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10 <title>Conférence de Stallman au Model Engineering College sur les dangers des
11 brevets logiciels - Projet GNU - Free Software Foundation</title>
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23 <div class="article reduced-width">
24 <h2>Le danger des brevets logiciels (2001)</h2>
25
26 <address class="byline">par Richard Stallman</address>
27
28 <div class="infobox">
29 <p>Conférence donnée au <i>Model Engineering College</i> du Gouvernement du
30 Kerala (Inde) en 2001 (<a
31 href="//audio-video.gnu.org/audio/rms-mec-india.ogg">enregistrement
32 audio</a>)</p>
33 </div>
34
35 <div class="toc">
36 <h3 class="no-display"><a id="sommaire">Sommaire</a></h3>
37 <ul>
38 <li><a href="#intro">Présentation du conférencier</a></li>
39 <li><a href="#conf">Conférence de Stallman</a>
40 <ul>
41 <li><a href="#conf1">Il y a deux choses qui ne vont pas dans l'expression
42 « propriété intellectuelle »</a></li>
43 <li><a href="#conf2">Les copyrights et les brevets n'ont rien à faire
44 ensemble</a></li>
45 <li><a href="#conf3">Comment marche le système de brevets</a></li>
46 <li><a href="#conf4">Vous devez travailler avec un juriste.</a></li>
47 <li><a href="#conf5">Contourner le brevet</a></li>
48 <li><a href="#conf6">Obtenir une licence d'exploitation.</a></li>
49 <li><a href="#conf7">Contester la validité du brevet</a></li>
50 <li><a href="#conf8">Personne ne peut réinventer complètement le domaine du
51 logiciel</a></li>
52 <li><a href="#conf9">La relation entre brevets et produits varie suivant les
53 spécialités</a></li>
54 <li><a href="#conf10">Le développement de programmes est freiné par les brevets
55 logiciels</a></li>
56 <li><a href="#conf11">Que peut faire un pays pour éviter ce problème ?</a></li>
57 <li><a href="#conf12">C'est aux citoyens de l'Inde de préserver leur pays des
58 brevets logiciels</a></li>
59 <li><a href="#conf13">Les entreprises doivent exiger l'opposition aux brevets
60 logiciels</a></li>
61 <li><a href="#conf14">C'est important que les pays se concertent pour agir
62 contre cela</a></li>
63 </ul>
64 </li>
65 <li><a href="#questions">Questions de l'auditoire</a>
66 <ul>
67 <li><a href="#questions1">Questions sur les brevets logiciels</a></li>
68 <li><a href="#questions2">Questions sur le logiciel libre</a></li>
69 </ul>
70 </li>
71 </ul>
72 </div>
73
74 <h3 id="intro"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Présentation du
75 conférencier</h3>
76
77 <p><i>Le Professeur Jyothi John, responsable du département d'informatique,
78 présente Stallman :</i></p>
79
80 <p> C'est pour moi un privilège d'accueillir et un devoir de vous présenter
81 l'hôte le plus illustre qui ait jamais rendu visite à ce collège.</p>
82
83 <p> M. Richard Matthew Stallman a lancé le développement du système
84 d'exploitation GNU en 1984, dans le but de créer un système d'exploitation
85 de type Unix qui soit complètement libre. L'organisation qui a été fondée en
86 1985 pour servir cet objectif est la <i>Free Software Foundation</i>.<a
87 id="TransNote1-rev" href="#TransNote1"><sup>a</sup></a></p>
88
89 <p> Stallman est un visionnaire de l'informatique moderne. C'est le génie qui se
90 cache derrière des programmes comme Emacs, GCC, le débogueur GNU et bien
91 d'autres. Surtout, il est l'auteur de la licence publique générale GNU,
92 licence sous laquelle plus de la moitié du logiciel libre est distribué et
93 développé. L'association de GNU avec le noyau Linux, appelée « système
94 d'exploitation GNU/Linux », a maintenant vingt millions d'utilisateurs dans
95 le monde, selon les estimations.</p>
96
97 <p> La manière dont Stallman conçoit le logiciel libre nous parle de liberté,
98 plutôt que de prix.<a id="TransNote2-rev"
99 href="#TransNote2"><sup>b</sup></a> Ses idées contribuent grandement à
100 garantir le développement de logiciels destinés au bien-être de la société,
101 par des programmeurs travaillant collectivement, sans « verrouiller » leur
102 travail, mais au contraire en le laissant à la disposition des autres pour
103 l'étudier, le modifier et le redistribuer.</p>
104
105 <p> Stallman a reçu le prix Grace Hopper de l'<i>Association for Computing
106 Machinery</i> <a id="TransNote3-rev" href="#TransNote3"><sup>c</sup></a> en
107 1991, peu après s'être vu attribuer (en 1990) une bourse de la fondation
108 MacArthur – parmi les autres lauréats de cette bourse prestigieuse, on
109 trouve Noam Chomsky et Tim Berners-Lee. En 1996, il a reçu le titre de
110 docteur honoris causa en technologie de l'Institut royal de Suède. En 1998,
111 il a reçu le prix Pioneer de l'<i>Electronic Frontier Foundation</i> en même
112 temps que Linus Torvalds, et en 1999 le prix créé en mémoire de Yuri
113 Rubinski.</p>
114
115 <p> Aujourd'hui, Stallman va nous parler du danger des brevets logiciels. De
116 fait, c'est l'un des aspects les plus importants de la liberté de
117 programmer, parce que les brevets logiciels font courir à tous les
118 programmeurs le risque d'enfreindre la loi. Ils pourraient en effet, sans le
119 savoir, être en train de violer quelques-uns des brevets détenus par une
120 autre société.</p>
121
122 <h3 id="conf"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Conférence de Stallman</h3>
123
124 <p> Après cette introduction, je suis sûr que beaucoup d'entre vous veulent en
125 savoir plus sur le logiciel libre. Mais malheureusement ce n'est pas de cela
126 que je suis censé parler. En fait, la question que je vais aborder, celle
127 des brevets logiciels, <em>n'est pas</em> liée très étroitement à celle du
128 logiciel libre : les brevets logiciels sont un danger pour tous les
129 programmeurs et pour tous les utilisateurs de l'informatique. Naturellement,
130 c'est mon travail sur le logiciel libre qui m'en a fait prendre conscience,
131 car les brevets logiciels sont un danger pour mon projet aussi bien que pour
132 chacun des autres projets de développement logiciel dans le monde.</p>
133
134 <h4 id="conf1"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Il y a deux choses qui
135 ne vont pas dans l'expression « propriété intellectuelle »</h4>
136
137 <p> Il y a une expression très malencontreuse que vous avez probablement déjà
138 entendue : « propriété intellectuelle ». Il y a deux choses qui ne vont pas
139 dans cette expression.</p>
140
141 <p> La première : elle préjuge d'une question politique primordiale, à savoir
142 comment traiter telle ou telle catégorie d'idées, de pratiques, d'œuvres, ou
143 de n'importe quoi d'autre. Elle suppose que toutes seront traitées comme une
144 propriété quelconque. Pourtant, c'est une décision de politique publique et
145 l'on doit pouvoir examiner les différentes alternatives pour choisir la
146 meilleure. Ce qui veut dire qu'il ne faut pas désigner l'ensemble de ce
147 sujet, désigner cette question, par un terme qui préjuge de quelle sorte de
148 réponse on va lui donner.</p>
149
150 <p> Deuxième problème, encore plus fondamental, cette expression est en réalité
151 un fourre-tout pour des domaines du droit complètement différents comme les
152 copyrights, les brevets, les marques déposées, les secrets de
153 fabrication, etc. Pourtant, ils n'ont en réalité presque rien en commun. Le
154 contenu des lois change totalement quand on passe de l'un à l'autre. Leurs
155 origines sont complètement indépendantes et les questions de politique
156 publique qu'ils soulèvent sont complètement différentes. Aussi, la seule
157 manière intelligente d'y réfléchir est de les examiner une à une ; d'y
158 réfléchir séparément.</p>
159
160 <p> La manière intelligente d'en parler est de ne jamais généraliser, mais au
161 contraire de parler d'un domaine spécifique. Vous savez, parler des
162 copyrights, ou bien parler des brevets, ou bien parler des marques déposées,
163 mais ne jamais les mettre dans le même sac sous le nom de « propriété
164 intellectuelle », parce que c'est la meilleure façon d'arriver à des
165 conclusions simplistes. Il est presque impossible de réfléchir
166 intelligemment à la propriété intellectuelle et je refuse de le faire. Je
167 dis seulement aux gens pourquoi je pense que cette expression est erronée,
168 et ensuite, s'ils me demandent mon opinion sur les copyrights ou mon opinion
169 sur les brevets, cela me prendra une heure pour la leur donner. Mais ce sera
170 deux opinions différentes, et mon opinion sur les marques déposées est
171 encore quelque chose de complètement différent.</p>
172
173 <h4 id="conf2"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Les copyrights et les
174 brevets n'ont rien à faire ensemble</h4>
175
176 <p> Donc pour commencer, le plus important pour vous est de ne jamais mélanger
177 le sujet des copyrights avec le sujet des brevets. Ils n'ont rien à faire
178 ensemble. Permettez-moi de vous citer quelques-unes des différences
179 fondamentales entre les copyrights et les brevets :</p>
180
181 <ul class="big-list">
182 <li> Un copyright s'applique à une œuvre particulière, la plupart du temps
183 écrite, et il concerne les détails de cette œuvre. Les idées en sont
184 complètement exclues. Les brevets, au contraire&hellip; Eh bien, un brevet
185 couvre une idée. C'est aussi simple que ça. Décrivez-moi n'importe quelle
186 idée, c'est une idée qu'un brevet pourrait vous empêcher de mettre en
187 application.</li>
188
189 <li> Les copyrights ont à voir avec le plagiat ; si vous aviez écrit quelque
190 chose qui soit mot pour mot identique à un certain roman à succès et que
191 vous puissiez prouver que vous l'avez fait alors que vous étiez enfermé dans
192 une pièce, sans avoir jamais vu ce roman, ce ne serait pas une infraction au
193 copyright parce que ce n'est pas du plagiat. Mais un brevet est un monopole
194 absolu sur l'utilisation d'une idée particulière. Même si vous pouviez
195 démontrer que vous y avez pensé tout seul, ce serait considéré comme
196 absolument non pertinent. Cela ne vous aiderait pas.</li>
197
198 <li> La mise sous copyright est automatique. Dès lors que l'on a écrit quelque
199 chose, c'est sous copyright. Les brevets, par contre, sont octroyés à la
200 suite d'un processus de demande qui coûte cher. Il y a des frais importants,
201 et encore des dépenses supplémentaires pour payer les avocats, ce qui
202 naturellement favorise les grosses sociétés. L'office des brevets dit qu'il
203 n'octroie de brevets que pour des choses <em>non évidentes</em>. Mais en
204 pratique, dans beaucoup d'offices de brevets, le critère est plutôt : « non
205 évident pour une personne ayant un QI de 50 ». Et ils donnent toutes sortes
206 d'excuses pour ignorer le fait qu'après avoir regardé le brevet, n'importe
207 quel programmeur s'écrie : « C'est absurde, c'est évident ! » Ils
208 répondent : « Bon, cela semble évident après coup. » Ainsi ils ont une
209 excuse facile pour ignorer complètement le jugement de tout vrai
210 programmeur.</li>
211
212 <li> Le copyright dure extrêmement longtemps. Aux États-Unis de nos jours, les
213 copyrights peuvent durer près de 150 ans, ce qui est absurde. Les brevets,
214 eux, ne durent pas aussi longtemps ; ils durent seulement longtemps – vingt
215 ans, ce qui dans le monde du logiciel est long, vous l'imaginez bien.</li>
216 </ul>
217
218 <p> Il y a encore beaucoup d'autres différences. En fait ils diffèrent dans tous
219 les détails. Aussi la pire chose que vous puissiez jamais faire si vous
220 apprenez quelque chose à propos des copyrights, c'est de supposer que c'est
221 vrai également pour les brevets. Non, il est plus probable que ce n'est pas
222 vrai pour les brevets. Si c'est vrai pour les copyrights, ce n'est pas vrai
223 pour les brevets ; voilà un meilleur principe, si vous ne savez pas.</p>
224
225 <h4 id="conf3"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Comment marche le
226 système de brevets</h4>
227
228 <p> La plupart du temps, les personnes qui décrivent comment marche le système
229 de brevets sont des personnes qui ont un intérêt personnel dans le
230 système. Et ainsi elles le décrivent du point de vue de quelqu'un qui veut
231 obtenir un brevet, pour ensuite le braquer sur les programmeurs en leur
232 disant : « File-moi ton argent. » C'est naturel, vous savez. Quand on vend
233 des billets de loterie, on parle des gens qui gagnent, pas de ceux qui
234 perdent. Naturellement, la plupart des gens perdent, mais les vendeurs de
235 billets ne veulent pas que vous y pensiez, alors ils parlent des gens qui
236 gagnent. C'est la même chose avec les brevets. Le système de brevets est une
237 loterie très coûteuse pour les participants. Mais naturellement, les
238 personnes qui le gèrent veulent que vous pensiez à la petite chance que vous
239 avez de gagner.</p>
240
241 <p> Aussi, pour rétablir l'équilibre, je vais vous expliquer à quoi ressemble le
242 système de brevets du point de vue d'une personne qui pourrait en être
243 victime, c'est-à-dire d'une personne qui veut développer du
244 logiciel. Supposons que vous vouliez développer un programme et que vous
245 soyez dans un pays qui a des brevets logiciels. Comment devez-vous aborder
246 ce système ? </p>
247
248 <p> Eh bien, d'abord, vous devez chercher à savoir comment les brevets
249 pourraient éventuellement affecter votre champ d'activité. C'est impossible,
250 car les brevets en cours d'examen par l'office des brevets sont
251 confidentiels. D'accord, dans certains pays ils sont publiés dix-huit mois
252 plus tard, mais cela leur laisse encore un temps appréciable pour rester
253 secrets. Ainsi vous pourriez développer un programme cette année, qui serait
254 parfaitement licite et sans danger, cette année. Et puis l'année prochaine,
255 un brevet pourrait être accordé et tout d'un coup vous pourriez faire
256 l'objet de poursuites. Cela arrive. Ou bien vos utilisateurs pourraient être
257 poursuivis.</p>
258
259 <p> Par exemple, en 1984 nous avons développé le programme Compress, et comme
260 c'était un logiciel libre, il a été distribué par beaucoup de sociétés avec
261 les systèmes Unix. Eh bien, en 1985, un brevet a été pris aux États-Unis sur
262 l'algorithme de compression LZW utilisé par Compress, et après quelques
263 années Unisys a commencé à soutirer de l'argent à diverses sociétés.</p>
264
265 <p> Comme nous, au projet GNU, avions besoin d'un programme de compression de
266 données et que nous ne pouvions plus utiliser Compress, nous avons commencé
267 à chercher un autre programme de compression. Quelqu'un s'est présenté et a
268 dit : « J'ai travaillé sur cet algorithme pendant un an et maintenant j'ai
269 décidé de vous l'offrir. Voici le code. » Nous étions à une semaine de
270 sortir ce programme quand je suis tombé par hasard sur un exemplaire du
271 <cite>New-York Times</cite>, ce qui n'arrive pas très souvent. Il se trouve
272 qu'il contenait justement la rubrique hebdomadaire des brevets ; je l'ai
273 remarquée, et donc je l'ai lue. Elle disait que quelqu'un avait obtenu un
274 brevet pour l'invention d'une nouvelle méthode, d'une meilleure méthode de
275 compression. Bon, ce n'était pas vraiment le cas.
276 Quand j'ai vu ça, j'ai pensé que nous ferions mieux de nous procurer une
277 copie de ce brevet pour voir s'il posait problème. Et il se trouve qu'il
278 couvrait exactement l'algorithme que nous étions sur le point de
279 publier. Ainsi ce programme a été tué une semaine avant sa sortie. Et en
280 fait, la méthode que cette personne (le titulaire de ce brevet) avait
281 inventée n'était pas meilleure, parce qu'elle n'était pas nouvelle. Mais
282 cela n'a pas d'importance, il avait un monopole.</p>
283
284 <p> Finalement nous avons trouvé un autre algorithme de compression, qui est
285 maintenant utilisé dans le programme connu sous le nom de GZIP. Mais ceci
286 illustre le danger auquel vous êtes confrontés : même si vous aviez des
287 moyens illimités, vous ne pourriez pas découvrir tous les brevets
288 susceptibles de mettre en danger votre projet. Mais vous pouvez vous
289 renseigner sur les brevets existants parce qu'ils sont publiés par l'office
290 des brevets. Donc en principe vous pourriez tous les lire et voir ce qu'ils
291 restreignent, ce qu'ils vous empêchent de faire. En pratique, cependant, à
292 partir du moment où il existe des brevets logiciels, il y en a tant que vous
293 ne pouvez pas soutenir le rythme.
