中小学教育培训机构将是未来中国的朝阳行业,尤其是个性化教育,更受家长和学生欢迎。前瞻产业研究院发布的《2014-2018年中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,教育培训是“大教育”的重要组成部分,是指除全日制教育(幼儿园教育、中小学教育、高等教育)之外的培训。近年来,我国教育培训市场高速增长。据不完全统计,截至2011年年底,我国全国共有民办培训机构2万所;在市场规模方面,2009年中国教育培训市场总值约6800亿元,2011年约为8700亿元,2012年整个教育培训市场规模达9600亿元;2013年上升至10500亿元。中小学培训机构前景非常广阔的。

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  舞蹈是一门有着悠久历史的艺术。它起源于劳动,又与文学、音乐、美术相伴而生,是人类历史上早产生的艺术形式之一。它以经过提炼,组织和美化了的人体动作为主要表现手段,表达人们的思想感情,反映人们的社会生活;以动作的姿态、音乐的节奏和人的脸部表情为基本要素,鲜明地反映出人们不同的思想、信仰和审美要求,同时又培养了人们优美的举止和正确的体态。   舞蹈自产生以来不但具有供人欣赏和娱乐的作用,同样也起到了宣传教育的社会作用,而如今它也已成为了当今实施素质教育的重要的途径,并且与美的教育紧密的联系在了一起。早提倡和发展普及型舞蹈教育的是美国。   美国自20世纪初以来的小学、中学、大学都普遍设立了舞蹈课,他们的这一做法基于他们对舞蹈艺术的基本认识:“几十年来,美国教育系统里的舞蹈设置目标。初期属于体育范畴,认为舞蹈活动,可以强健身体,纠正姿态,调理肌肉,使动作准确。在心理方面,舞蹈对学生适应团体活动,接受领导、遵守法律有帮助;对个人言行举止,表情达意有益处。因为舞蹈是一种运动,对学生来说,是比柔软体操更完备的一种体育课程。”这无疑把普通学院的舞蹈教育和“体育课”相结合,从另一种角度来审视了普通学院的舞蹈教育,这不仅可以使舞蹈教育获得一定的发展空间,而且轻易的解决了师资的来源。   素质教育舞蹈课上个世纪初起源于德国,是打破传统舞蹈教育模式的一种普及型舞蹈美育课程。该课程紧紧围绕学生的观察模仿、即兴表现、交流合作、创造求新和综合融化五项能力开展,旨在开发与提升孩子的自信心、创造力与组织能力。目前舞蹈课正在慢慢走入校园。
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  洪琦美术教育始创于1996年。公司经营各类美术设计。广告策划制作。文化艺术传播等业务。公司立足当地。业务辐射赣西地区,面向全国。与国内多家公司建立密切合作关系,公司经营方式是灵活多变,以人性化服务,规范化运作为理念走科学与艺术相给合的道路。张扬个性、追求品位。   我们是一家专业的商务服务公司,为客户提供商务服务 教育培训 职业培训 等,本公司实力雄厚,能满足客户多种需求。公司的经营理念是:诚信、守真,服务、迅速,公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造合格的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,不凡的品质为生存根本,我们始终坚持用户至上 用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。我公司秉承先进的管理理念及好的服务,必将成长为具有特色品牌的商务服务公司。   洪琦美术教育鉴于美术教育的可能性,多元性与先进性。精心挑选专业美术教材有系统的编入阶段性教程中,丰富老师的专业素养与眼界,让孩子学习的触角从东方道西方,在本土开花结果。   洪琦美术教育对教育的观念——自然主义,深深地影响了现代教育理论。 要求教育要“遵循自然 , 跟着它给你画出的道路前进 ”, 即 “按照孩子的成长和人心的自然发展而进行教育” , 使儿童的本能、天性得到发展 , 合乎自然地成长为一个知道如何做人的人。
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