【论文事宜】
1.老师早上/中午/下午好呀【表情】 (咱就是说最好别晚上发啦哈哈哈
①这段时间看了些xx 相关文献，然后简单构思了一下自己的论文框架。麻烦老师有空的时候帮忙看一看是否可行~
②因为假期时老师就有建议我多关注xxx这个话题，我本身也很感兴趣，所以想从这个话题作为切入点来进行写作。
③由于不太确定我现在选定的方向是否可行，所以具体的研究细节想在听完老师的建议之后再在写作过程中进一步深化。
④我可能看的文献还是不够广泛，所以视野有些局限，思路可能比较拙劣，不足之处还请老师批评指正，后续我再按照老师的意见重新构思修改，谢谢老师啦
2.老师早上/中午/下午好呀【表情】
这是我的论文初稿，麻烦老师有空的时候帮忙看下~可能确实学术能力不够，需要老师指点迷津，不足之处请老师尽管批评指出，后续我再按照老师的意见修改，辛苦老师啦
3.老师早上/中午/下午好呀【表情】
这是我按照老师的标注/建议修改之后的，可能还有一些不足，辛苦老师批评指正，我会继续改正继续完善的。
4.老师早上/中午/下午好呀【表情】
更改后的论文再次请老师过目啦，不合适的地方我再继续修改。
5.老师早上/中午/下午好呀【表情】
我最近看了几篇与xxx相关的文献，现在遇到的问题是：关于xxx部分不知道怎么处理，在查阅了相关资料后却还是没有什么思绪，老师您有没有什么比较好的方法推荐？这个问题解决之后我准备做×xx
导师问你在不在
在的老师，老师是有什么安排嘛【表情】
导师给你布置任务
好的老师，收到！关于这个任务我之前有接触过，我再搜集一些资料多看看，大概xx日期跟您汇报，期间如果有不太懂的问题再来请教老师
导师布置任务你没听清
好的老师，刚才我都有记，但关于xxx想再跟老师确认一下，请问老师xxx是这样的吗？
导师帮了你
好的老师辛苦啦
好的好的谢谢老师，我马上再修改
一、开题准备写一稿阶段(询问题纲结构)：
1.xx老师，早上/下午/晚上好，打扰您了，我在撰写论文初稿的时候，发现我开题报告里原本的结构有些地方需要变动一下，您能帮忙看看我能以下面这个修改后的提纲思路继续写下去吗？
2.若老师没看，你准备催：
xx老师，不好意思打搅啦~请问这个新的提纲思路您觉得可以吗？[作揖]
3.再催：
xx老师好，打扰您休息了[委屈]请问您这边觉得我的提纲有哪些不合理之处需要尽快修改吗？
二、初稿出来了：
1.一般来说，大家的一稿格式都存在问题：xx老师，早上/下午/晚上好！这是我的毕业论文初稿，辛苦您指导！(脚注、参考文献等格式问题以及英文摘要部分有待修改)
2.老师没看，你要催(以万能的教务为借口)：
xx老师打扰啦！教务那边下发了通知，咱们这一届毕业的本科/硕士需要在x月x日之前论文定稿上传学校进行查重、盲审等步骤，辛苦老师您修改指点！[作揖][作揖](另老师一定要注意疫情防护，注意身体！)(如果所在地区没有疫情就不需要这句话)
三、初稿修改后
1.xx老师，我对毕业论文的初稿内容进行了修改，辛苦您指导！[作揖]
2.老师没理你，你催：
xx老师，请问您觉得我的论文初稿有什么需要及时修改的问题吗?因为x月×日就要定稿上传了，我怕我来不及修改，辛苦您[作揖]
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