294 Aux États-Unis il y en a plus de cent mille, peut-être deux cent mille à
295 l'heure actuelle. C'est juste une estimation. Je sais qu'il y a dix ans ils
296 en accordaient dix mille par an et je crois que le rythme s'est accéléré
297 depuis. C'est trop pour que vous puissiez vous tenir au courant, à moins que
298 ce ne soit votre travail à plein temps. Cela dit, vous pouvez rechercher
299 ceux qui ont rapport avec ce que vous faites ; cela marche parfois. Si vous
300 faites des recherches avec certains mots-clés ou suivez des liens, vous
301 trouverez des brevets qui se rapportent à ce que vous faites. Mais vous ne
302 les trouverez pas <em>tous</em>.</p>
303
304 <p> Il y a quelques années, quelqu'un avait un brevet américain – peut-être
305 a-t-il expiré depuis – sur le « recalcul <a id="TransNote4-rev"
306 href="#TransNote4"><sup>d</sup></a> en ordre naturel » dans les
307 tableurs. Maintenant, qu'est-ce que ça veut dire ? Cela signifie que les
308 tableurs, à l'origine, recalculaient toujours de haut en bas. Ce qui veut
309 dire que si jamais une cellule dépendait d'une autre cellule placée plus
310 bas, elle n'était pas recalculée en une fois ; vous deviez faire un autre
311 recalcul pour l'obtenir. C'est clair qu'il vaut mieux recalculer dans le bon
312 sens, vous savez. Si A dépend de B, alors calculez B d'abord, puis calculez
313 A. De cette façon, un seul recalcul rendra l'ensemble cohérent. Eh bien,
314 c'est cela que le brevet couvrait.</p>
315
316 <p> Si vous aviez fait une recherche sur le mot « tableur », vous n'auriez pas
317 trouvé ce brevet parce que ce mot n'y figurait pas. L'expression « recalcul
318 en ordre naturel » n'y figurait pas non plus. Cet algorithme (c'était bien
319 l'algorithme qui était breveté, à peu près tous les moyens imaginables de le
320 coder), cet algorithme est appelé « tri topologique », et cette expression
321 n'apparaissait pas non plus dans le brevet. Il était présenté comme se
322 rapportant à une technique de compilation. Ainsi une recherche
323 raisonnable <a id="TransNote5-rev" href="#TransNote5"><sup>e</sup></a> ne
324 l'aurait pas trouvé, mais malgré tout il aurait justifié des poursuites
325 contre vous.</p>
326
327 <p> En réalité vous ne pouvez pas savoir, même approximativement, ce qu'un
328 brevet logiciel recouvre, à moins de l'étudier soigneusement. C'est
329 différent des autres spécialités, parce que dans les autres spécialités
330 quelque chose de physique se produit et les détails de cette chose physique
331 vous donnent habituellement une sorte de point d'ancrage pour déterminer si
332 le brevet concerne votre projet, ou non. Mais dans le logiciel, il n'y a
333 rien de tel. Ainsi il arrive facilement que deux descriptions totalement
334 différentes recouvrent, en fait, le même calcul. Il faut les étudier en
335 détail pour s'en apercevoir. C'est pourquoi même l'office des brevets s'y
336 perd. Ainsi il n'y a pas un, mais deux brevets sur la compression de données
337 LZW. Le premier a été attribué en 1985 et le second, je pense, en 1989, mais
338 ce dernier avait été demandé encore plus tôt. Un de ces brevets appartient à
339 Unisys et l'autre à IBM.</p>
340
341 <p> En réalité, ce type d'erreur n'est pas si rare. Celle-là n'est pas
342 unique. Voyez-vous, les examinateurs des brevets n'ont pas beaucoup de temps
343 à consacrer à chacun d'eux. Aux États-Unis, ils ont en moyenne 17 heures. Ce
344 n'est pas suffisant pour étudier en détail tous les autres brevets de la
345 même spécialité, pour voir si c'est vraiment la même chose. C'est pourquoi
346 ils répéteront cette sorte d'erreur indéfiniment.</p>
347
348 <h4 id="conf4"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Vous devez travailler
349 avec un avocat</h4>
350
351 <p> Donc vous ne trouverez pas tous les brevets qui pourraient vous menacer,
352 mais vous en trouverez quelques-uns. Alors, qu'est-ce que vous faites ? Vous
353 devez essayer de déterminer précisément ce que ces brevets
354 interdisent. C'est très difficile parce que les brevets sont rédigés dans un
355 langage juridique tortueux qui est très difficile à comprendre pour un
356 ingénieur. Il va vous falloir y travailler avec un avocat.</p>
357
358 <p> Dans les années 80, le gouvernement australien a commandité une étude sur le
359 système de brevets – le système de brevets en général, pas seulement les
360 brevets logiciels. Cette étude concluait que l'Australie ferait mieux
361 d'abolir ce système parce qu'il rendait très peu service à la société et
362 causait beaucoup d'ennuis. La seule raison pour laquelle ils ne
363 recommandaient pas de le faire était la pression internationale. Parmi les
364 arguments, il y avait le fait que les brevets, pourtant censés divulguer
365 l'information pour qu'elle ne reste pas secrète, ne servaient pas cet
366 objectif en pratique. Les ingénieurs ne regardaient jamais les brevets pour
367 essayer d'apprendre quoi que ce soit parce qu'ils sont trop difficiles à
368 lire. Par exemple ils citaient un ingénieur qui disait : « Je n'arrive pas
369 reconnaître mes propres inventions dans les brevets. » Et ce n'est pas
370 seulement théorique.</p>
371
372 <p> Il y a quelques années aux États-Unis, un ingénieur nommé Paul Heckel a
373 poursuivi Apple. Il avait pris deux brevets à la fin des années 80 pour un
374 logiciel. Puis il a vu HyperCard, et après l'avoir examiné il s'est dit :
375 « Cela ne ressemble pas à mon programme. » Il n'y a plus pensé, mais plus
376 tard son avocat lui a expliqué qu'en lisant son brevet avec attention, on
377 constatait qu'HyperCard tombait dans le domaine interdit. Il a donc
378 poursuivi Apple, supputant que ce serait peut-être l'occasion de gagner un
379 peu d'argent. Eh bien, une fois, alors que je donnais une conférence comme
380 celle-ci, il était dans l'assistance et a dit : « Oh non, ce n'est pas vrai,
381 c'est seulement que je ne connaissais pas l'étendue de ma protection. » Et
382 j'ai répondu : « Oui, c'est ce que je viens de dire. »</p>
383
384 <p> Ainsi, vous allez devoir passer beaucoup de temps à travailler avec un
385 avocat, à lui expliquer sur quels projets vous travaillez, pour que l'avocat
386 puisse vous expliquer ce que les brevets impliquent. Cela va coûter cher. Et
387 quand vous aurez fini, l'avocat vous dira à peu près ceci : « Si vous faites
388 quelque chose dans ce domaine-ci, vous êtes presque sûr de perdre un
389 procès. Si vous faites quelque chose dans ce domaine-là, vous êtes
390 considérablement en danger et si vous voulez vraiment être en sécurité vous
391 feriez mieux d'en rester à l'écart. Et naturellement il y a un facteur
392 chance considérable dans le résultat de toute procédure. » Alors, maintenant
393 que vous avez un terrain prévisible pour mener vos affaires, qu'est-ce que
394 vous allez faire ?</p>
395
396 <p> Eh bien, vous devez envisager trois possibilités :</p>
397
398 <ul>
399 <li>essayer de <a href="#conf5">contourner le brevet</a>,</li>
400 <li>essayer d'en <a href="#conf6">obtenir une licence d'exploitation</a></li>
401 <li>ou bien essayer d'en <a href="#conf7">contester la validité</a> devant les
402 tribunaux.</li>
403 </ul>
404
405 <p> Chacune des trois est quelquefois une alternative viable, quelquefois elle
406 ne l'est pas.</p>
407
408 <h4 id="conf5"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Contourner le brevet</h4>
409
410 <p> Voyons d'abord comment contourner le brevet. Dans certains cas, c'est
411 facile. Unisys, rappelez-vous, menaçait de son brevet les gens qui se
412 servaient de la compression LZW. Eh bien, il nous a suffi de trouver un
413 autre algorithme de compression et nous avons pu contourner ce brevet. Cela
414 a été un peu difficile parce qu'il y avait beaucoup d'autres brevets
415 couvrant un tas d'autres algorithmes de compression de données. Mais
416 finalement nous en avons trouvé un qui n'était pas dans le domaine couvert
417 par les brevets des autres ; finalement nous y sommes arrivés. Puis ce
418 programme a été mis en œuvre. Il donnait en fait de meilleurs résultats de
419 compression, et maintenant nous avons GZIP, que beaucoup de gens
420 utilisent. Ainsi, dans ce cas précis, cela a demandé beaucoup de travail,
421 mais nous avons pu le faire ; nous avons contourné le brevet.</p>
422
423 <p> Mais dans les années 80, CompuServe avait défini un format d'image appelé
424 GIF qui utilisait l'algorithme de compression LZW. Naturellement, lorsqu'ils
425 ont eu vent du tumulte entourant ce brevet, des gens ont défini un autre
426 format d'image utilisant un algorithme de compression différent. Ils se sont
427 servi de l'algorithme GZIP. Ce format est appelé PNG, ce qui, je suppose,
428 veut dire <i>PNG is Not GIF</i> (PNG N'est pas GIF).</p>
429
430 <p> Mais il y avait un problème : beaucoup de gens avaient déjà commencé à se
431 servir du format GIF et beaucoup de programmes pouvaient afficher le format
432 GIF et produire du format GIF, mais ils ne pouvaient pas afficher le format
433 PNG. Le résultat, c'est que les gens trouvaient trop difficile de changer de
434 format. Vous voyez, quand vous avez un programme de compression utilisé par
435 quelqu'un qui veut comprimer des données, si cette personne peut être
436 poursuivie pour avoir utilisé un programme et que vous lui en donnez un
437 autre, alors elle va migrer ; mais si ce qu'elle veut faire, c'est des
438 images qui puissent être affichées par Netscape, alors elle ne peut pas
439 migrer, à moins que Netscape ne commence à gérer le nouveau format&hellip;
440 et ce n'était pas le cas.
441 Il s'est passé des années, je pense, avant que Netscape gère le format
442 PNG. Pour l'essentiel, les gens disaient : « Je ne peux pas changer, il faut
443 que je&hellip; » Au final, la société avait tant investi dans ce seul format
444 que l'inertie rendait le changement impossible, alors même qu'un autre
445 format, supérieur, était disponible.</p>
446
447 <p> Même quand un brevet couvre un domaine assez étroit, le contourner peut être
448 très difficile. Les spécifications de PostScript incluent la compression LZW
449 que nous ne pouvons pas utiliser dans notre implémentation de
450 PostScript. Nous employons une autre sorte de compression, d'une manière peu
451 orthodoxe bien qu'elle donne un résultat utilisable. Ainsi, même un brevet
452 couvrant un domaine étroit n'est pas toujours possible à contourner en
453 pratique.</p>
454
455 <p> Quelquefois, c'est une fonctionnalité qui est brevetée. Dans ce cas, on peut
456 contourner le brevet en enlevant cette fonctionnalité. Vers la fin des
457 années 80, les utilisateurs du logiciel de traitement de texte XyWrite ont
458 reçu par la poste une mise à jour dégradant le programme au lieu de
459 l'améliorer. Ce logiciel avait une fonctionnalité qui permettait de définir
460 un mot court, une suite de quelques lettres, comme abréviation. Quand on
461 tapait ces quelques lettres, puis un espace, on obtenait le mot complet. On
462 pouvait définir cette abréviation comme on voulait. Puis quelqu'un prit un
463 brevet sur cette fonctionnalité et XyWrite décida de traiter le problème en
464 l'enlevant. Ils m'ont contacté parce qu'en fait j'avais mis une
465 fonctionnalité similaire dans la version originale de l'éditeur Emacs, dans
466 les années 70 – de nombreuses années avant ce brevet. Ainsi il y avait une
467 chance que je puisse leur donner des arguments qui leur auraient permis de
468 lutter contre le brevet.</p>
469
470 <p> Bon. Au moins, cela m'a montré que j'avais eu au moins une idée brevetable
471 dans ma vie. Je le sais parce que quelqu'un d'autre a pris le
472 brevet. Naturellement, vous pouvez réagir aux brevets qui couvrent des
473 fonctionnalités en enlevant ces dernières. Mais quand plusieurs des
474 fonctions que les utilisateurs recherchent commenceront à manquer dans votre
475 programme, il pourrait ne plus être d'aucune utilité en tant que programme.</p>
476
477 <p> Vous avez peut-être entendu parler de Photoshop. Nous avons un programme
478 appelé « le Gimp » qui est plus puissant et d'application plus générale que
479 Photoshop. Mais il y a une fonctionnalité importante dont il est dépourvu,
480 c'est le système Pantone de correspondance des couleurs, très important
481 lorsqu'on veut effectivement imprimer des images sur papier avec des
482 résultats reproductibles. Cette fonctionnalité a été omise parce qu'elle est
483 brevetée. Il s'ensuit que le programme est déficient pour un groupe
484 important d'utilisateurs.</p>
485
486 <p> Si vous regardez les programmes actuels, vous verrez que souvent ils ont de
487 nombreuses fonctionnalités ; les utilisateurs les réclament. Si l'une des
488 fonctions importantes manque, eh bien, on peut facilement la laisser de
489 côté, mais les résultats sont parfois très mauvais.</p>
490
491 <p> Bien sûr, il arrive qu'un brevet couvre un domaine si étendu qu'il est
492 impossible de le contourner. Le chiffrement à clé publique est essentiel
493 pour préserver la vie privée des utilisateurs de l'informatique. L'ensemble
494 de ce domaine était breveté. Ce brevet a expiré il y a juste quatre ans ;
495 jusque-là, il ne pouvait pas y avoir de logiciel libre aux États-Unis pour
496 le chiffrement à clé publique : plusieurs programmes libres et non libres
497 avaient été anéantis par les titulaires du brevet. Et de fait tout ce
498 domaine de l'informatique a été retardé pendant plus d'une décennie malgré
499 le grand intérêt qu'il suscite.</p>
500
501 <h4 id="conf6"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Obtenir une licence
502 d'exploitation</h4>
503
504 <p> Voilà donc la possibilité de contourner le brevet. Une autre option
505 quelquefois disponible est d'obtenir une licence d'exploitation. Cependant
506 le titulaire n'est pas obligé de vous offrir une licence. Cela dépend de son
507 caprice ; le titulaire du brevet peut dire : « Je ne donne pas de licence
508 pour ceci, votre boîte est coulée, point final ! »</p>
509
510 <p> À la <i>League for Programming Freedom</i> <a id="TransNote6-rev"
511 href="#TransNote6"><sup>f</sup></a>, nous avons entendu parler au début des
512 années 90 d'une personne dont l'entreprise familiale fabriquait des jeux de
513 casino, informatisés naturellement. Cette personne avait été menacée par
514 quelqu'un qui avait un brevet sur une catégorie très large de jeux de casino
515 sur ordinateur. Le brevet couvrait un réseau dans lequel il y a plus d'une
516 machine, chaque machine permettant de jouer à plus d'un type de jeu et
517 d'afficher le déroulement de plus d'un jeu simultanément.</p>
518
519 <p> Maintenant, il y a une chose dont vous devez vous rendre compte : l'office
520 des brevets pense que c'est vraiment génial. Si vous voyez que d'autres ont
521 mis en œuvre une opération et que vous décidez de mettre en œuvre deux
522 opérations ou plus – vous savez, s'ils ont construit un système qui permet
523 de jouer à un jeu et que vous le rendez capable de jouer à plus d'un jeu –
524 c'est une invention. Si le système peut afficher un jeu et que vous faites
525 en sorte d'afficher deux jeux à la fois, c'est une invention. S'il le fait
526 avec un ordinateur et que vous le faites avec un réseau de plusieurs
527 ordinateurs, c'est une invention, de leur point de vue. Ils pensent que ces
528 étapes sont vraiment géniales.</p>
529
530 <p> Naturellement nous savons, nous qui sommes dans l'informatique, qu'il y a
531 une règle de base : si l'on fait une opération quelconque une fois, on peut
532 généraliser et la faire plus d'une fois. Il n'y a pas de principe plus
533 évident. Chaque fois que vous écrivez un sous-programme, c'est ce que vous
534 faites. Voilà donc une des raisons récurrentes pour lesquelles le système de
535 brevets produit, puis confirme, des brevets dont nous dirions tous qu'ils
536 sont ridiculement évidents. On ne peut pas partir du principe qu'ils ne
537 tiendraient pas devant un tribunal pour la simple raison qu'ils sont
538 ridiculement évidents. Ils peuvent être valides juridiquement bien que
539 totalement stupides.</p>
540
541 <p> Ainsi, cette personne était confrontée à ce brevet, et son titulaire ne lui
542 a même pas donné la possibilité d'acheter une licence. « Ferme boutique ! »
543 Voilà ce qu'a dit le titulaire du brevet, et c'est ce qu'elle a fait en fin
544 de compte. Elle n'avait pas les moyens de se battre.</p>
545
546 <p> Cependant, beaucoup de titulaires de brevets vous permettront d'obtenir une
547 licence, mais cela vous coûtera cher. Les propriétaires du brevet sur le
548 recalcul en ordre naturel exigeaient cinq pour cent des ventes brutes de
549 chaque tableur, et l'on m'a dit que c'était le tarif réduit d'avant le
550 procès. Si vous alliez jusqu'à la bataille judiciaire, le tarif
551 augmentait. Vous pourriez, je suppose, acheter une licence comme celle-là
552 pour un brevet, vous pourriez le faire pour deux, vous pourriez le faire
553 pour trois. Mais supposez que votre programme utilise, disons, vingt
554 brevets, et que chaque titulaire de brevet demande cinq pour cent des ventes
555 brutes ? Et s'il y en a vingt-et-un ? Alors vous êtes sacrément dans la
556 mouise. Mais de fait, les chefs d'entreprise me disent que deux ou trois de
557 ces brevets seraient une charge si lourde que pratiquement ils conduiraient
558 la société à la faillite, même si théoriquement elle aurait pu s'en tirer.</p>
559
560 <p> Donc, une licence d'exploitation n'est pas nécessairement praticable, et
561 pour nous, développeurs de logiciel libre, c'est encore pire parce que nous
562 ne pouvons même pas compter les exemplaires d'un programme. Comme la plupart
563 des licences exigent une redevance par poste, cela nous est absolument
564 impossible d'utiliser une de ces licences. Vous savez, si une licence
565 coûtait un millionième de roupie par exemplaire, il nous serait impossible
566 de nous y conformer parce que nous ne pouvons pas les compter. Peut-être que
567 j'ai assez d'argent dans ma poche, mais je ne peux pas compter ce que
568 j'achète, donc je ne peux pas le payer. C'est pourquoi c'est
569 particulièrement difficile pour nous par moment.</p>
570
571 <p> Pourtant il existe une catégorie d'organisations pour lesquelles les
572 licences de brevets marchent très bien, ce sont les grandes
573 multinationales ; en effet elles possèdent elles-mêmes de nombreux brevets
574 qui leur servent à forcer la négociation de licences croisées. Qu'est-ce que
575 cela veut dire ? Eh bien, la dissuasion est pour ainsi dire la seule défense
