少儿编程课程专注于3-12岁幼少儿的综合素质发展，开设有系统的智能机器人课程，专业的课程体系，科学的能力测评和丰富的竞赛实践，让孩子体验和掌握机械结构力学原理、程序编写以及人工智能实际应用等人工智能相关知识。不断激发孩子学习机器人的兴趣，带领孩子探究科技的奥秘。教学体系落实创立教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，触摸前沿技术，培养青少年适应未来世界的能力。
少儿编程教育应让孩子将编程当做感知世界的工具，循序渐进地引导学生一层一层突破学习难关，实现孩子综合学习能力的提高。
根据这样的教育理念，少儿编程课程课程设计游戏化互动式教学的形式，从根源上减少孩子对编程的陌生感。创立的主题游戏、易于掌握的学习方法能够让孩子在轻松愉悦的学习环境中快速掌握编程知识、提高学科学习能力。
现在的社会不用电子产品是不现实的，所以我们少儿编程课程目的不是让孩子以后当个程序员，而是编程让孩子学会设计项目，编辑项目，再去实践项目，更多的就是在思考，怎么可以把这个项目设计得更好，而不仅仅在用电子产品看视频玩游戏。这样的意义是完全不同的，懂得原理了，就不会在使用电子产品时沉迷游戏了。
互动教学帮助少儿编程学习期的孩子们，从“边玩边学”逐步过渡到“独立学习”的阶段，获取知识的同时，掌握学习方法，逐步培养解决问题的能力。
少儿编程课程青少学科编程以亚马逊人工智能技术为核心，联合英国爱丁堡大学教育心理学团队及北京师范大学教育团队，共同研发有特色的学科编程教育体系和教师培训标准体系，学科编程课程 – 定制教具教材 – 智能学习平台 - 教师培训平台，打造青少年编程教育行业品牌。立志为全国的孩子提供编程教育课程!
好老师能够带领学生进入好的学习状态，学生不是为了“学”而学，而是为了“用”而学，带着具体的目标学习，学习成果才能到。
1、 教育理念符合儿童学习规律。少儿编程课程青少年主题节目的教育理念是以儿童的天性和成长规律为主体。在儿童学习规划中，要充分尊重儿童的学习意愿，顺应儿童的学习心理、学习特点和学习规律，建构儿童逻辑，引导儿童运用逻辑学习新事物。传统的教育方法目的性太强，接近强迫的学习方法只会适得其反。
2、 教学方法符合儿童的特点。对于少儿编程课程儿童的程序设计学习来说，游戏互动教学法更为适合。绘本故事、纸牌游戏等方式来理解概念。重编程项目的产生培养了孩子分析问题、解决问题的能力，使孩子在生动有趣的互动过程中逐步掌握编程知识和技能。
3、 教学服务体系完善。少儿编程课程青年编程教育品牌拥有完善的教学体系和课程设置。它为不同年龄段的儿童设计了一套完善的课程体系，使儿童能够继续学习。
4、 在为孩子选择儿童节目培训机构时，好老师、好课程的家长一定要注意师资、教材和教学质量，因为选老师比选机构好。
5、 免费试用首先体验少儿编程课程青少年计划安排的免费演示试用班的感觉。家长可以拨打免费咨询电话，也可以预约，尽量和孩子一起听，亲身体验教学，观察孩子是否喜欢，适应这种教学方法，积极参与学习。个人经历比什么都重要。
6、 操作规范化管理人员培训，操作简单，真实管理案例，贴近组织管理现状，切实解决管理问题，销售人员培训，多方面客户分析，实战演练销售技巧，打造销售人才