造型成熟的盆景,总是枝冠与根干配合得体,姿态和谐,比例恰当,过渡自然。一般来说,越是下部枝越应粗壮有力,往上则依次递减。 通常树冠的造型较为容易,由于预端优势的作用,不必担心日后达不到理想程度。相对而言,主枝的造型培养要难得多。这是因为越是主要的枝条,其造型要求越粗壮,但所处位置却低下,本身就存在矛盾。尤其一些老桩,其造型往往是从定型的桩坯骨架上同时去培养枝、冠,如果不得法或操之过急,主要枝更不易达到理想程度。因此,研究树木的生长规律,因势利导采取一些促控结合的方法,以达到枝、冠造型和谐,就显得十分重要。总结以往经验,笔者认为下述措施对加速枝的成型效果显著。 自下而上培育法。下部主枝优先培养,集中优势,逐个推进。当集中力量培养第一出枝时,越是上部枝条越是处于次要造型状态,越要加强抑制的力度,运用重枝剪、勤打头等手法,削弱其生长优势,保证下方枝的优先发展。这个时期的营养优势会促使此出枝快速成长发育,当达到一定设计要求时,再依次培养处于预备状态的第二、三出枝。 培养过程中若某个方位缺枝而同时此外树干较细,也可以将树头拿弯作为枝来造型培养。这也是一种快捷方法。适当时候再于拿弯处找一分枝直立培养为新树头。 999苗木网,999miaomu.com 长枝梢培育法。某些树桩难以实施“自下而上培育法”培养出枝,可人为地增强下方枝条的生长优势,改善其劣势生长状况,促进粗度理想比例关系的形成。在定位的出枝上有意培养枝梢,适度范围内,越要加粗的出枝越促进长高长旺;对树桩其他部位则正常管理或稍加抑制。利用一定时间内的相对优势,达到部分出枝超常加粗的目的。待符合要求后,在切除点将枝梢过长部分切除。 为加粗每个出枝而暂时培养的长枝条,可设一枝,也可前后同时设几枝,生长高度及利用时间长短,要视具体情况与需要掌握。与此同时,也可注意此枝上的各枝的造型培养,以便剪去暂时利用的“牺牲枝”后,该大枝能尽快成型。 变姿培育法。悬崖式、卧干式、风吹式等造型,由于树姿特殊,须要促控的目标正好相反,越往梢部越须要加强。此时无论地栽盆栽,都可以通过改变树姿的方法,抬高梢位以增强该处长势。如悬崖式树桩,若摆正放置,其下探梢部长势很难与上部匹敌,但如果在生长期将盆放倒培养(浇水施肥时放正),其下探部位就相对大大抬高,由原来的低位劣势就会变高位优势,这就必然加快下探部位枝与顶的造型速度,一举解决了难题。此法所用盆宜选用方形、六角形,以免放倒滚动不稳,盆下所垫木块,是为了调节树桩变姿的角度,厚薄可自行掌握。 999中国苗木网,www.999miaomu.com 相比之下,树顶的造型可塑性较大,条件要宽松得多,因而常放在后期处理。此前重点是放在树干与重要枝的造型培养上,而树顶只处于服从与服务的地位,最多是造型的准备状态。实施树冠造型的一般方法,是在设计位置上多产生分杈和分枝,分散顶端优势并保持尽可能的均衡生长。尖顶式不适用此法。顶冠造型主要是对顶端优势的控制,应竭力避免一再让步使造型增高,从而影响整体协调及导致下部重要枝的衰弱。(记者 佚名) 中国苗木网,999miaomu.com
|