576 contre les brevets : vous devez posséder des brevets à vous, ensuite vous
577 espérez que si quelqu'un vous vise avec un brevet, vous pourrez le viser en
578 retour avec un des vôtres en disant : « Ne me fais pas de procès, parce
579 qu'alors je t'en fais un. »</p>
580
581 <p> Cependant, la dissuasion ne marche pas aussi bien avec les brevets qu'avec
582 les armes nucléaires, parce que chaque brevet pointe dans une direction
583 fixe. Il interdit certaines activités spécifiques. Le résultat, c'est que la
584 plupart des sociétés qui essaient d'obtenir des brevets pour se défendre
585 n'ont aucune chance d'y arriver. Peut-être qu'elles en obtiendront
586 quelques-uns, vous savez. Elles pourraient obtenir un brevet qui pointe par
587 ici, un qui pointe par là. OK, alors si quelqu'un là-bas menace cette
588 société, que va-t-elle faire ? Elle n'a pas de brevet pointant de ce
589 côté-là, donc elle est sans défense.</p>
590
591 <p> Entre-temps, un jour ou l'autre, quelqu'un d'autre va venir se promener dans
592 les parages et le dirigeant de la société va penser : « Ho, ho, nous ne
593 sommes pas aussi profitables que je le souhaiterais, pourquoi ne pas lui
594 soutirer un peu d'argent ? » Donc ils commencent par dire qu'ils prennent ce
595 brevet pour leur défense, mais souvent ils changent d'avis par la suite
596 quand une victime alléchante passe à proximité.</p>
597
598 <p> Ceci, incidemment, montre à quel point est fallacieuse la légende que le
599 système de brevets « protège » le « petit inventeur ». Permettez-moi de vous
600 raconter cette légende, celle du génie affamé. Prenez quelqu'un qui a
601 travaillé dans l'isolement pendant des années en crevant de faim, et qui a
602 une idée novatrice brillante pour faire une chose ou l'autre. Alors il crée
603 son entreprise et il a peur qu'une grande société comme IBM lui fasse
604 concurrence. Il prend donc un brevet qui va le « protéger ».</p>
605
606 <p> Naturellement, ce n'est pas comme cela que ça se passe dans notre
607 spécialité. Les gens ne font pas ce genre d'innovation dans l'isolement. Ils
608 travaillent avec d'autres, ils parlent avec les autres, d'habitude pour
609 développer un logiciel. Donc ce scénario ne tient pas la route, et de plus,
610 s'il était si bon informaticien, il n'aurait pas eu besoin de crever de
611 faim. Il aurait pu trouver un travail n'importe quand s'il avait voulu.</p>
612
613 <p> Mais admettons que cela se soit vraiment produit, et admettons qu'il ait
614 obtenu son brevet et qu'il dise : « IBM, tu ne peux pas me faire concurrence
615 parce que j'ai obtenu ce brevet. » Mais voici ce que répond IBM : « Bon,
616 super, voyons un peu ton produit. Hum, je possède ce brevet-ci, ce brevet-là
617 et encore celui-là, et celui-là, et celui-là, que ton produit est en train
618 de violer. Pourquoi ne ferions-nous pas pas un accord de licences
619 croisées ? » Et le génie affamé répond : « Hum, je n'ai pas assez de
620 nourriture dans l'estomac pour lutter contre ces choses-là, je ferais mieux
621 de céder. » Et donc ils signent un accord de licences croisées. Maintenant,
622 devinez quoi&hellip; IBM peut lui faire concurrence. Il n'est pas du tout
623 protégé !</p>
624
625 <p> IBM peut faire cela parce qu'elle a un tas de brevets. Elle a des brevets
626 pointant par ici, par là, par là, dans toutes les directions. Ainsi,
627 quiconque attaque IBM, de n'importe où ou presque, s'expose à une
628 confrontation. Une petite société ne peut pas faire cela, mais une grande
629 peut le faire.</p>
630
631 <p> IBM a écrit un article. C'était dans la revue <cite>Think</cite> – c'est la
632 revue interne d'IBM – numéro cinq de 1990 je crois, un article sur son
633 portefeuille de brevets. La société disait qu'elle avait deux manières de
634 tirer profit de ses 9 000 brevets américains en état de validité. La
635 première était de collecter des royalties. Mais la deuxième, la plus
636 rentable, était d'avoir accès à des choses brevetées par d'autres – la
637 permission, par le biais de licences croisées, de ne pas être attaquée par
638 d'autres au moyen de leurs brevets. Et l'article disait que le second profit
639 était supérieur au premier d'un ordre de grandeur. Autrement dit, l'avantage
640 que tire IBM de travailler librement, sans être poursuivie, est dix fois
641 supérieur à ce qu'elle gagne avec tous ses brevets.</p>
642
643 <p> Cela dit, le système de brevets ressemble beaucoup à une loterie, dans le
644 sens que ce qu'il advient d'un brevet particulier est essentiellement le
645 fruit du hasard ; la plupart ne rapportent rien à leurs titulaires. Mais IBM
646 est si grande que, sur l'ensemble de cette société, les choses s'équilibrent
647 en moyenne. Donc on peut dire qu'IBM donne une bonne idée de la moyenne. Ce
648 qu'on observe – et ceci est un peu subtil – c'est que l'avantage pour IBM de
649 pouvoir utiliser les idées brevetées par d'autres contrebalance le mal que
650 le système de brevets lui aurait fait s'il n'y avait pas de licences
651 croisées – s'il lui était vraiment interdit d'utiliser les idées brevetées
652 par d'autres.</p>
653
654 <p> Autrement dit, les dommages que causerait le système de brevets sont dix
655 fois supérieurs, en moyenne, aux bénéfices qu'il procure. Dans le cas d'IBM,
656 cependant, ces dommages n'existent pas, parce qu'elle possède effectivement
657 9 000 brevets et ainsi peut forcer des accords de licences croisées pour
658 éviter le problème. Mais si vous êtes petit, alors vous ne pouvez pas éviter
659 le problème de cette façon et vous serez vraiment confronté à dix fois plus
660 d'ennuis que de profits. En tout cas, c'est la raison pour laquelle les
661 grosses multinationales sont en faveur des brevets logiciels et font du
662 lobbying auprès des gouvernements tout autour de la planète pour qu'ils les
663 adoptent, en disant des choses naïves comme : « C'est une nouvelle sorte de
664 monopole pour les développeurs de logiciel et ce doit être bon pour eux,
665 n'est-ce pas ? »</p>
666
667 <p> Bon. Aujourd'hui, après avoir écouté ma conférence, j'espère que vous
668 comprenez pourquoi ce n'est pas vrai. Pour voir si les brevets logiciels
669 sont bons ou mauvais, on doit regarder en détail comment ils affectent les
670 développeurs. Mon but est de vous l'expliquer.</p>
671
672 <h4 id="conf7"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Contester la validité du
673 brevet</h4>
674
675 <p> Voilà donc la possibilité d'obtenir une licence d'exploitation. La troisième
676 option possible est d'aller au tribunal pour contester la validité du
677 brevet.</p>
678
679 <p> Le résultat de cette procédure va dépendre pour une large part de détails
680 techniques, c'est-à-dire essentiellement de données aléatoires, vous
681 savez. Les dés ont été jetés il y a plusieurs années ; vous pouvez chercher
682 à savoir ce que les dés ont décidé, et alors vous découvrirez si vous avez
683 une chance, ou non. Ainsi, c'est essentiellement un accident historique qui
684 détermine si un brevet est valide ; l'accident historique qui détermine si
685 des gens ont publié des choses, ou plus précisément quelles choses ils ont
686 publiées, et quand.</p>
687
688 <p> Il y a donc quelquefois une possibilité de faire invalider un
689 brevet. Cependant, même s'il est ridiculement trivial, on a parfois une
690 bonne chance de le faire invalider, parfois non.</p>
691
692 <p> On ne peut pas compter sur les tribunaux pour reconnaître qu'un brevet est
693 trivial, parce que leurs standards sont généralement bien inférieurs à ce
694 que nous considérerions comme raisonnable. De fait, c'est une tendance
695 persistante aux États-Unis. J'ai vu une décision de la Cour suprême rendue
696 aux alentours de 1954, qui donnait une longue liste de brevets qu'elle avait
697 invalidés depuis le XIXe siècle. Et ils étaient totalement ridicules, comme
698 de faire des poignées de porte d'une certaine forme en caoutchouc, alors que
699 jusque-là on les avait faites en bois. Cette décision reprochait au système
700 de brevets d'avoir dérivé loin, très loin des standards adéquats. Et ils
701 continuent.</p>
702
703 <p> Ainsi vous ne pouvez pas vous attendre à des résultats sensés, mais il
704 existe des situations où, si vous regardez l'historique, vous verrez qu'il y
705 a une chance d'invalider un brevet particulier. Cela vaut la peine
706 d'essayer, au moins de se renseigner. Mais la procédure elle-même risque de
707 coûter extrêmement cher.</p>
708
709 <p> Il y a quelques années, un défendeur a perdu son procès et a dû payer
710 13 millions de dollars qui, en majorité, allèrent aux avocats des deux
711 parties. Je pense que le titulaire du brevet a remporté 5 millions de
712 dollars seulement ; les avocats ont donc empoché 8 millions.</p>
713
714 <h4 id="conf8"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Personne ne peut
715 réinventer complètement le domaine du logiciel</h4>
716
717 <p> Voilà donc vos options. À ce stade, naturellement, vous devez écrire le
718 programme. Et là, le problème, c'est que vous n'êtes pas confronté à cette
719 situation une seule fois, mais qu'elle se répète, encore et encore, parce
720 que de nos jours les programmes sont compliqués. Regardez un logiciel de
721 traitement de texte ; vous y verrez un tas de fonctionnalités, beaucoup de
722 choses différentes dont chacune peut être brevetée par quelqu'un, ou dont
723 chaque combinaison de deux d'entre elles peut être brevetée par
724 quelqu'un. British Telecom a un brevet aux États-Unis sur la combinaison de
725 deux techniques : suivre des liens hypertexte et permettre à un utilisateur
726 d'appeler le serveur par un accès téléphonique. Ces deux choses sont bien
727 distinctes, mais la combinaison des deux est brevetée.</p>
728
729 <p> Cela veut dire que si vous avez cent éléments dans votre programme, il y a,
730 potentiellement, à peu près cinq mille paires d'éléments qui pourraient déjà
731 être brevetées par quelqu'un. Et il n'y a pas non plus de loi interdisant de
732 breveter une combinaison de trois d'entre eux. Il ne s'agit que des
733 fonctionnalités, vous savez. Vous allez vous servir de beaucoup de
734 techniques en écrivant un programme, beaucoup d'algorithmes qui pourrait
735 être brevetés également. Donc il y a des tas et des tas de choses qui
736 pourraient être brevetées. Le résultat, c'est que le développement d'un
737 programme devient comme la traversée d'un champ de mines. Bien sûr, vous
738 n'allez pas marcher sur un brevet à chaque pas, à chaque étape de la
739 conception du programme. Il y a des chances que ce soit sans danger. Mais
740 traverser tout le champ devient dangereux.</p>
741
742 <p> La meilleure manière pour un non-programmeur de comprendre à quoi ça
743 ressemble est de comparer l'écriture de ces grands programmes à un autre
744 domaine dans lequel les gens écrivent quelque chose de très grand : les
745 symphonies. Imaginez que les gouvernements européens du XVIIIe siècle aient
746 voulu promouvoir le progrès de la musique symphonique en adoptant un système
747 de brevets musicaux, de sorte que toute idée descriptible par des mots
748 puisse être brevetée si elle semblait nouvelle et originale. Ainsi on aurait
749 pu breveter, disons, un motif mélodique de trois notes, trop court pour être
750 placé sous copyright mais néanmoins brevetable. Ou peut-être on aurait pu
751 breveter une certaine progression d'accords, ou encore une certaine
752 combinaison d'instruments jouant en même temps, ou n'importe quelle autre
753 idée pouvant être décrite par quelqu'un.</p>
754
755 <p> Eh bien, vers 1800 il y aurait eu des milliers de ces brevets sur les idées
756 musicales. Et alors imaginez que vous êtes Beethoven et que vous voulez
757 écrire une symphonie. Pour écrire une symphonie complète, vous allez devoir
758 faire un tas de choses différentes, et à n'importe quelle étape vous
759 pourriez être en train d'utiliser une idée brevetée par quelqu'un
760 d'autre. Bien sûr, si vous faites cela, il dira : « Oh ! Tu es juste un
761 voleur, pourquoi ne peux-tu pas écrire quelque chose d'original ? »
762 Beethoven avait plus que sa part d'idées musicales originales, mais il a
763 utilisé beaucoup d'idées existantes dans sa musique. Il fallait qu'il le
764 fasse, car c'était le seul moyen de la rendre reconnaissable. Si l'on ne
765 fait pas ça, les gens refusent d'écouter. Pierre Boulez pensait qu'il allait
766 réinventer complètement le langage musical. Il a essayé, mais les gens ne
767 l'écoutent pas car toutes ces idées qui leur sont familières, il ne les
768 utilise pas.</p>
769
770 <p> Donc vous devez utiliser les vieilles idées inventées par d'autres. Personne
771 n'est assez génial pour réinventer complètement le domaine du logiciel, pour
772 faire des choses utiles sans rien apprendre de qui que ce soit. Si ces
773 personnes – les titulaires de brevets et leurs avocats – nous accusent de
774 tricher, c'est en fait parce que nous ne réinventons pas ce domaine
775 complètement à partir de rien. Pour progresser, nous devons construire sur
776 la base des travaux précédents, et c'est exactement ce que le système de
777 brevets nous interdit de faire. Et nous devons fournir aux utilisateurs les
778 fonctionnalités dont ils ont l'habitude et qu'ils peuvent reconnaître,
779 autrement ils trouveront nos logiciels trop difficiles à utiliser, quelle
780 que soit leur qualité.</p>
781
782 <h4 id="conf9"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> La relation entre
783 brevets et produits varie suivant les spécialités</h4>
784
785 <p> Les gens me demandent quelquefois pourquoi le logiciel est différent des
786 autres spécialités. Parfois, bien sûr, ils le demandent de manière assez
787 méchante. « Les autres spécialités peuvent composer avec les brevets,
788 pourquoi le logiciel ferait-il exception ? » disent-ils. C'est une manière
789 méchante de poser la question, car elle suppose que c'est mal de vouloir
790 échapper à un problème. J'imagine que je pourrais répondre : « Eh bien,
791 d'autres personnes peuvent avoir un cancer, pourquoi pas vous ? » Il est
792 évident que, si c'est un problème, permettre à une spécialité d'y échapper
793 est une bonne chose, quelle que soit cette spécialité. Mais voici une bonne
794 question, une question importante : est-ce que ces autres spécialités sont
795 dans la même situation que le logiciel ? Est-ce que les brevets les
796 affectent toutes de la même façon ? Est-ce qu'une règle qui est bonne pour
797 le logiciel est bonne également pour les moteurs d'automobiles, ou pour les
798 médicaments, ou pour les procédés chimiques ? Vous savez, c'est une question
799 importante et cela vaut la peine de s'y intéresser.</p>
800
801 <p> Quand on l'examine, on se rend compte que la relation entre les brevets et
802 les produits varie suivant les spécialités. À l'un des extrêmes, il y a les
803 médicaments où, typiquement, un brevet couvre une formule chimique
804 complète. Alors, si vous sortez un nouveau médicament, il ne peut pas être
805 breveté par quelqu'un d'autre. À l'autre extrême, il y a le logiciel où,
806 lorsque vous écrivez un nouveau programme, vous combinez des dizaines ou des
807 centaines d'idées dont on ne peut pas attendre qu'elles soient toutes
808 nouvelles. Même un programme innovant, qui comporte quelques idées
809 nouvelles, utilise aussi des tas et des tas d'idées anciennes. Et entre les
810 deux on trouve les autres spécialités. Même dans ces dernières, les brevets
811 peuvent conduire à des impasses.</p>
812
813 <p> Quand les États-Unis sont entrés dans la première guerre mondiale, personne
814 aux États-Unis ne pouvait construire d'avion moderne. Les avions modernes
815 utilisaient en effet plusieurs techniques différentes qui étaient brevetées
816 par diverses sociétés dont les propriétaires se détestaient. Ainsi personne
817 ne pouvait obtenir de licence pour utiliser tous ces brevets. Eh bien, le
818 gouvernement américain a décidé que cet état de choses était
819 inacceptable. En gros, il a payé une somme forfaitaire aux titulaires des
820 brevets, puis il a dit : « Nous avons nationalisé ces brevets. Et
821 maintenant, tous tant que vous êtes, allez construire des avions pour
822 nous ! »</p>
823
824 <p> Mais le nombre de fois où cela se produit, la fréquence et la gravité de ces
825 impasses, dépendent du nombre d'idées différentes utilisées dans la
826 fabrication d'un produit. Cela dépend du nombre de points de vulnérabilité
827 aux brevets qui existent dans ce produit. Et sous ce rapport, le logiciel
828 est un cas extrême.</p>
829
830 <p> Il n'est pas rare de voir quelques personnes écrire en deux ou trois ans un
831 programme contenant des millions de parties, de parties différentes, ce qui
832 représente peut-être, disons 300 000 lignes de code. Concevoir un système
833 physique qui contient des millions de pièces différentes est un projet
834 énorme, c'est très rare. Cela dit, il arrive souvent que des gens fabriquent
835 un objet physique avec des millions de pièces, mais typiquement ce sont de
836 nombreuses copies de la même sous-unité, et la conception en est beaucoup
837 plus facile – il n'y a pas des millions de pièces à concevoir.</p>
838
839 <p> Pourquoi cela ? C'est que dans les autres spécialités les gens doivent
840 composer avec la perversité de la matière. Quand on conçoit des circuits,
841 des voitures ou des produits chimiques, on est confronté au fait que ces
842 substances physiques feront toujours ce qu'elles font, pas ce qu'elles
843 devraient faire. Dans le logiciel, nous n'avons pas ce problème, ce qui rend
844 les choses immensément plus faciles. Nous concevons une collection de pièces
845 mathématiques idéales qui ont des définitions. Leur comportement est
846 exactement celui qui est prévu par leur définition.</p>
847
848 <p> Ainsi, il y a beaucoup de problèmes que nous n'avons pas. Par exemple, si
849 nous mettons une condition <code>if</code> à l'intérieur d'une boucle
850 <code>while</code>, nous n'avons pas à nous inquiéter de savoir si
851 <code>if</code> va recevoir assez d'énergie pour fonctionner à la vitesse
852 voulue. Nous n'avons pas à craindre que la boucle tourne à une vitesse
853 pouvant générer des interférences d'ondes radioélectriques qui induiraient
854 des valeurs erronées dans d'autres parties des données. Nous n'avons pas à
855 craindre qu'elle tourne à une vitesse susceptible de la faire entrer en
856 résonance, et que finalement la condition <code>if</code> vibre contre la
857 boucle <code>while</code> au point que l'une d'elles se casse.
