国学经典是中华传统文化的精华，其内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。小学阶段是人成长的关键时期，在小学阶段进行国学经典教学活动，有利于弘扬不错的传统文化，培育民族自豪感，有利于提高学生的母语水平、人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。
1：《千字文》上课啦！
千字文是南北朝时期周兴嗣编写的一本蒙学读物，由1000个不重复的汉字构成，四字成韵、对仗工整、条理清晰、文采斐然。内容涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是一部生动不错的“小百科”。《千字文》已经流传了1400多年，是启蒙和教育少儿的童蒙读物。
2：上课积极回答问题的学生
现今的科学技术，让我们在学习这样不错的国学经典时，有了多种学习的方式。今天我们就千字文中内容“云腾致雨、露结为霜。金生丽水，玉出昆冈”展开新式讲解。
咦，课堂上老师怎么做起了小实验？
原来，老师是这样的方式来解释“云腾致雨”的关系。每当水遇热后，就会变成水蒸气，浮升到空中，凝结为云，云如果遇到冷空气，又会变成雨水降落到地面上。
大家说，小夫子的课堂有没有趣？
看我们解释了这么多才讲明白“云腾致雨”而作者周兴嗣只用了四个字概括。更是说明了我们古代文学的博大精深！
是南北朝时期周兴嗣编写的一本蒙学读物，由1000个不重复的汉字构成，四字成韵、对仗工整、条理清晰、文采斐然。内容涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是一部生动不错的“小百科”。《千字文》已经流传了1400多年，是启蒙和教育少儿的童蒙读物。