滿足醫療衛生、健康管理、健康服務行業不同方向的專業人才需求，師資隊伍均為具有行業相關證書的“雙師型”教師。專業名稱：護理專業代碼：620201招生對象：高中畢業生或中職畢業生學 制：3年全日制，彈性學制不超過5年培養目標：培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能
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