858 Nous n'avons pas à craindre que les produits chimiques de l'environnement
859 pénètrent dans l'interface entre <code>if</code> et <code>while</code>,
860 causant de la corrosion, puis un mauvais contact. Nous n'avons pas à
861 craindre que d'autres produits chimiques les contaminent et produisent un
862 court-circuit. Nous n'avons pas à nous demander si la chaleur dégagée par la
863 condition <code>if</code> peut se dissiper à travers la boucle
864 <code>while</code> qui l'entoure. Nous n'avons pas à nous demander si la
865 boucle <code>while</code> causerait une chute de tension telle que la
866 condition <code>if</code> ne fonctionnerait plus correctement. Quand vous
867 testez la valeur d'une variable, vous n'avez pas à vous demander si vous
868 avez référencé cette variable de si nombreuses fois que sa limite de
869 sortance <i>[fan-out]</i> est dépassée. Vous n'avez pas à vous demander
870 quelle est la capacité électrique d'une certaine variable et combien de
871 temps il faudra pour l'amener à sa valeur.</p>
872
873 <p> Toutes ces choses sont définies, le système est défini pour fonctionner
874 d'une certaine façon et c'est ce qu'il fait toujours. L'ordinateur physique
875 peut être en panne, mais ce n'est pas la faute du programme. Aussi, du fait
876 que nous n'avons pas à traiter tous ces problèmes, notre spécialité est
877 immensément plus facile.</p>
878
879 <p> Supposons que l'intelligence des programmeurs soit la même que
880 l'intelligence des ingénieurs mécaniciens, des ingénieurs électriciens, des
881 ingénieurs chimistes, etc. Qu'est ce qui va se passer ? Ceux d'entre nous
882 qui sont dans une spécialité en principe plus facile vont la pousser plus
883 loin. Nous construisons des choses de plus en plus grandes, et finalement
884 cela redevient difficile. Voilà pourquoi nous pouvons développer des
885 systèmes beaucoup plus grands que les gens travaillant dans d'autres
886 spécialités. C'est seulement qu'ils ont en permanence ces problèmes
887 difficiles à traiter. Dans les autres spécialités, il peut être nécessaire
888 de « développer » une idée : on a une idée, mais ensuite il arrive qu'on
889 doive l'essayer de nombreuses manières différentes avant qu'elle ne commence
890 à fonctionner. Dans le logiciel, ce n'est pas comme ça ; on a une idée, puis
891 on écrit un programme qui la met en application. Ensuite les utilisateurs
892 peuvent l'apprécier ou non. Et s'ils ne l'apprécient pas, on peut
893 probablement se contenter de corriger quelques détails et ça marche.</p>
894
895 <p> Il y a un autre problème dont nous n'avons pas à nous occuper : la
896 fabrication de copies. Quand nous mettons cette condition <code>if</code>
897 dans la boucle <code>while</code>, nous n'avons pas à nous demander comment
898 <code>if</code> va être insérée dans <code>while</code> lorsqu'une copie
899 sera fabriquée. Nous n'avons pas non plus à faire en sorte que la condition
900 <code>if</code> soit accessible, au cas où elle grillerait et qu'on devrait
901 la remplacer. Tout ce que nous avons à faire, c'est de taper
902 <kbd>copy</kbd> ; et il s'agit d'une commande universelle pouvant copier
903 n'importe quoi. Les gens qui fabriquent des appareils et des produits
904 physiques ne peuvent pas faire ça, ils doivent les fabriquer un par un à
905 chaque fois.</p>
906
907 <p> Pour eux, au final, la conception d'un ensemble d'une certaine complexité
908 peut coûter cette somme <i class="aside">[geste]</i>, et l'installation de
909 l'usine, cette somme. Les coûts additionnels qu'entraîne le système de
910 brevets, ils peuvent s'en accommoder. Pour nous, la conception coûte ceci <i
911 class="aside">[geste]</i> et la fabrication, ceci ; en comparaison, les
912 frais additionnels qu'entraîne ce système sont écrasants.</p>
913
914 <p> Voici une autre façon de voir les choses : puisque nous pouvons
915 (quelques-uns d'entre nous le peuvent) créer un ensemble beaucoup plus
916 grand, il y a beaucoup plus de points de vulnérabilité où quelqu'un pourrait
917 avoir déjà breveté quelque chose. Nous devons parcourir une longue distance
918 à travers le champ de mine alors qu'ils n'ont que quelques mètres à
919 faire. Ainsi le système est beaucoup plus dangereux pour nous que pour eux.</p>
920
921 <h4 id="conf10"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Le développement de
922 programmes est freiné par les brevets logiciels</h4>
923
924 <p> Vous devez comprendre que l'objectif affiché du système de brevets est de
925 promouvoir le progrès. On l'oublie souvent parce que les sociétés qui tirent
926 profit des brevets aimeraient détourner votre attention de ce détail. Elles
927 aimeraient vous convaincre que les brevets ont été créés parce qu'elles
928 méritent un traitement spécial. Mais ce n'est pas ce que dit le système de
929 brevets. Le système de brevets dit : mon but est de promouvoir le progrès au
930 bénéfice de la société en encourageant certains comportements comme de
931 publier les idées nouvelles, pour qu'après un certain temps – à l'origine,
932 c'était un temps assez court – tout le monde puisse les utiliser.</p>
933
934 <p> Naturellement la société, de son côté, paie un certain prix, et nous devons
935 nous poser la question : quel est le plus grand, le bénéfice ou le
936 prix. Bon, dans les autres spécialités, je ne suis pas sûr. Je ne suis pas
937 expert dans les autres spécialités de l'ingénierie, je ne les ai jamais
938 étudiées et je ne sais pas si les brevets sont bons pour le progrès dans ces
939 spécialités.</p>
940
941 <p> J'ai commencé à travailler dans le logiciel avant que les brevets logiciels
942 n'existent, et je sais qu'ils font beaucoup de mal et presque pas de
943 bien. Autrefois, les idées allaient et venaient. Ou bien des personnes
944 travaillant à l'université avaient une idée, ou bien quelqu'un avait une
945 idée alors qu'il travaillait au développement d'un logiciel. Dans les deux
946 cas, ces idées étaient publiées et ensuite tout le monde pouvait les
947 utiliser. Cela dit, pourquoi les éditeurs de logiciels publiaient-ils ces
948 idées ? Parce qu'ils savaient que le gros du travail était d'écrire le
949 programme.</p>
950
951 <p> Ils savaient qu'en publiant les idées ils obtiendraient la reconnaissance de
952 la communauté, et que pendant ce temps-là quiconque voudrait leur faire de
953 la concurrence devrait de toute façon écrire un programme, ce qui représente
954 le gros du travail. Aussi, typiquement, ils gardaient secrets les détails du
955 programme (naturellement, quelques-uns d'entre nous pensent que c'est mal,
956 mais c'est une autre question), ils gardaient secrets les détails du
957 programme et publiaient les idées. En même temps, le développement logiciel
958 (parce que le développement logiciel suivait son cours) alimentait ce
959 domaine avec un flot continu d'idées, de sorte que les idées n'étaient pas
960 le facteur limitant. Le facteur limitant était l'écriture de programmes qui
961 fonctionnent et que les gens apprécient.</p>
962
963 <p> Donc en réalité, l'application du système de brevets au logiciel s'efforce
964 de faciliter une étape qui n'est pas le facteur limitant, tout en créant des
965 difficultés à une étape qui est le facteur limitant. Vous voyez, les brevets
966 logiciels encouragent quelqu'un à avoir une idée, et en même temps ils
967 encouragent les gens à restreindre son utilisation. De fait, nous sommes
968 plus mal lotis maintenant en termes d'idées utilisables : autrefois les gens
969 publiaient leurs idées, ainsi nous pouvions nous en servir, alors que
970 maintenant ils prennent des brevets dessus, et nous ne pouvons pas nous en
971 servir pendant vingt ans. En attendant, le vrai facteur limitant – qui est
972 de développer les programmes – est gêné par les brevets logiciels à cause
973 d'autres dangers que je vous ai expliqués dans la première moitié de cette
974 conférence.</p>
975
976 <p> En fin de compte, alors que ce système était censé faciliter le progrès du
977 logiciel, il est si mal fichu qu'il a pour seul résultat de faire
978 obstruction au progrès.</p>
979
980 <p> Nous avons aujourd'hui une étude économique qui montre mathématiquement
981 comment cela peut se produire. Vous la trouverez à <a
982 href="http://www.researchoninnovation.org">www.researchoninnovation.org</a>.
983 Je ne suis pas tout à fait sûr du titre de l'article, mais il montre que,
984 dans une spécialité où l'innovation par sauts discontinus est la règle,
985 avoir un système de brevets peut aboutir à ralentir le progrès. En d'autres
986 termes, le système produit des effets contre-intuitifs, à opposé de ceux
987 qu'il était censé produire. Ceci conforte la conclusion intuitive de chaque
988 programmeur, qui constate l'absurdité des brevets logiciels.</p>
989
990 <h4 id="conf11"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Que peut faire un pays
991 pour éviter ce problème ?</h4>
992
993 <p> Que peut donc faire un pays pour éviter ce problème ? Eh bien, il y a deux
994 approches : l'une est d'attaquer le problème au niveau de l'attribution des
995 brevets, l'autre est de l'attaquer au niveau de l'application des brevets.</p>
996
997 <p> Le faire au niveau de l'attribution des brevets n'est pas tout à fait aussi
998 facile que vous pourriez le croire. En effet j'ai parlé des brevets
999 logiciels, mais en toute rigueur on ne peut pas classer les brevets en
1000 brevets matériels et brevets logiciels, parce qu'un même brevet peut couvrir
1001 à la fois du matériel et du logiciel. En fait, selon ma propre définition,
1002 un brevet logiciel est un brevet qui peut freiner le développement logiciel.</p>
1003
1004 <p> Si vous examinez beaucoup de brevets logiciels, vous verrez que, souvent, le
1005 système qu'ils décrivent comporte une partie importante à propos de
1006 l'ordinateur lui-même, dans la description de ce qui se passe. C'est une
1007 très bonne façon de faire paraître l'ensemble compliqué alors qu'en fait
1008 c'est trivial. C'est une des manières qu'ils ont de convaincre l'office des
1009 brevets que c'est non évident.</p>
1010
1011 <p> Mais on peut prendre un critère différent, un endroit un peu différent où
1012 tracer la limite, qui produise tout de même un résultat acceptable. On peut
1013 la mettre entre les processus qui transforment la matière d'une manière
1014 spécifique, et ceux dont le résultat est seulement le calcul et l'affichage
1015 d'information, ou bien une combinaison d'étapes de traitement de données et
1016 d'affichage. D'autres ont formulé ceci comme « des étapes mentales
1017 concrétisés par l'équipement ». Il y a diverses façons de formuler ceci,
1018 plus ou moins équivalentes.</p>
1019
1020 <p> Ce n'est pas exactement la même chose que d'interdire les brevets logiciels,
1021 parce que dans certains cas les ordinateurs font partie d'un équipement
1022 physique particulier et lui permettent de faire une tâche particulière. On
1023 pourrait donc autoriser les brevets logiciels s'ils font partie d'une tâche
1024 physique particulière, mais ce ne serait pas vraiment catastrophique. Après
1025 tout, à partir du moment où des gens sont impliqués dans une tâche physique
1026 particulière ou dans un produit physique particulier, ils introduisent dans
1027 l'ensemble de leur entreprise toute la complexité du travail avec la
1028 matière. Cela se rapproche des autres spécialités de l'ingénierie. Peut-être
1029 que c'est une bonne chose d'avoir des brevets sur ces logiciels à objectif
1030 restreint. Tant que nous pouvons garder les domaines fondamentaux du
1031 logiciel, les tâches purement logicielles, à l'abri des brevets, nous avons
1032 résolu l'essentiel du problème.</p>
1033
1034 <p> Donc c'est une approche réaliste, et c'est ce à quoi les gens travaillent en
1035 Europe. Cependant cela ne servira à rien aux États-Unis, parce que les
1036 États-Unis ont déjà des dizaines, et probablement des centaines de milliers
1037 de brevets logiciels. Un changement quelconque dans les critères
1038 d'attribution des brevets ne serait d'aucune utilité pour les brevets qui
1039 existent déjà.</p>
1040
1041 <p> Ce que je propose donc pour les États-Unis, c'est de changer les critères
1042 d'application des brevets, comme ceci : les systèmes purement logiciels
1043 fonctionnant sur du matériel informatique généraliste sont immunisés contre
1044 les brevets. Par définition, ils ne peuvent pas enfreindre de brevet. De
1045 cette façon, les brevets peuvent continuer à être attribués exactement comme
1046 ils le sont actuellement et, d'un point de vue formel, ils peuvent toujours
1047 couvrir à la fois la mise en œuvre de matériel et la mise en œuvre de
1048 logiciel comme ils le font actuellement. Mais le logiciel sera en sécurité.</p>
1049
1050 <h4 id="conf12"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> C'est aux citoyens de
1051 l'Inde de préserver leur pays des brevets logiciels</h4>
1052
1053 <p> C'est la solution que je propose pour les États-Unis, mais elle peut aussi
1054 s'appliquer à d'autres pays.</p>
1055
1056 <p> Cela dit, la plupart des pays sont actuellement confrontés à un immense
1057 danger, l'Organisation mondiale du commerce, qui établit un système
1058 commercial régulé par les grandes sociétés – pas un commerce libre, comme
1059 ses partisans aiment à l'appeler, mais un commerce régulé par les grandes
1060 sociétés. Elle transfère la régulation du commerce, opérée actuellement par
1061 des États quelque peu démocratiques pouvant prêter l'oreille à l'intérêt de
1062 leurs citoyens, au monde des affaires qui, lui, ne prétend pas écouter les
1063 citoyens. Elle est donc fondamentalement antidémocratique et devrait être
1064 abolie.</p>
1065
1066 <p> Mais il est essentiel de noter que la partie du GATT <a id="TransNote7-rev"
1067 href="#TransNote7"><sup>g</sup></a> qui traite des brevets n'exige pas les
1068 brevets logiciels. C'est ce qu'affirment de nombreux experts qui ont étudié
1069 la question, par exemple en Europe, car ils interprètent « effet technique »
1070 <i>[technical effect]</i> comme le fait que [le fonctionnement du logiciel]
1071 doit avoir une conséquence physique ou actionner un système physique
1072 particulier. Et donc un logiciel qui ne fait pas cela ne doit pas appartenir
1073 à la catégorie que les brevets peuvent couvrir.</p>
1074
1075 <p> Cela veut dire qu'au moins vous n'avez pas à vous inquiéter des problèmes
1076 causés par l'Organisation mondiale du commerce, malgré les problèmes énormes
1077 qu'elle cause dans d'autres sphères de la vie.</p>
1078
1079 <p> Préserver l'Inde des brevets logiciels sera votre affaire, l'affaire des
1080 citoyens de l'Inde. Je suis un étranger, je n'ai aucune influence sauf quand
1081 j'arrive à convaincre d'autres personnes par la logique de ce que je dis. Il
1082 y a une chance que vous y arriviez. Quand les États-Unis ont commencé à
1083 avoir des brevets logiciels, la question de politique publique n'a pas du
1084 tout été prise en compte. Personne ne s'est même demandé si les brevets
1085 logiciels étaient une bonne idée. La Cour suprême a rendu une décision qui a
1086 été ensuite détournée par une cour d'appel, et depuis il y a des brevets
1087 logiciels.</p>
1088
1089 <p> Mais lorsqu'il y a quelques années l'Europe a envisagé officiellement
1090 d'autoriser les brevets logiciels, l'opposition publique s'est manifestée et
1091 a pris une telle ampleur que les politiciens et les partis ont commencé à y
1092 prêter attention et ont commencé à dire qu'ils étaient contre. En fait, deux
1093 tentatives d'autoriser les brevets logiciels ont déjà été bloquées en
1094 Europe. Le ministre français de l'Industrie dit que les brevets logiciels
1095 seraient un désastre et en aucune circonstance ne devraient être permis en
1096 France. En Allemagne, tous les partis politiques ont pris position contre
1097 les brevets logiciels.</p>
1098
1099 <p> La bataille n'est pas encore terminée, vous savez. Nous n'avons pas bloqué
1100 définitivement les brevets logiciels en Europe, parce que les sociétés
1101 multinationales et leur serviteur, le gouvernement des États-Unis, font un
1102 lobbying effréné, et qu'ils ont l'ignorance de leur côté. Il est si facile
1103 de persuader une personne ayant une vue naïve néolibérale de la question que
1104 ce monopole d'un nouveau genre doit être une bonne chose !</p>
1105
1106 <p> Il faut examiner en détail comment les brevets logiciels affectent le
1107 développement logiciel pour voir qu'ils posent problème. Il faut étudier la
1108 recherche économique dont je vous ai parlée dans tous ses détails
1109 mathématiques pour voir pourquoi on ne doit pas poser en principe qu'ils
1110 sont toujours facteurs de progrès. Il est facile pour IBM d'envoyer un
1111 lobbyiste dire à quelqu'un : « Vous devriez vraiment adopter les brevets
1112 logiciels, ils sont formidables pour la programmation. Regardez les
1113 États-Unis, ils sont en avance et ils ont les brevets logiciels. Si vous
1114 aviez les brevets logiciels vous aussi, vous pourriez les rattraper. » Bon,
1115 on ne peut pas aller plus loin dans la domination, et les États-Unis étaient
1116 en tête en informatique avant d'avoir des brevets logiciels. Ce ne peut donc
1117 pas être à cause des brevets logiciels.</p>
1118
1119 <p> Il est important de comprendre que chaque pays a son propre système de
1120 brevets et sa propre législation sur les brevets. Ce que vous faites dans un
1121 pays donné est placé sous la juridiction de ce pays. Par conséquent, du fait
1122 que les États-Unis ont des brevets logiciels, ils deviennent une sorte de
1123 champ de bataille où toute personne qui utilise un ordinateur peut faire
1124 l'objet d'une procédure. Si l'Inde évite les brevets logiciels, l'Inde ne
1125 sera pas un champ de bataille et les utilisateurs d'ordinateurs en Inde ne
1126 risqueront pas d'être poursuivis.</p>
1127
1128 <p> Il se trouve que chaque pays accorde des brevets à des étrangers aussi bien
1129 qu'à ses propres citoyens. Donc en fait, dans un endroit qui a ce fléau des
1130 brevets logiciels, les étrangers peuvent en détenir. Il y a des tas de
1131 sociétés non américaines qui possèdent des brevets logiciels aux États-Unis,
1132 et elles sont toutes invitées à prendre part à la bataille aux
1133 États-Unis. Naturellement c'est nous, les Américains, qui en sommes les
1134 victimes. Pendant ce temps-là, si l'Inde ne reconnaît pas les brevets
1135 logiciels, cela veut dire que ni les sociétés indiennes, ni les sociétés
1136 étrangères ne peuvent venir en Inde attaquer les gens avec des brevets
1137 logiciels.</p>
1138
1139 <p> Donc oui, il est important que chaque pays ait son propre droit des
1140 brevets. Cela fait une grande différence, mais vous devez comprendre quelle
1141 différence ça fait. L'adoption des brevets logiciels par un pays donné
1142 n'avantage pas les développeurs de ce pays. C'est un problème pour quiconque
1143 y distribue et y utilise des logiciels.</p>
1144
1145 <p> Si vous, en Inde, développez un programme qui sera utilisé aux États-Unis,
1146 vous pouvez vous heurter, ou du moins votre client se heurtera, au problème
1147 des brevets logiciels américains. Au moins, il est probable que vous ne
1148 pouvez pas être poursuivi ici. Le client qui a passé commande du programme
1149 et essayé de l'utiliser peut être poursuivi aux États-Unis, et effectivement
1150 vous allez devoir traiter le problème – les problèmes des États-Unis – quand
1151 vous essayez de faire des affaires là-bas. Mais au moins, ici vous serez en
1152 sécurité. Il y a une grande différence, voyez-vous, entre une procédure
1153 contre votre client parce qu'il vous a dit de faire un produit et que ce
1154 produit est breveté, et une procédure contre vous pour avoir fabriqué ce
1155 produit.</p>
1156
1157 <p> S'il y a des brevets logiciels en Inde, alors vous ferez l'objet de
1158 poursuites. Tandis que dans le contexte actuel, au moins vous pouvez dire à
1159 votre client : « Vous nous avez demandé de faire ceci et nous l'avons
1160 fait. Je suis désolé de ce qui vous arrive mais ce n'est pas notre faute. »
1161 Tandis que s'il y a des brevets logiciels en Inde, vous serez vous-mêmes
1162 poursuivi et vous ne pourrez rien dire.</p>
1163
1164 <h4 id="conf13"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Les entreprises doivent
1165 exiger l'opposition aux brevets logiciels</h4>
1166
1167 <p> En fin de compte, les brevets logiciels enferment tous les développeurs,
1168 tous les utilisateurs de l'informatique et pratiquement toutes les
1169 entreprises dans une nouvelle sorte de bureaucratie qui n'a aucune utilité
1170 sociale. Donc c'est un mauvais choix politique, qui doit être rejeté.</p>
1171
1172 <p> Les entreprises n'aiment pas la bureaucratie. Si elles avaient su qu'elles
1173 étaient menacées de cette bureaucratie d'un nouveau genre, elles se seraient
1174 opposées très fermement aux brevets logiciels. Mais la plupart n'en ont pas
1175 conscience.</p>
1176
1177 <p> Aux États-Unis, les brevets logiciels ont conduit directement à des brevets
1178 sur les « méthodes économiques » <i>[business methods]</i><a
1179 id="TransNote8-rev" href="#TransNote8"><sup>h</sup></a>. Qu'est-ce que ça
1180 signifie ? Une méthode économique est essentiellement la manière dont on
1181 prend les décisions sur ce qui doit être fait dans l'entreprise. Par le
1182 passé, ces décisions étaient prises par des humains, mais maintenant elles
1183 sont quelquefois prises par des ordinateurs ; ça veut dire qu'elles sont
1184 prises par des logiciels, donc ça veut dire que les politiques
1185 décisionnelles peuvent être brevetés. Les brevets logiciels impliquent les
1186 brevets sur les méthodes économiques et sur les procédures d'entreprise. Le
1187 résultat, c'est que n'importe quelle entreprise qui déciderait d'automatiser
1188 la réalisation de ses procédures pourrait être poursuivie à cause d'un
1189 brevet logiciel.</p>
1190
1191 <p> Si seulement les entreprises savaient cela, elles s'organiseraient, par
1192 l'intermédiaire des chambres de commerce par exemple, pour exiger
1193 l'opposition aux brevets logiciels. Mais la plupart ne le savent pas et par
1194 conséquent cela va être votre travail de les informer. Assurez-vous qu'elles
1195 comprennent le danger auquel elles sont confrontées.</p>
1196
1197 <h4 id="conf14"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> C'est important que les
1198 pays se concertent pour agir contre cela</h4>
1199
1200 <p> Alors l'Inde pourra peut-être, avec l'aide d'autres pays comme la France et
1201 l'Allemagne, rejeter les brevets logiciels. C'est important que les gens du
1202 gouvernement indien prennent contact avec les officiels des pays européens
1203 pour que cette bataille contre les brevets logiciels n'ait pas à être menée
1204 par un pays à la fois, pour que les pays puissent coopérer pour adopter une
1205 politique intelligente. Peut-être devrait-il y avoir un « traité contre les
1206 brevets logiciels » <i>[no-software patent treaty]</i> que divers pays
1207 pourraient signer pour se promettre mutuellement de l'aide quand ils sont
1208 menacés par la pression économique des États-Unis, manifestation de leur
1209 impérialisme économique.</p>
1210
1211 <p> Parce que les États-Unis aiment bien faire cela, vous savez. Une des clauses
1212 du GATT est que les pays ont le droit d'établir des licences obligatoires
1213 pour fabriquer des médicaments, afin de répondre à une crise de santé
1214 publique. Le gouvernement d'Afrique du Sud s'est proposé de le faire pour
1215 les médicaments contre le SIDA. L'Afrique du Sud a un problème très grave
1216 avec le SIDA ; j'ai entendu dire qu'un quart de la population adulte est
1217 infectée. Et naturellement la plupart des gens ne peuvent pas se permettre
1218 d'acheter ces médicaments au prix demandé par les sociétés américaines.</p>
1219
1220 <p> Ainsi le gouvernement d'Afrique du Sud était sur le point d'établir des
1221 licences obligatoires que même le GATT autorise, mais le gouvernement des
1222 États-Unis l'a menacé de sanctions économiques. Le vice-président Gore était
1223 directement impliqué. Et puis, un an avant l'élection présidentielle à peu
1224 près, il a réalisé que cela ferait mauvais effet et il s'est retiré de cette
1225 action.</p>
1226
1227 <p> Mais c'est le genre de chose que le gouvernement des États-Unis fait tout le
1228 temps, à propos de brevets et de copyrights. Cela ne les dérange même pas si
1229 les gens sont brevetés à mort.</p>
1230
1231 <p> Donc c'est important que les pays se concertent pour agir contre cela.</p>
1232
1233 <p> Pour des informations supplémentaires à propos des problèmes de brevets
1234 logiciels, voir <a
1235 href="https://web.archive.org/web/20150329202214/http://www.progfree.org/Patents/Gif/Gif.html">www.progfree.org</a>
1236 [archivé] et <a href="http://www.ffii.org">www.ffii.org</a>. Et il y a aussi
1237 une pétition à signer sur www.noepatents.org <a class="ftn" href="#Note1"
1238 id="Note1-rev">[1]</a>
1239 </p>
1240
1241 <p> S'il vous plaît, parlez à tous les dirigeants d'entreprises – toutes sortes
1242 d'entreprises – de cette question. Assurez-vous qu'ils comprennent l'étendue
1243 des problèmes auxquels ils sont confrontés, et donnez-leur l'idée de se
1244 rapprocher de leurs organisations professionnelles pour qu'elles fassent du
1245 lobbying contre les brevets logiciels.</p>
1246
1247 <h3 id="questions"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Questions de l'auditoire</h3>
1248
1249 <p>Maintenant, je vais répondre aux questions.</p>
1250
1251 <p> Au fait, à tous les journalistes qui sont ici, je recommande d'écrire des
1252 articles séparés sur les brevets logiciels et sur le logiciel libre. Si vous
1253 couvrez tout dans un seul article, les gens resteront sur l'idée que les
1254 brevets logiciels ne sont mauvais que pour les développeurs de logiciel
1255 libre et sont OK pour les autres développeurs de logiciel. Ce n'est pas
1256 vrai. Si vous repensez à ce que vous ai dit, presque rien ne se rapporte à
1257 la question de savoir si les programmes sont libres ou non ; les dangers
1258 sont les mêmes pour tous les développeurs. Donc, s'il vous plaît, ne prenez
1259 pas de risque, les gens s'embrouilleraient les idées. Écrivez des articles
1260 séparés.</p>
1261
1262 <h4 id="questions1"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Questions sur les
1263 brevets logiciels</h4>
1264
1265 <dl>
1266 <dt><b>Q</b> : Monsieur, vous avez dit que, pour des sociétés comme IBM, le
1267 dommage est dix fois le profit ?</dt>
1268
1269 <dd><b>R</b> : Non. Ce que j'ai dit, c'est que le dommage qu'elles auraient subi
1270 est dix fois le profit. Mais ce dommage est purement théorique, il ne se
1271 produit pas. Vous voyez, elles l'évitent par des licences croisées. Donc en
1272 fait ce dommage ne se produit pas.</dd>
1273
1274 <dt><b>Q</b> : Mais il est simplement neutralisé. Ils ne font pas vraiment de
1275 profit ?</dt>
1276
1277 <dd><b>R</b> : Si, ils en font, voyez-vous, parce que les inconvénients, ils les
1278 évitent par des licences croisées, et en même temps ils collectent
1279 effectivement de l'argent avec quelques autres licences. Donc au final ils
1280 font du profit. Il y a le petit profit, qui est réel, et le gros dommage
1281 potentiel, qui ne se produit pas. Donc, comme profit, vous avez zéro plus
1282 quelque chose.</dd>
1283
1284 <dt><b>Q</b> : Mais pour ce quelque chose, ils vont s'opposer à ce mouvement
1285 contre les brevets ?</dt>
1286
1287 <dd><b>R</b> : Exact. IBM est en faveur des brevets logiciels. J'ai eu du mal,
1288 je n'ai pas entendu tous les mots de votre phrase. Je ne sais pas s'il y
1289 avait une négation dedans, je ne pouvais pas distinguer ; il y a deux sens
1290 possibles diamétralement opposés à ce que vous venez de dire. Donc veuillez
1291 vous assurer que c'est clair dans votre esprit. IBM est en faveur des
1292 brevets logiciels, IBM pense qu'elle a beaucoup à gagner avec les brevets
1293 logiciels. Ce qu'elle a à gagner, c'est qu'IBM et les autres très grandes
1294 sociétés finissent par contrôler en pratique le développement logiciel,
1295 parce qu'il sera très difficile de faire du développement indépendant.
1296
1297 <p> Pour développer des programmes non triviaux, vous allez être obligés
1298 d'enfreindre des brevets d'IBM. Cela dit, si vous êtes gros et que vous avez
1299 souvent de la chance, vous pourriez avoir quelques brevets à vous et amener
1300 IBM à négocier des licences croisées avec vous. Autrement, vous êtes
1301 complètement à sa merci ; votre seul espoir est qu'elle se contente de vous
1302 laisser payer.</p>
1303
1304 <p> Une autre question ?</p></dd>
1305
1306 <dt><b>Q</b> : Monsieur, pourquoi les brevets logiciels ont-ils été développés ?</dt>
1307
1308 <dd><b>R</b> : Eh bien, aux États-Unis, il n'y avait pas de raison. Quelqu'un a
1309 essayé d'obtenir un brevet qui était un brevet logiciel. Je pense que
1310 l'office des brevets a dit non, alors il est allé au tribunal et finalement
1311 devant la Cour suprême. Ils n'ont pas envisagé le cas comme une question de
1312 politique publique, ils l'ont jugé selon ce qui est écrit dans la loi.</dd>
1313
1314 <dt><b>Q</b> : Donc, ce n'était pas parce qu'ils se sont rendu compte
1315 que&hellip;</dt>
1316
1317 <dd><b>R</b> : Désolé, je ne peux pas&hellip; Pourriez-vous essayer de prononcer
1318 les consonnes plus distinctement, j'ai du mal à comprendre les mots.</dd>
1319
1320 <dt><b>Q</b> : Donc, ce n'était pas parce qu'ils se sont rendu compte que le
1321 copyright est manifestement faible pour protéger le logiciel ?</dt>
1322
1323 <dd><b>R</b> : Le copyright n'est pas seulement quoi ?</dd>
1324
1325 <dt><b>Q</b> : Manifestement faible&hellip;</dt>
1326
1327 <dd><b>R</b> : Eh bien, je pense que toute cette phrase n'a aucun sens. Je ne
1328 comprends pas l'expression « protéger le logiciel » et je ne suis pas
1329 d'accord avec vous.
1330
1331 <p> La plupart des programmeurs ne sont pas d'accord avec vous.</p></dd>
1332
1333 <dt><b>Q</b> : Quand vous dites que vous n'êtes pas en faveur de la protection
1334 du logiciel et que vous-même proposez la licence publique générale, d'où
1335 tirez-vous ce pouvoir d'attribuer la licence publique générale ?</dt>
1336
1337 <dd><b>R</b> : OK, vous posez une question sur le copyright et le logiciel
1338 libre, ce qui n'est pas le sujet maintenant. J'accepterai les questions à
1339 propos de cela plus tard. J'ai donné une conférence sur les brevets
1340 logiciels et je veux répondre à des questions sur les brevets logiciels.</dd>
1341
1342 <dt><b>Q</b> : Monsieur, j'ai une question sur les brevets logiciels. La
1343 question est : comment peut-on protéger quand il y a un élément
1344 fonctionnel&hellip;</dt>
1345
1346 <dd><b>R</b> : Protéger quoi ?</dd>
1347
1348 <dt><b>Q</b> : L'élément fonctionnel&hellip;</dt>
1349
1350 <dd><b>R</b> : Qu'est-ce qui va leur arriver ?</dd>
1351
1352 <dt><b>Q</b> : Monsieur, comment pouvons-nous obtenir une protection quand il y
1353 a un&hellip;</dt>
1354
1355 <dd><b>R</b> : Protection contre quoi ? Quelqu'un va venir avec un fusil ?</dd>
1356
1357 <dt><b>Q</b> : Non monsieur&hellip;</dt>
1358
1359 <dd><b>R</b> : La protection dont vous avez besoin, en gros, c'est une
1360 protection contre des poursuites à cause du programme que vous avez
1361 écrit. Les programmeurs ont besoin d'une protection contre les brevets
1362 logiciels.</dd>
1363
1364 <dt><b>Q</b> : Non, ce ne sont pas les programmeurs eux-mêmes, il y a des
1365 sociétés qui ont investi dans quelque chose ?</dt>
1366
1367 <dd><b>R</b> : Et vous voulez que la société soit poursuivie parce que dans
1368 votre grand programme il y a cinq choses différentes que quelqu'un, que cinq
1369 personnes différentes, ont déjà brevetées ? Maintenant on voit clairement la
1370 légende qui est à la base de votre raisonnement. C'est l'idée naïve que
1371 lorsque <em>vous</em> développez un programme, <em>vous</em> obtiendrez le
1372 brevet. Eh bien, cette idée, sa formulation-même, contient une erreur parce
1373 qu'il n'existe rien de tel que <em>le brevet</em>. Quand vous développez un
1374 programme avec beaucoup de choses différentes dedans, il y en a un grand
1375 nombre qui, chacune, peuvent déjà être brevetées par quelqu'un d'autre. Vous
1376 les découvrez l'une après l'autre quand ils viennent vous voir et vous
1377 disent : « Donne-nous beaucoup d'argent, ou bien ferme boutique. » Et quand
1378 vous avez traité avec cinq d'entre eux, vous ne savez jamais quand le numéro
1379 six va arriver. C'est beaucoup plus sûr de travailler dans le logiciel si
1380 vous savez que vous n'allez pas êtes poursuivi tant que c'est vous qui avez
1381 écrit le programme.
1382
1383 <p> C'était comme ça avant les brevets logiciels. Si vous écriviez le programme
1384 vous-même, il n'y avait aucune raison de vous poursuivre. Aujourd'hui, vous
1385 pouvez écrire le programme vous-même, il peut même être utile et innovant,
1386 mais parce que vous n'avez pas réinventé l'ensemble de la spécialité, que
1387 vous avez utilisé des idées qui étaient déjà connues, d'autres personnes
1388 vous poursuivront. Naturellement, ces autres personnes qui cherchent une
1389 occasion de vous poursuivre, elles vont prétendre que cette extorsion
1390 représente pour elles une protection. Protection de quoi ? Protection de la
1391 concurrence, je parie. Ils ne croient pas à la concurrence, ils veulent des
1392 monopoles.</p>
1393
1394 <p> Eh bien, qu'ils aillent au diable. Ce n'est pas bon pour le public qu'ils
1395 obtiennent ce qu'ils veulent. C'est une question de politique
1396 publique. C'est à nous de décider ce qui est bon pour les citoyens <em>dans
1397 leur ensemble</em>.</p>
1398
1399 <p><b>Auditoire</b> : <i class="aside">[applaudissements]</i></p>
1400
1401 <p>Ne laissons pas quelqu'un nous dire : « Je veux un monopole parce que je
1402 suis si important que j'y ai droit, donc interdisez à tous les autres de
1403 développer du logiciel. »</p></dd>
1404
1405 <dt><b>Q</b> : Vous suggérez que nous devrions éviter de créer un champ de
1406 bataille pour les brevets. Mais n'avons-nous pas aussi à considérer le
1407 problème des nombreux produits américains qui sont vendus ici, et&hellip;</dt>
1408
1409 <dd><b>R</b> : Et alors&hellip;</dd>
1410
1411 <dt><b>Q</b> : &hellip; et nous allons continuer à être pris pour&hellip; ?</dt>
1412
1413 <dd><b>R</b> : Non ! Non, vous avez mal compris. Les développeurs américains
1414 peuvent avoir des ennuis à cause du système de brevets. Quel effet cela
1415 peut-il avoir ? Il y a certains produits qui ne viendront pas des
1416 États-Unis. Par conséquent ils ne seront pas vendus aux États-Unis, ni
1417 ici. Vous voyez, si un développeur est aux États-Unis et qu'il y a un brevet
1418 américain, il va être poursuivi là-bas ; qu'il essaie ou non de faire des
1419 affaires avec quelqu'un en Inde, il va être poursuivi. Mais le fait qu'il
1420 distribue le programme en Inde ne va pas lui causer de problème
1421 supplémentaire, parce que c'est sous la juridiction de l'Inde. C'est au
1422 moins une chose pour laquelle on ne va <em>pas</em> le poursuivre. Donc,
1423 cela veut dire essentiellement que tout ce qui existe peut être distribué en
1424 Inde, sans danger, et que les développeurs qui ont la chance d'être en Inde
1425 seront à l'abri de cette sorte de guerre de gangs, tandis que ceux qui ont
1426 la malchance d'être aux États-Unis ne seront pas à l'abri.</dd>
1427
1428 <dt><b>Q</b> : Monsieur, êtes-vous fondamentalement contre le concept même de
1429 droits de propriété intellectuelle ?</dt>
1430
1431 <dd><b>R</b> : Comme je l'ai dit au début, le seul fait de réfléchir sur ce
1432 thème est une sottise. C'est une généralisation abusive qui mélange des
1433 choses totalement différentes comme les copyrights et les brevets. Aussi,
1434 toute opinion sur la « propriété intellectuelle » est une sottise. Je n'ai
1435 pas d'opinion sur la propriété intellectuelle. J'ai des opinions sur les
1436 copyrights, et j'ai des opinions complètement différentes sur les brevets,
1437 et même en ce qui concerne les brevets, j'ai des opinions différentes dans
1438 les diverses spécialités. Les brevets eux-mêmes sont un large domaine. Et
1439 ensuite il y a les marques déposées qu'on appelle aussi « propriété
1440 intellectuelle ». Je pense qu'à la base, les marques déposées sont une bonne
1441 idée. Les États-Unis sont allés un peu trop loin avec les marques, mais
1442 c'est un principe raisonnable que d'avoir des étiquettes sur lesquelles on
1443 peut compter.
1444
1445 <p> Donc n'essayer pas d'avoir une opinion sur la propriété
1446 intellectuelle. Quand vous réfléchissez à la propriété intellectuelle, vous
1447 réfléchissez à un niveau simpliste. Faites donc comme moi, vous savez,
1448 prenez un sujet à la fois et concentrez-vous dessus, découvrez les détails
1449 de ce sujet, et ensuite vous pourrez y réfléchir intelligemment. Plus tard,
1450 vous réfléchirez aussi de manière intelligente sur les autres sujets.</p></dd>
1451
1452 <dt><b>Q</b> : On peut argumenter que si un droit de propriété intellectuelle
1453 particulier n'est pas protégé&hellip;</dt>
1454
1455 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, ce que vous dites n'a pas le moindre sens, vous
1456 vous placez à ce niveau général idiot&hellip;</dd>
1457
1458 <dt><b>Q</b> : Laissez-moi finir, monsieur. Si ce droit de propriété
1459 intellectuelle particulier n'est pas protégé, cela peut faire obstacle à
1460 l'investissement, et cet obstacle&hellip;</dt>
1461
1462 <dd><b>R</b> : Cette manière de penser généralisatrice est si simpliste qu'elle
1463 est totalement stupide. Elle n'a aucun sens. Il n'existe pas de principe de
1464 propriété intellectuelle. Les copyrights, les brevets et les marques
1465 déposées ont des origines complètement distinctes. Ils n'ont rien en commun,
1466 à part le fait que, plus tard, quelqu'un a inventé ce terme « propriété
1467 intellectuelle » pour les désigner en bloc.</dd>
1468
1469 <dt><b>Q</b> : Monsieur, est-ce que vous généralisez ce concept à la propriété
1470 physique ?</dt>
1471
1472 <dd><b>R</b> : Non, je suis désolé, rien de tout cela n'a à voir avec les droits
1473 de propriété physique ; ils sont totalement différents. Que voulez-vous dire
1474 par généraliser « ce concept ». Quel est « ce concept » ? L'idée que
1475 l'expression « propriété intellectuelle » est une généralisation qui conduit
1476 à une réflexion simpliste, est-ce qu'il faut appliquer cette idée à la
1477 propriété physique ? Non, elles sont totalement différentes. Elles n'ont
1478 rien en commun.</dd>
1479
1480 <dt><b>Q</b> : La base sur laquelle repose la protection de la propriété
1481 intellectuelle n'est-elle pas la « protection des travailleurs », des
1482 « travailleurs intellectuels » ?</dt>
1483
1484 <dd><b>R</b> : Non ! Non, vous avez complètement tort, vous avez complètement
1485 tort. Le but de&hellip; Vous avez été endoctriné. Vous avez écouté la
1486 propagande des sociétés qui veulent avoir ces monopoles. Si vous demandez à
1487 des chercheurs en droit quelle est la base de ces systèmes, ils vous diront
1488 que ce sont des tentatives – je parle des copyrights et les brevets – des
1489 tentatives de manipulation du comportement des gens pour procurer un
1490 avantage au public. Les marques déposées sont un sujet différent. Je pense
1491 que le sujet des marques est complètement différent. Donc, vous faites là
1492 encore une généralisation abusive.</dd>
1493
1494 <dt><b>Q</b> : Pourquoi ne pouvons-nous pas étendre exactement le même
1495 principe&hellip;</dt>
1496
1497 <dd><b>R</b> : Mais de toute façon votre principe est <em>faux</em>. Si vous
1498 jetez un coup d'œil aux études économiques publiées sur
1499 <code>www.researchoninnovation.org</code>, vous verrez que vous faites des
1500 affirmations naïves, des affirmations généralisatrices et naïves qui ne sont
1501 tout simplement pas vraies. Vous partez de l'idée ridicule que créer un
1502 monopole sur un des aspects de la vie le fera <em>toujours</em>,
1503 <em>invariablement</em> prospérer. Eh bien, c'est stupide. Parfois cela peut
1504 marcher, mais d'autres fois cela cause un tas d'ennuis.</dd>
1505
1506 <dt><b>Q</b> : Ne pensez-vous pas que l'on crée le même genre de monopole en
1507 faveur d'une partie quand elle possède une propriété physique ?</dt>
1508
1509 <dd><b>A</b>: Je suis désolé, je ne peux pas vous entendre.</dd>
1510
1511 <dt><b>Q</b> : Monsieur, ne pensez-vous pas qu'on crée le même genre de droits
1512 de monopole si l'on permet à une personne de posséder une propriété physique
1513 particulière, exactement comme une propriété intellectuelle ?</dt>
1514
1515 <dd><b>R</b> : La propriété physique ne peut être qu'à un endroit à la
1516 fois. Vous savez, il ne peut y avoir qu'une seule personne assise sur une
1517 chaise de manière normale. <i class="aside">[applaudissements]</i> Vous
1518 savez que ce sont des questions complètement différentes. Vous savez
1519 qu'essayer de généraliser à outrance est une démarche idiote. Nous avons
1520 affaire à des lois compliquées qui ont beaucoup, beaucoup, beaucoup de
1521 détails compliqués et vous nous demandez d'ignorer tous ces détails. Nous
1522 avons affaire à des lois qui ont des effets compliqués dans divers domaines,
1523 et vous nous demandez d'ignorer les détails de leurs effets. Je pense que si
1524 nous parlons d'une question de politique publique, nous devons nous
1525 intéresser aux résultats concrets de cette politique, pas à une quelconque
1526 théorie décrivant les résultats prédits par une certaine idéologie. Je vous
1527 parle de résultats concrets. Je vous décris ce que j'ai vu et ce que
1528 d'autres programmeurs ont vu.</dd>
1529
1530 <dt><b>Q</b> : Monsieur, qu'en est-il du brevet LZW ? Est-il&hellip;</dt>
1531
1532 <dd><b>R</b> : Qu'en est-il du <em>quoi</em> ?</dd>
1533
1534 <dt><b>Q</b> : Brevet LZW ?</dt>
1535
1536 <dd><b>R</b> : Le brevet LZW ?</dd>
1537
1538 <dt><b>Q</b> : Oui. Est-il encore effectif ?</dt>
1539
1540 <dd><b>R</b> : Oui, il l'est. Il y a deux brevets LZW comme je vous l'ai
1541 expliqué, et ils sont tous deux encore valides.</dd>
1542
1543 <dt><b>Q</b> : Monsieur, ainsi c'est pour vingt ans ?</dt>
1544
1545 <dd><b>R</b> : Oui, cela ne fait pas encore vingt ans.</dd>
1546
1547 <dt><b>Q</b> : Monsieur, pourrions-nous réduire l'étendue du problème en
1548 réduisant la période du brevet ?</dt>
1549
1550 <dd><b>R</b> : Tout à fait, on pourrait. S'il y avait des brevets logiciels et
1551 qu'ils ne duraient que, disons, cinq ans, ou trois ans, cela résoudrait
1552 l'essentiel du problème. Oui, c'est pénible d'avoir à attendre trois ou cinq
1553 ans, mais c'est beaucoup, beaucoup moins pénible. Mais&hellip; mais il y a
1554 là une difficulté : l'accord du GATT dit que les brevets doivent durer vingt
1555 ans. Donc, le seul moyen par lequel vous pourriez avoir quelque chose comme
1556 un brevet logiciel qui dure trois ou cinq ans est le suivant.
1557
1558 <p> Premièrement, affirmez clairement que les brevets ordinaires ne s'appliquent
1559 pas et, deuxièmement, si vous voulez, vous pouvez créer un système différent
1560 établissant un monopole de cinq ans sur les idées logicielles. Bon, il n'est
1561 pas évident que ces monopoles de cinq ans aient un avantage particulier,
1562 mais ce serait bien mieux que la situation actuelle. Donc si vous estimez
1563 que le gouvernement est prêt à faire cette transaction, je dirais,
1564 allez-y. Mais il faut bien comprendre, toutefois, que la première étape est
1565 d'abolir les brevets logiciels proprement dits, et que cela doit faire
1566 partie de la transaction.</p></dd>
1567
1568 <dt><b>Q</b> : Et les brevets sont maintenant aussi victimes de&hellip;</dt>
1569
1570 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, je n'ai pas pu vous entendre. Pourriez-vous
1571 parler plus fort ?</dd>
1572
1573 <dt><b>Q</b> : Monsieur, les brevets sont maintenant devenus une manière de
1574 faire gagner de l'argent aux entreprises, plutôt que de promouvoir
1575 l'innovation ?</dt>
1576
1577 <dd><b>R</b> : Oui, c'est comme cela que beaucoup d'entre elles les utilisent.</dd>
1578
1579 <dt><b>Q</b> : Donc, Monsieur, pouvons-nous encore réduire ce problème en
1580 attribuant le brevet à l'inventeur effectif, plutôt qu'à une entreprise ?</dt>
1581
1582 <dd><b>R</b> : Pas vraiment. Ce que l'on observe, c'est que la relation entre le
1583 salarié et l'entreprise est négociée, et que l'entreprise a un poids
1584 déterminant. Donc à la fin ils s'arrangeront toujours pour que le salarié
1585 cède le brevet à la société. D'autre part, cela ne fait pas grande
1586 différence qui possède le brevet. Le fait est qu'il vous empêche de
1587 développer un programme utilisant cette idée. Qui précisément a la faculté
1588 de vous poursuivre, cela peut faire une différence, mais ce que vous voulez
1589 vraiment, c'est ne pas être poursuivi du tout. Alors, pourquoi envisager une
1590 demi-mesure comme celle-ci ? C'est beaucoup mieux de dire simplement que le
1591 logiciel ne doit pas avoir de brevets.
1592
1593 <p> OK, si vous voulez faire passer une note, vous feriez mieux de la lire tout
1594 haut. Une autre question ?</p></dd>
1595
1596 <dt><b>Q</b> : Les gens qui sont allés en Malaisie disent que si nous achetons
1597 un PC là-bas, le prix de tous les logiciels standards est à peu près le
1598 dixième de ce que nous paierions dans notre pays. Est-ce qu'en Malaisie ils
1599 sont un peu plus laxistes à propos des brevets et des copyrights ?</dt>
1600
1601 <dd><b>R</b> : Êtes-vous sûr de ce dont vous parlez ? Parce que vous semblez
1602 mélanger les copyrights et les brevets. Je ne suis pas sûr que ce dont vous
1603 parlez ait quoi que ce soit à voir avec le sujet des brevets logiciels.</dd>
1604
1605 <dt><b>Q</b> : Voilà précisément ce que je voudrais savoir : est-ce que c'est en
1606 rapport avec les brevets ?</dt>
1607
1608 <dd><b>R</b> : Probablement pas.</dd>
1609
1610 <dt><b>Q</b> : Différents pays, selon qu'ils font partie de l'OMC ou non&hellip;</dt>
1611
1612 <dd><b>R</b> : Non, non.</dd>
1613
1614 <dt><b>Q</b> : &hellip; je pense que ça importe&hellip;</dt>
1615
1616 <dd><b>R</b> : Voyez-vous, je ne suis pas certain parce que je ne sais pas ce
1617 qui se passe là-bas. Je n'y suis jamais allé. Mais je soupçonne que c'est un
1618 problème de copyright qui n'a rien à voir avec les brevets, parce que si
1619 vous parlez des mêmes programmes&hellip; Rappelez-vous, les brevets
1620 logiciels sont avant tout une restriction pour les développeurs. Donc, si
1621 ces programmes ont été développés, disons, aux États-Unis, c'est là-bas que
1622 les problèmes de brevets sont les plus graves, pas en Malaisie, ni en
1623 Inde. Donc c'est probablement en rapport avec le copyright, pas avec les
1624 brevets, ce qui est une question complètement différente. Nous ne devons pas
1625 mélanger ces questions.</dd>
1626
1627 <dt><b>Q</b> : Monsieur, vous avez dit plus tôt que&hellip;</dt>
1628
1629 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, je ne vous entends pas.</dd>
1630
1631 <dt><b>Q</b> : Plus tôt dans votre conférence, vous avez dit que le logiciel qui
1632 devrait relever de la compétence des brevets est ce que vous avez défini
1633 comme ce qui peut tourner sur une machine généraliste.</dt>
1634
1635 <dd><b>R</b> : J'ai peur de ne pas pouvoir&hellip; Est-ce que quelqu'un comprend
1636 ce qu'il dit ? je ne peux pas comprendre les mots. Si vous essayez de les
1637 prononcer plus distinctement, je comprendrai peut-être.</dd>
1638
1639 <dt><b>Q</b> : Vous avez dit plus tôt que le logiciel qui devait être breveté
1640 est, d'après votre définition, du logiciel pouvant tourner sur une machine
1641 généraliste&hellip;</dt>
1642
1643 <dd><b>R</b> : Je suis désolé. Je n'ai pas dit que le logiciel <em>devait</em>
1644 être breveté, donc je ne comprends pas cette formulation. Peut-être que si
1645 vous expliquez cela à quelqu'un d'autre, l'autre personne pourrait le dire
1646 de manière que je comprenne.</dd>
1647
1648 <dt><b>Q</b> : Les brevets logiciels, quoi que ce soit que vous appeliez brevets
1649 logiciels, ce sont ceux qui peuvent tourner sur une machine
1650 généraliste. Donc si un algorithme ou une partie de logiciel peut être
1651 exécuté sur une telle machine, alors il ne doit pas être breveté.</dt>
1652
1653 <dd><b>R</b> : Oui. Maintenant je peux vous entendre, oui. Une des choses que
1654 j'ai proposées, c'est que les brevets ne s'appliquent pas aux logiciels
1655 destinés aux machines généralistes, ni à leurs utilisations sur ces
1656 machines. Alors, si vous développez un tel programme ou si vous l'utilisez,
1657 vous ne pouvez pas être poursuivi.</dd>
1658
1659 <dt><b>Q</b> : Nous avons de plus en plus de logiciels actuellement qui ne
1660 tournent pas sur des machines généralistes.</dt>
1661
1662 <dd><b>R</b> : Eh bien, alors ceux-là resteraient couverts par des brevets
1663 logiciels ; ainsi la solution du problème ne serait pas complète, mais au
1664 moins elle serait partielle.</dd>
1665
1666 <dt><b>Q</b> : Donc si on place la limite aux machines généralistes, ne
1667 voyez-vous pas qu'il y a une possibilité que des gens trouvent des failles,
1668 comme des contournements pour&hellip;</dt>
1669
1670 <dd><b>R</b> : Je suis désolé. Est-ce que je vois la possibilité que les gens
1671 fassent quoi ?</dd>
1672
1673 <dt><b>Q</b> : &hellip; trouvent des failles ou des contournements pour
1674 convertir ce que vous appelez brevets logiciels et les breveter
1675 effectivement.</dt>
1676
1677 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, je ne comprends pas. Des failles pour&hellip; Je
1678 suis désolé. Ce que les gens feraient, ce que les développeurs de logiciel
1679 feraient dans ce cas, c'est d'utiliser plus souvent les machines
1680 généralistes.</dd>
1681
1682 <dt><b>Q</b> : Un certain algorithme peut tourner sur une machine
1683 généraliste. Ce que j'ai dit, c'est que cet algorithme, je peux l'utiliser
1684 pour un dispositif embarqué <i>[embedded device]</i> et le faire breveter.</dt>
1685
1686 <dd><b>R</b> : Pourquoi pas ? Vous pourriez essayer, vous avez mal compris. Le
1687 fait est que vous avez mal compris quelle est la solution. La solution est
1688 que, si je développe et que j'utilise le logiciel sur une machine
1689 généraliste, alors personne ne peut me poursuivre pour avoir enfreint un
1690 brevet. Donc oui, quelqu'un pourrait prendre un brevet,) et, peut-être,
1691 poursuivre d'autres personnes qui font des choses spécialisées demandant un
1692 équipement particulier. Mais ils ne pourraient pas me poursuivre, moi.</dd>
1693
1694 <dt><b>Q</b> : Excusez-moi monsieur, est-ce que je peux poser une question ?</dt>
1695
1696 <dd><b>R</b> : Oui.</dd>
1697
1698 <dt><b>Q</b> : Monsieur, vous avez parlé des machines généralistes. Dans ce
1699 sens, comment définiriez-vous ces machines, parce que de nos jours il y a
1700 beaucoup d'ordinateurs de poche faits sur mesure, etc. Maintenant une
1701 façon&hellip;</dt>
1702
1703 <dd><b>R</b> : Non, les ordinateurs de poche sont généralistes quand ils n'ont
1704 pas été conçus pour un calcul spécifique ou pour un processus physique
1705 spécifique. Ce sont des ordinateurs généralistes. Ils contiennent des puces
1706 généralistes.</dd>
1707
1708 <dt><b>Q</b> : Donc la question de savoir si la machine est généraliste serait
1709 contestable devant le tribunal&hellip;</dt>
1710
1711 <dd><b>R</b> : Je suppose, ce sera sûrement le cas, oui. En fin de compte, on
1712 doit laisser aux juges le soin de définir précisément la limite.</dd>
1713
1714 <dt><b>Q</b> : Merci, monsieur.</dt>
1715
1716 <dt><b>Q</b> : Est-ce que l'Allemagne et la France sont les seuls pays européens
1717 qui ont dit non aux brevets logiciels ?</dt>
1718
1719 <dd><b>R</b> : Eh bien, je ne connais pas complètement la situation. Ce sont les
1720 seuls dont j'aie entendu parler. La dernière fois qu'il y a eu un vote, on
1721 prévoyait qu'il y aurait une majorité pour le « non », alors ils ont laissé
1722 tomber. Et pour les autres pays, je ne me rappelle pas.</dd>
1723
1724 <dt><b>Q</b> : Il n'y a pas de décision de la Communauté européenne à ce
1725 sujet&hellip;</dt>
1726
1727 <dd><b>R</b> : Pas encore. En fait, la Commission européenne elle-même est
1728 divisée. Une des directions générales (DG) – malheureusement celle qui
1729 conduit la négociation sur cette question – s'est laissé convaincre par les
1730 multinationales, et elle est en faveur des brevets logiciels. Celle qui a
1731 pour mission d'encourager le développement logiciel est contre, et donc
1732 essaie de contrecarrer l'action de la première. S'il y a ici une personne
1733 qui veut contacter le responsable de la DG opposée aux brevets logiciels, je
1734 peux les mettre en relation.</dd>
1735
1736 <dt><b>Q</b> : Est-ce qu'il y a un pays qui a dit non aux brevets logiciels ?</dt>
1737
1738 <dd><b>R</b> : Eh bien, il y a des pays qui ne les ont pas, mais il n'est pas
1739 certain qu'un pays ait affirmé son refus récemment.</dd>
1740
1741 <dt><b>Q</b> : Monsieur, pourriez-vous s'il vous plaît nous donner des détails
1742 sur les bénéfices que cette politique a apportés à la communauté du
1743 développement logiciel dans les pays européens ?</dt>
1744
1745 <dd><b>R</b> : Eh bien, le bénéfice est que vous n'avez pas à craindre d'être
1746 poursuivi à cause d'une des idées, ou combinaison d'idées, que vous avez
1747 utilisée pour écrire un programme. Essentiellement, les brevets logiciels
1748 signifient que si vous écrivez un programme, quelqu'un d'autre pourrait vous
1749 poursuivre et dire : « Vous n'êtes pas autorisés à écrire ce programme. » Le
1750 bénéfice de ne pas avoir de brevets logiciels est que vous êtes préservés de
1751 cela.
1752
1753 <p> En Inde, vous prenez sans doute pour acquis que vous en êtes préservés. Mais
1754 cela durera seulement tant que l'Inde n'aura pas de brevets logiciels.</p></dd>
1755
1756 <dt><b>Q</b> : Est-ce qu'il y a un danger que l'Inde n'accède pas au régime du
1757 logiciel ?</dt>
1758
1759 <dd><b>R</b> : Il n'y a pas de régime du logiciel. Les accords du GATT n'exigent
1760 pas les brevets logiciels. Il n'y a aucun traité qui exige les brevets
1761 logiciels.</dd>
1762
1763 <dt><b>Q</b> : La plupart des gens, s'ils avaient une chance d'obtenir un brevet
1764 et d'en tirer beaucoup d'argent, ils ne s'en priveraient pas&hellip;</dt>
1765
1766 <dd><b>R</b> : Eh bien, beaucoup de gens, s'ils avaient une chance d'obtenir un
1767 fusil et d'en tirer beaucoup d'argent, ils ne s'en priveraient pas.
1768
1769 <p>L'important donc, c'est que nous ne leur en donnions pas l'occasion. Par
1770 exemple, nous n'avons pas d'agence gouvernementale qui distribue des fusils
1771 aux gens dans la rue ; de même, il ne faut pas avoir d'agence
1772 gouvernementale qui distribue des brevets logiciels aux gens dans la rue.</p></dd>
1773
1774 <dt><b>Q</b> : En tant que porte-parole de l'opposition aux brevets, est-ce que
1775 vous avez déjà rencontré&hellip;</dt>
1776
1777 <dd><b>R</b> : J'ai du mal à vous entendre. S'il vous plaît, essayez de faire un
1778 effort pour prononcer chaque son distinctement, pour que je puisse
1779 comprendre.</dd>
1780
1781 <dt><b>Q</b> : En tant que porte-parole de l'opposition aux brevets, est-ce que
1782 vous avez déjà eu des problèmes avec les multinationales ou autres ?</dt>
1783
1784 <dd><b>R</b> : Est-ce que j'ai eu des problèmes&hellip;</dd>
1785
1786 <dt><b>R</b> : Est-ce que j'ai eu des problèmes&hellip;</dt>
1787
1788 <dd><b>R</b> : Je suis désolé. Qu'est-ce qu'il a dit ?</dd>
1789
1790 <dt><b>Q</b> : Est-ce que vous avez déjà eu des problèmes avec les
1791 multinationales, dans votre vie ?</dt>
1792
1793 <dd><b>R</b> : Eh bien, il y en a beaucoup. Dans la communauté où je développe
1794 du logiciel, il y a beaucoup d'exemples de programmes dont des
1795 fonctionnalités ont été retirées, de programmes dans lesquels, au départ, on
1796 n'a pas mis ces fonctionnalités, de programmes qui n'ont pas même été écrits
1797 pendant des années. Il y a beaucoup d'exemples de travaux que nous ne
1798 pouvons pas faire, parce que nous ne sommes pas autorisés à les faire.
1799
1800 <p> Nous avons rassemblé des exemples de cela et cherchons des gens pour en
1801 rédiger un compte-rendu – vous savez, examiner chaque exemple, faire une
1802 recherche complète à son sujet et rédiger une description claire de ce qui
1803 est arrivé, quels dommages ont été causés, etc. Nous avons du mal à trouver
1804 des gens pour le faire. Nous cherchons plus de monde. Une personne qui
1805 aurait de très bonnes compétences en anglais écrit pourrait vouloir nous
1806 offrir son aide.</p></dd>
1807
1808 <dt><b>Q</b> : Je pense qu'il demandait si une multinationale vous avait déjà
1809 menacé&hellip;</dt>
1810
1811 <dd><b>R</b> : Eh bien, elles n'ont jamais menacé ma vie !</dd>
1812
1813 <dt><b>Q</b> : Oui, c'était la question !</dt>
1814
1815 <dd><b>R</b> : Non, mais elles menacent notre travail. Vous savez, elles
1816 menacent effectivement de nous poursuivre.</dd>
1817 </dl>
1818
1819 <h4 id="questions2"><a href="#sommaire" class="nounderline">&#8593;</a> Questions sur le
1820 logiciel libre</h4>
1821
1822 <dl><dt><b>Un bénévole</b> : Voici une question d'un monsieur dans le fond : « Si
1823 les sociétés multinationales qui produisent le matériel, comme Intel,
1824 négocient un contrat avec les grandes sociétés de logiciel pour freiner le
1825 logiciel libre en changeant les brevets des microprocesseurs, comment
1826 allez-vous surmonter un tel risque ? »</dt>
1827
1828 <dd><b>R</b> : Je vois très peu de danger que cela arrive. Intel a récemment
1829 développé une nouvelle architecture d'ordinateurs. Loin d'essayer de nous
1830 empêcher de la gérer, ils ont recruté des gens pour la mettre en œuvre.
1831
1832 <p> Donc il semble que nous soyons maintenant arrivés aux questions sur le
1833 logiciel libre. Je voudrais vous rappeler que jusqu'à cette dernière
1834 réponse, je ne parlais pas pour le mouvement du logiciel libre. Je parlais
1835 d'une question vitale pour chaque programmeur : être libre d'écrire des
1836 programmes et de ne pas être poursuivi pour les avoir écrits, tant qu'on les
1837 a écrits soi-même. C'est cette liberté que vous avez toujours tenue pour
1838 acquise jusqu'à présent, et c'est cette liberté que vous perdrez si vous
1839 avez des brevets logiciels.</p>
1840
1841 <p> Maintenant cependant, nous en arrivons au sujet du logiciel libre, sur
1842 lequel j'ai passé la plus grande partie de mon temps, et du projet de
1843 développement logiciel particulier que je conduis effectivement ; il s'agit
1844 du développement du système d'exploitation GNU, qui est un système de type
1845 Unix, constitué de logiciel libre et utilisé, d'après les estimations, par
1846 environ vingt millions de personnes dans le monde. Je vais donc répondre aux
1847 questions sur le logiciel libre et GNU.</p></dd>
1848
1849 <dt><b>Q</b> : Le logiciel libre n'ayant pas de modèle économique concret,
1850 est-ce qu'il va aussi exploser comme les sociétés de la bulle internet ?</dt>
1851
1852 <dd><b>R</b> : Je ne peux pas prédire l'avenir, mais je voudrais vous rappeler
1853 que les sociétés de la bulle internet étaient des entreprises. Et le
1854 logiciel libre n'est pas principalement une entreprise. Il existe quelques
1855 entreprises du logiciel libre. Est-ce qu'elles vont réussir ou finalement
1856 faire faillite ? Je ne sais pas. Ces entreprises contribuent à notre
1857 communauté, mais elles n'en constituent pas la raison d'être. La raison
1858 d'être de notre communauté, c'est la liberté de redistribuer, étudier et
1859 modifier le logiciel. Une grande quantité de logiciel libre est développée
1860 par des bénévoles et cette quantité est en augmentation. Quel que soit le
1861 sort des entreprises, cela ne disparaîtra pas.</dd>
1862
1863 <dt><b>Q</b> : Je crois que des sociétés comme IBM investissent aussi des sommes
1864 considérables pour rendre leurs systèmes et leurs logiciels compatibles avec
1865 du code source libre comme Linux&hellip;</dt>
1866
1867 <dd><b>R</b> : Vous voulez dire GNU ?</dd>
1868
1869 <dt><b>Q</b> : D'accord&hellip;</dt>
1870
1871 <dd><b>R</b> : Oui, ils l'appellent Linux. En fait, le système est
1872 essentiellement GNU et Linux est l'un de ses composants.</dd>
1873
1874 <dt><b>[De l'auditoire]</b> Le noyau représente à peine dix-huit pour cent.</dt>
1875
1876 <dd><b>R</b> : Ah bon, vraiment, tant que ça ? Je le voyais à trois pour cent.</dd>
1877
1878 <dt><b>[De l'auditoire]</b> Vous pouvez voir à travers le chas d'une
1879 aiguille. Très peu significatif.</dt>
1880
1881 <dt><b>Q</b> : Mais je crois aussi qu'ils ont investi pas loin d'un milliard de
1882 dollars pour le faire. Maintenant, ma question est&hellip;</dt>
1883
1884 <dd><b>R</b> : Eh bien, ce n'est pas vrai.</dd>
1885
1886 <dt><b>Q</b> : Ma question est : un service qui n'a pas de modèle économique
1887 sera-t-il viable sur la durée ? Si je change mon entreprise en&hellip;</dt>
1888
1889 <dd><b>R</b> : Désolé, je ne peux pas prédire l'avenir. Personne ne le peut.</dd>
1890
1891 <dt><b>Q</b> : Comment puis-je&hellip;</dt>
1892
1893 <dd><b>R</b> : Certains hommes de Dieu prétendent qu'ils peuvent prédire
1894 l'avenir. Je n'en suis pas un. Je suis un rationaliste.
1895
1896 <p> Je ne peux pas vous dire ce qui va arriver. Ce que je peux vous dire, c'est
1897 que, lorsqu'IBM prétend avoir mis un milliard de dollars dans le système
1898 d'exploitation GNU plus Linux, ce n'est pas tout à fait vrai. Regardez
1899 soigneusement à quoi ils dépensent cet argent, et vous verrez qu'ils le
1900 dépensent dans plusieurs choses différentes, dont certaines sont une
1901 contribution et d'autres non.</p>
1902
1903 <p> Par exemple, ils financent un travail sur le développement du système
1904 GNU/Linux. C'est bien, c'est une contribution. Ils développent même quelques
1905 autres paquets de logiciels libres qu'ils ont donnés à la communauté. C'est
1906 une vraie contribution.</p>
1907
1908 <p> Ils développent aussi beaucoup de programmes non libres pour les faire
1909 tourner avec le système GNU/Linux, et cela n'est pas une contribution. Et
1910 ils font de la publicité pour ce système. Bon, ce n'est pas une contribution
1911 essentielle, mais cela aide, vous savez. Notre objectif principal n'est pas
1912 d'avoir plus d'utilisateurs, mais c'est une bonne chose que plus de gens
1913 essaient nos logiciels. Donc oui, cela aide. Mais ils commettent une erreur
1914 en appelant ceci Linux, ce qui n'est pas tout à fait exact. Par ailleurs,
1915 ils font du lobbying en Europe en faveur des brevets logiciels, ce qui est
1916 mauvais. Donc, vous savez, IBM fait beaucoup de choses différentes,
1917 quelques-unes bonnes, d'autres mauvaises, et pour avoir un avis réfléchi, il
1918 est important d'examiner chaque action individuellement. N'essayez pas de
1919 les additionner, car cela voudrait simplement dire que vous passez à côté
1920 des aspects importants de la situation.</p>
1921
1922 <p> Est-ce qu'il y a encore des questions ?</p></dd>
1923
1924 <dt><b>Q</b> : [&hellip;]</dt>
1925
1926 <dd><b>R</b> : Je ne peux pas du tout vous entendre, je suis désolé [&hellip;]
1927 murmurer. Je suis un peu dur d'oreille, et quand on combine ça avec le bruit
1928 des ventilateurs et avec l'accent inhabituel, au final c'est très difficile
1929 pour moi de distinguer les mots.</dd>
1930
1931 <dt><b>Q</b> : Cette question n'est pas à propos des brevets, des copyrights ou
1932 de ce genre de choses, mais c'est à propos de votre exemple sur la condition
1933 <code>if</code> et la boucle <code>while</code>. Vous avez dit quelque chose
1934 à propos des différences entre l'informatique et les autres sciences, je
1935 veux dire les autres sciences de l'ingénieur. Vous avez dit que si je change
1936 quelque chose dans la condition <code>if</code>, il n'y aura aucun
1937 effet. C'est ce que vous avez dit&hellip;</dt>
1938
1939 <dd><b>R</b> : Non, je n'ai pas dit cela.</dd>
1940
1941 <dt><b>Q</b> : Vous avez dit cela ! Vous avez dit qu'il n'y avait pas d'effet
1942 d'échauffement. Je m'en souviens&hellip;</dt>
1943
1944 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, je sais ce que j'ai dit. J'ai dit quelque chose
1945 qui ressemble un peu à cela&hellip;</dd>
1946
1947 <dt><b>Q</b> : Je vais répéter la phrase exacte : vous avez dit qu'il n'y aura
1948 pas d'effet d'échauffement.</dt>
1949
1950 <dd><b>R</b> : Pas d'effet de quoi ?</dd>
1951
1952 <dt><b>Q</b> : D'échauffement. Pas de chaleur&hellip;</dt>
1953
1954 <dd><b>R</b> : Oh oui, nous n'avons pas à nous préoccuper de la quantité de
1955 chaleur que la condition <code>if</code>&hellip;</dd>
1956
1957 <dt><b>Q</b> : Oui, oui, exactement. Alors, qu'est-ce que c'est que cet effet de
1958 cascade ? Si je change la structure de la boucle, il y aura un effet.</dt>
1959
1960 <dd><b>R</b> : Bien sûr. Le programme va se comporter différemment si vous le
1961 modifiez. Je ne dis pas qu'il est facile d'écrire chaque programme, ou que
1962 nous ne faisons jamais d'erreurs. J'ai fait la liste de pas mal de problèmes
1963 spécifiques qui sont une plaie pour les ingénieurs mécaniciens ou
1964 électriciens à chaque petit détail. Chacun de ces petits détails peut même
1965 devenir très compliqué pour eux. Par contre pour nous, les problèmes
1966 viennent de ce que nous travaillons tant, et si vite, que nous ne
1967 réfléchissons pas assez à chaque détail. C'est pourquoi nous faisons des
1968 erreurs.</dd>
1969
1970 <dt><b>Q</b> : Donc vous admettez qu'il y a un effet.</dt>
1971
1972 <dd><b>R</b> : Naturellement. Je n'ai jamais dit autre chose. Je suis désolé que
1973 vous l'ayez cru. C'est sûr que si vous modifiez un programme il va se
1974 comporter différemment.</dd>
1975
1976 <dt><b>Q</b> : Monsieur, quelle est votre opinion sur les distributions
1977 commerciales ?</dt>
1978
1979 <dd><b>R</b> : Vous m'avez demandé mon opinion sur la distribution commerciale
1980 de systèmes GNU/Linux ? Eh bien, je pense que c'est une bonne chose. C'est
1981 une des libertés que vous donne le logiciel libre – la liberté de l'utiliser
1982 dans l'entreprise, la liberté de le distribuer dans le cadre de
1983 l'entreprise, la liberté d'en vendre des copies pour de l'argent. Ces
1984 libertés sont toutes légitimes.
1985
1986 <p> Pourtant, il y a une chose que je n'aime pas, c'est quand les sociétés qui
1987 le font lui ajoutent du logiciel non libre.</p></dd>
1988
1989 <dt><b>Q</b> : C'est le programme d'installation ?</dt>
1990
1991 <dd><b>R</b> : Oui, n'importe quel logiciel non libre. Parce que l'objectif
1992 était que vous deviez pouvoir vous procurer un système d'exploitation
1993 complètement libre. Eh bien, s'il y a quelque chose dans un magasin qui dit
1994 « je suis le système GNU/Linux » – naturellement cela dit « Linux » – mais
1995 qu'à l'intérieur il y a des programmes non libres, vous n'avez plus quelque
1996 chose d'entièrement libre. Cela ne respecte pas complètement votre
1997 liberté. Donc le véritable objectif qui nous a fait écrire ce système est
1998 perdu de vue.
1999
2000 <p> Voilà le principal problème auquel notre communauté est confrontée
2001 actuellement, la tendance à mélanger le logiciel libre avec le logiciel non
2002 libre pour produire ces systèmes globaux non libres. Et puis, vous savez, il
2003 peut sembler que nos logiciels aient du succès parce que beaucoup de gens
2004 les utilisent. Mais notre véritable objectif, ce n'est pas d'être
2005 populaires, c'est de développer une communauté de liberté. Nous ne
2006 réussirons pas à atteindre cet objectif si les gens continuent à utiliser
2007 des logiciels non libres.</p>
2008
2009 <p> Malheureusement, je ne pouvais pas faire les deux conférences. Je pouvais
2010 soit donner la conférence sur les brevets logiciels, soit donner celle sur
2011 le logiciel libre. Elles sont très différentes et chacune est très
2012 longue. Donc malheureusement, cela veut dire que je ne peux pas vous donner
2013 toutes les explications sur le logiciel libre et le projet GNU ici. Est-ce
2014 que je dois donner une autre conférence à Kochi ? Est-ce que je dois donner
2015 la conférence sur le logiciel libre à Kochi ?</p></dd>
2016
2017 <dt><b>Q</b> : Non.</dt>
2018
2019 <dd><b>R</b> : Ah bon. J'ai donné cette conférence à Trivandrum.
2020
2021 <p> Alors je vais répondre à cinq questions supplémentaires et ce sera tout,
2022 parce que cela devient épuisant de répondre à tant de questions.</p></dd>
2023
2024 <dt><b>Q</b> : Excusez-moi monsieur, je pose encore une question. Monsieur,
2025 c'est une question personnelle. Moi, en ce qui me concerne, j'adore
2026 programmer. Je passe beaucoup de temps devant mon système. Et j'ai suivi
2027 quelques-unes de vos précédentes conférences où vous avez dit que, dans les
2028 années 70, la bienveillance animait la communauté des programmeurs. Ils
2029 avaient l'habitude de partager du code, pour le développer.</dt>
2030
2031 <dd><b>R</b> : Une communauté particulière de programmeurs à laquelle
2032 j'appartenais. Il ne s'agissait pas de tous les programmeurs. C'était une
2033 communauté particulière. Continuez.</dd>
2034
2035 <dt><b>Q</b> : Oui monsieur. Dans ce contexte, je me sens particulièrement, en
2036 ce qui me concerne, je me sens très peiné quand je vois la soi-disant
2037 interaction parmi les programmeurs aujourd'hui. Parce que beaucoup d'entre
2038 nous sont de très bons programmeurs, mais nous nous regardons mutuellement à
2039 travers des filtres de différentes couleurs, selon les outils que nous
2040 utilisons – « tiens, voici un gars de Windows », « tiens, voilà un gars de
2041 GNU/Linux », « tiens, il est dans le système Solaris », « lui, il est dans
2042 la programmation réseau ». Et malheureusement cette discrimination vient
2043 pour une bonne part d'une mauvaise interprétation de choses comme
2044 celle-là. Aucune de ces personnes ne fait la promotion du logiciel libre en
2045 tant que tel et j'en suis peiné en tant que programmeur, ainsi que beaucoup
2046 de mes collègues, et je travaille dans un environnement&hellip;</dt>
2047
2048 <dd><b>R</b> : Pourriez-vous parler un peu plus lentement. J'ai entendu presque
2049 tout ce que vous avez dit mais un détail m'a échappé, alors si vous parlez
2050 lentement, je&hellip;</dd>
2051
2052 <dt><b>Q</b> : Oui. Ici nous travaillons dans un environnement où nous sommes
2053 jugés d'après les outils que nous utilisons, plutôt que d'après la qualité
2054 de notre travail.</dt>
2055
2056 <dd><b>R</b> : Pour moi, ceci, eh bien en un sens, c'est une situation qui dans
2057 une certaine mesure est logique. S'il existe un outil qu'on utilise
2058 normalement pour faire les tâches assez faciles, devant être faites par un
2059 grand nombre de personnes, alors, j'imagine, je ne voudrais pas, je pourrais
2060 ne pas leur porter autant [d'attention] qu'à une personne qui fait des
2061 travaux très difficiles avec un outil différent, adapté à ces travaux
2062 difficiles. Mais c'est vrai, si vous parlez des travaux difficiles, cela n'a
2063 aucun sens de discriminer les gens selon les outils qu'ils utilisent. Les
2064 bons programmeurs peuvent se servir de n'importe quels outils.</dd>
2065
2066 <dt><b>Q</b> : Ce n'est pas là-dessus que je mettais l'accent. Je mettais
2067 l'accent sur le fait que c'est une question de bienveillance. La
2068 bienveillance entre programmeurs semble fondre de nos jours dans les, vous
2069 savez, les petites cases de tel ou tel système, et cela me fait mal.</dt>
2070
2071 <dd><b>R</b> : Je suis d'accord qu'on doit encourager les gens à apprendre plus
2072 de choses différentes et qu'il ne faut jamais avoir de préjugé contre les
2073 gens à cause de quelque détail, vous savez, le fait que telle personne
2074 préfère Perl, telle autre préfère le langage C ; pourquoi devraient-elles se
2075 détester&hellip;</dd>
2076
2077 <dt><b>Q</b> : Ce n'est même pas si clair. C'est plutôt : telle personne
2078 travaille sous GNU/Linux et telle personne travaille sous Windows, qui sont
2079 les systèmes d'exploitation principaux aujourd'hui, du moins en Inde.</dt>
2080
2081 <dd><b>R</b> : Eh bien, dans ce cas, alors ce n'est pas un préjugé, vous
2082 voyez. Windows est un système, un système social, qui maintient les gens
2083 dans un état d'impuissance et de division <i
2084 class="aside">[applaudissements]</i>, tandis que GNU/Linux est une
2085 alternative qui a été créée spécifiquement pour libérer les gens et les
2086 encourager à coopérer. Donc dans une certaine mesure, ce n'est pas comme :
2087 « Est-ce que vous êtes né dans tel ou tel pays ? » Non, c'est comme un choix
2088 politique. Et il est raisonnable de critiquer les gens sur les choix qu'ils
2089 font, s'agissant de questions importantes.
2090
2091 <p> Ainsi, je dirais, une personne qui utilise Windows, eh bien, elle soutient
2092 activement cette structure de pouvoir, ou du moins elle en est prisonnière
2093 et n'a pas le courage de s'en échapper. Dans ce cas-là on peut lui
2094 pardonner, je suppose, et l'encourager. Vous savez, il existe une variété de
2095 situations en chaque lieu où il y a des gens différents. Certaines personne
2096 font plus ou moins d'efforts pour essayer d'améliorer les choses. Je crois
2097 qu'il faut juger les gens sur le plan individuel, pas en bloc suivant le
2098 groupe auquel ils appartiennent.</p>
2099
2100 <p> Mais dans ce cas précis, c'est un peu comme un choix politique qui a des
2101 conséquences sur la société, et c'est exactement pour cela qu'il est
2102 raisonnable de critiquer les gens.</p></dd>
2103
2104 <dt><b>Q</b> : Désolé de continuer là-dessus, Je suis un peu obstiné. Il
2105 est&hellip;</dt>
2106
2107 <dd><b>R</b> : C'est votre dernière chance.</dd>
2108
2109 <dt><b>Q</b> : Oui monsieur, merci. Généralement, quand des affirmations comme
2110 celles-ci sont faites, les gens qui ne sont pas si, vous savez, au courant
2111 de ces choses tendent à supposer que les communautés coopératives, le
2112 partage de code source, le partage d'idées et autres choses de ce genre
2113 n'existent pas dans les autres environnements. Mais si, ils existent, et
2114 c'est très dommage qu'ils pensent cela.</dt>
2115
2116 <dd><b>R</b> : Je suis désolé. <em>Quoi</em> n'existe pas dans d'autres
2117 environnements ? Je ne sais pas de quels autres environnements vous
2118 parlez. Je ne comprends pas.</dd>
2119
2120 <dt><b>Q</b> : Des autres environnements de programmation, des autres systèmes
2121 d'exploitation.</dt>
2122
2123 <dd><b>R</b> : Eh bien, peut-être qu'il existe des utilisateurs qui développent
2124 du logiciel libre qui fonctionne sous Windows. En fait, je suis sûr qu'il y
2125 en a&hellip;
2126
2127 <p><em>Note: A cet endroit, il y a eu une courte panne de
2128 courant. L'enregistrement et la transcription sont donc incomplets.</em></p></dd>
2129
2130 <dd><b>R</b> : Peut-être là, y a-t-il d'autres questions ? Pourriez-vous parler
2131 plus fort ? Je ne vous entends pas du tout.</dd>
2132
2133 <dt><b>Q</b> : Monsieur, puis-je vous poser une question ?</dt>
2134
2135 <dd><b>R</b> : OK vous pouvez, bien sûr.</dd>
2136
2137 <dt><b>Q</b> : Dans le système du logiciel libre, nous distribuons le code
2138 source avec le logiciel. Ainsi une personne a le droit de modifier ce
2139 qu'elle peut dans le code source. Ne pensez-vous pas qu'il y aura trop de
2140 versions d'un même logiciel et que le non-spécialiste aura du mal à
2141 déterminer laquelle lui convient le mieux ?</dt>
2142
2143 <dd><b>R</b> : En pratique, ce n'est pas un problème. Cela arrive quelquefois,
2144 mais pas très souvent. La raison, voyez-vous, est que les utilisateurs
2145 veulent de l'interopérabilité et qu'avec le logiciel libre, ce sont les
2146 utilisateurs qui décident en dernier ressort. Ce qu'ils veulent, ils ont
2147 tendance à l'obtenir. Les développeurs de logiciel libre se rendent compte
2148 qu'ils feraient mieux&hellip; s'ils sont sur le point de faire des
2149 changements incompatibles, cela va probablement mécontenter les utilisateurs
2150 et leurs versions ne vont pas être utilisées. Alors, en général, ils tirent
2151 les conclusions évidentes et font très attention à l'interopérabilité.</dd>
2152
2153 <dt><b>Q</b> : J'ai le sentiment que si j'installe un logiciel sur mon
2154 ordinateur, le lendemain matin je vais trouver une meilleure version et
2155 alors je devrai changer. Le surlendemain, le code source aura encore été
2156 modifié et ce sera une meilleure version. Donc est-ce que vous&hellip;</dt>
2157
2158 <dd><b>R</b> : En général vous n'allez pas trouver une meilleure version chaque
2159 jour, parce que pour un programme donné il n'y a d'habitude qu'une version
2160 largement utilisée. Il y en aura peut-être deux, une fois de temps en temps
2161 il y en aura trois – s'il n'y a pas de bon mainteneur, cela peut se
2162 produire. Donc il ne vous arrivera pas de trouver chaque jour une nouvelle
2163 version qui soit bonne ; il n'y en a pas tant que ça. Il n'y aura pas
2164 tellement de versions populaires. Il y a un cas où vous pouvez avoir une
2165 nouvelle version tous les jours, c'est lorsqu'il y a une équipe très active
2166 qui fait un gros travail de développement. Alors, chaque jour vous pouvez
2167 vous procurer leur dernière version. Cela, vous pouvez le faire. Mais il n'y
2168 a qu'une version à un moment donné.</dd>
2169
2170 <dt><b>Q</b> : Monsieur, ne pensez-vous pas que nous devrions mettre sur pied
2171 une organisation qui prendrait en compte toutes ces mises à jour et qui
2172 fournirait un ensemble logiciel unique avec toutes les mises à jour
2173 correctes ?</dt>
2174
2175 <dd><b>R</b> : Je suis désolé, je n'ai pas entendu. Ne devrions-nous pas avoir
2176 une organisation qui ferait quelque chose avec toutes ces versions, mais je
2177 ne sais pas quoi.</dd>
2178
2179 <dt><b>Q</b> : Par exemple, supposons que j'aie développé une version de&hellip;</dt>
2180
2181 <dd><b>R</b> : Quelqu'un d'autre a-t-il entendu ce qu'elle a dit ? Quelqu'un
2182 d'autre pourrait-il me répéter ce qu'elle a dit ?</dd>
2183
2184 <dt><b>Q</b> : La question est que&hellip;</dt>
2185
2186 <dd><b>R</b> : C'est une compétence très appréciable que de savoir parler
2187 lentement et distinctement. Si jamais vous voulez parler en public, ce qui
2188 vous arrivera au cours de votre carrière, il vous sera très utile de savoir
2189 articuler distinctement et lentement.</dd>
2190
2191 <dt><b>Q</b> : Merci monsieur. Monsieur, ne pensez-vous pas que nous avons
2192 besoin d'une organisation qui effectuerait simplement plusieurs mises à
2193 jours à la fois et rendrait disponible du logiciel qui cumulerait toutes les
2194 mises à jour jusqu'à une certaine date ?</dt>
2195
2196 <dd><b>R</b> : Vous voulez dire, qui prendrait les différentes applications et
2197 les mettrait ensemble ?</dd>
2198
2199 <dt><b>Q</b> : Oui monsieur.</dt>
2200
2201 <dd><b>R</b> : Je vais vous dire. Il y a beaucoup d'organisations qui font
2202 cela ; en fait, chacune des distributions GNU/Linux fait exactement
2203 cela. Debian le fait, Red Hat le fait&hellip; Nous le faisons dans une
2204 certaine mesure avec les paquets GNU. Nous faisons en sorte qu'ils
2205 fonctionnent ensemble.</dd>
2206
2207 <dt><b>Q</b> : Excusez-moi monsieur, nous avons beaucoup parlé contre les
2208 brevets. Est-ce qu'aux États-Unis vous avez jamais été forcé de déposer une
2209 demande de brevet ?</dt>
2210
2211 <dd><b>R</b> : Non. Mais personne ne peut me forcer à faire une demande de
2212 brevet.</dd>
2213
2214 <dt><b>Q</b> : Aussi, est-ce que vous possédez des brevets ?</dt>
2215
2216 <dd><b>R</b> : Je ne possède aucun brevet. Cela dit, j'ai envisagé la
2217 possibilité de demander des brevets dans le cadre d'une <em>alliance de
2218 défense mutuelle stratégique</em>.</dd>
2219
2220 <dt><b>Q</b> : Vous voulez dire que si j'ai vingt brevets, je peux en faire don
2221 à la FSF qui les maintiendra pour moi ?</dt>
2222
2223 <dd><b>R</b> : Eh bien, pas à la FSF. Ce serait une organisation séparée,
2224 spécialisée, qui aurait été créée spécialement pour que nous puissions tous
2225 faire don de nos brevets, et que l'organisation utilise tous ces brevets
2226 pour protéger quiconque souhaite être protégé. Ainsi n'importe qui pourrait
2227 rejoindre l'organisation, même s'il ne possède pas de brevet, et cette
2228 personne serait protégée par l'organisation. Mais alors nous essaierions
2229 tous d'obtenir des brevets pour renforcer l'organisation, de manière qu'elle
2230 puisse mieux nous protéger. Voilà l'idée, mais personne n'a réussi jusqu'à
2231 présent à mettre ce projet en route. Ce n'est pas facile, l'une des raisons
2232 étant que cela coûte très cher de demander un brevet – et c'est aussi
2233 beaucoup de travail.
2234
2235 <p>Ce sera la dernière question.</p></dd>
2236
2237 <dt><b>Q</b> : Pourquoi la Fondation pour le logiciel libre ne se met-elle pas à
2238 faire sa propre distribution ?</dt>
2239
2240 <dd><b>R</b> : Eh bien, la raison, c'est que Debian répond presque à nos
2241 désirs. Il semble préférable d'être amis avec Debian et d'essayer de les
2242 convaincre de la changer un peu, plutôt que de leur dire : « Nous n'allons
2243 pas l'utiliser, nous allons faire la nôtre. » Et aussi, Debian semble avoir
2244 une meilleure chance de succès parce qu'après tout il y a déjà beaucoup de
2245 gens qui travaillent dessus. Pourquoi essayer de créer une alternative à
2246 cette grande communauté ? Il est bien préférable de travailler avec eux et
2247 de les convaincre de soutenir encore mieux nos objectifs&hellip; si cela
2248 marche, évidemment. Et nous avons nos moyens d'y arriver.</dd>
2249 </dl>
2250
2251 <p> C'était donc la dernière question. Je ne peux pas rester toute la journée à
2252 répondre aux questions, j'en suis désolé. Maintenant, je vais devoir mettre
2253 fin au débat et aller déjeuner. Merci de m'avoir écouté.</p>
2254
2255 <p><i class="aside">[Applaudissements]</i></p>
2256 <div class="column-limit"></div>
2257
2258 <h3 class="footnote">Note</h3>
2259
2260 <p> <!-- [Dead as of 2019-03-23], and a more recent one (now closed) can be found at <a
2261 href="http://stopsoftwarepatents.eu/">
2262 stopsoftwarepatents.eu</a> -->
2263 <a href="#Note1-rev" id="Note1">[1]</a> En 2012, la pétition contre les
2264 brevets logiciels dont il est question ici est <a
2265 href="http://web.archive.org/web/20061205023601/http://noepatents.org/index_html?NO_COOKIE=true">archivée</a>.
2266 </p>
2267 <p>Voir également notre campagne <a href="https://endsoftwarepatents.org">pour
2268 la disparition des brevets logiciels</a> pour plus d'information sur ce
2269 sujet.</p>
2270 </div>
2271
2272 <div class="translators-notes">
2273
2274 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't have notes.-->
2275 <hr /><b>Notes de traduction</b><ol id="translator-notes-alpha">
2276 <li><a id="TransNote1" href="#TransNote1-rev"
2277 class="nounderline">&#8593;</a> 
2278 Fondation pour le logiciel libre.</li>
2279 <li><a id="TransNote2" href="#TransNote2-rev"
2280 class="nounderline">&#8593;</a> 
2281 L'expression <i>free software</i> (logiciel libre) est ambiguë, car
2282 <i>free</i> a deux significations : « libre » et « gratuit ».</li>
2283 <li><a id="TransNote3" href="#TransNote3-rev"
2284 class="nounderline">&#8593;</a> 
2285 Association pour le développement des outils informatiques.</li>
2286 <li><a id="TransNote4" href="#TransNote4-rev"
2287 class="nounderline">&#8593;</a> 
2288 Recalcul : ensemble des calculs effectués par le tableur sur une feuille de
2289 calcul au cours d'une opération.</li>
2290 <li><a id="TransNote5" href="#TransNote5-rev"
2291 class="nounderline">&#8593;</a> 
2292 <i>Reasonable searching</i> : dans un procès en contrefaçon de brevet, le
2293 tribunal essaie entre autres de déterminer si la contrefaçon était
2294 intentionnelle, c'est-à-dire si le défendeur connaissait l'existence du
2295 brevet ou aurait pu la découvrir par une « recherche raisonnable ».</li>
2296 <li><a id="TransNote6" href="#TransNote6-rev"
2297 class="nounderline">&#8593;</a> 
2298 Ligue pour la liberté de programmer.</li>
2299 <li><a id="TransNote7" href="#TransNote7-rev"
2300 class="nounderline">&#8593;</a> 
2301 <i>General Agreement on Tariffs and Trade</i> : Accord général sur les
2302 tarifs douaniers et le commerce.</li>
2303 <li><a id="TransNote8" href="#TransNote8-rev"
2304 class="nounderline">&#8593;</a> 
2305 Plus précisément : méthodes pour l'exercice d'activités économiques. Autre
2306 traduction : méthodes commerciales.</li>
2307 </ol></div>
2308 </div>
2309
2310 <!-- for id="content", starts in the include above -->
2311 <!--#include virtual="/server/footer.fr.html" -->
2312 <div id="footer" role="contentinfo">
2313 <div class="unprintable">
2314
2315 <p>Veuillez envoyer les requêtes concernant la FSF et GNU à &lt;<a
2316 href="mailto:gnu@gnu.org">gnu@gnu.org</a>&gt;. Il existe aussi <a
2317 href="/contact/">d'autres moyens de contacter</a> la FSF. Les liens
2318 orphelins et autres corrections ou suggestions peuvent être signalés à
2319 &lt;<a href="mailto:webmasters@gnu.org">webmasters@gnu.org</a>&gt;.</p>
2320
2321 <p>
2322 <!-- TRANSLATORS: Ignore the original text in this paragraph,
2323 replace it with the translation of these two:
2324
2325 We work hard and do our best to provide accurate, good quality
2326 translations. However, we are not exempt from imperfection.
2327 Please send your comments and general suggestions in this regard
2328 to <a href="mailto:web-translators@gnu.org">
2329
2330 &lt;web-translators@gnu.org&gt;</a>.</p>
2331
2332 <p>For information on coordinating and contributing translations of
2333 our web pages, see <a
2334 href="/server/standards/README.translations.html">Translations
2335 README</a>. -->
2336 Merci d'adresser vos commentaires sur les pages en français à &lt;<a
2337 href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a>&gt;, et sur les
2338 traductions en général à &lt;<a
2339 href="mailto:web-translators@gnu.org">web-translators@gnu.org</a>&gt;. Si
2340 vous souhaitez y contribuer, vous trouverez dans le <a
2341 href="/server/standards/README.translations.html">guide de traduction</a>
2342 les infos nécessaires.</p>
2343 </div>
2344
2345 <!-- Regarding copyright, in general, standalone pages (as opposed to
2346 files generated as part of manuals) on the GNU web server should
2347 be under CC BY-ND 4.0. Please do NOT change or remove this
2348 without talking with the webmasters or licensing team first.
2349 Please make sure the copyright date is consistent with the
2350 document. For web pages, it is ok to list just the latest year the
2351 document was modified, or published.
2352
2353 If you wish to list earlier years, that is ok too.
2354 Either "2001, 2002, 2003" or "2001-2003" are ok for specifying
2355 years, as long as each year in the range is in fact a copyrightable
2356 year, i.e., a year in which the document was published (including
2357 being publicly visible on the web or in a revision control system).
2358
2359 There is more detail about copyright years in the GNU Maintainers
2360 Information document, www.gnu.org/prep/maintain. -->
2361 <p> Copyright &copy; 2001, 2008, 2012 Free Software Foundation, Inc.</p>
2362
2363 <p>Cette page peut être utilisée suivant les conditions de la licence <a
2364 rel="license"
2365 href="http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.fr">Creative
2366 Commons attribution, pas de modification, 4.0 internationale (CC BY-ND
2367 4.0)</a>.</p>
2368
2369 <!--#include virtual="/server/bottom-notes.fr.html" -->
2370 <div class="translators-credits">
2371
2372 <!--TRANSLATORS: Use space (SPC) as msgstr if you don't want credits.-->
2373 Traduction : Thérèse Godefroy<br /> Révision : <a
2374 href="mailto:trad-gnu@april.org">trad-gnu@april.org</a></div>
2375
2376 <p class="unprintable"><!-- timestamp start -->
2377 Dernière mise à jour :
2378
2379 $Date: 2021/12/25 21:07:06 $
2380
2381 <!-- timestamp end -->
2382 </p>
2383 </div>
2384 </div>
2385 <!-- for class="inner", starts in the banner include -->
2386 </body>
2387 </html>

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