儿童体能训练馆是一个帮助儿童提高身体素质和发展运动技能的场所,主要针对3到16岁的儿童们提供活动和训练课程,能够更好的促进儿童的身体协调性、灵活性和耐力等等。训练馆中通常会配备各种安全器材,比如滑梯、平衡球、攀爬梯等等,可以适合不同年龄段儿童运动需求。孩子们在这里可以参加各种各样的运动课程,比如体操、健身操、舞蹈、足球和篮球等等,采用科学合理的方式,不仅能够促进儿童们的身体发育,还能够增强孩子们的自信心和团队合作能力。

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投资金额: 10~20万
  爱酷儿童体能训练馆是国内新三板挂牌儿童体能培训品牌公司。自创办以来,遵循“运动成就孩子精彩人生”的使命,专注于2-16岁青少年儿童体能素质健康发展。   爱酷儿童体能训练馆坚持自主研发儿童体适能训练课程,通过“基础体能课+运动表现课”的教学模式,开展日常体能训练。   2009年,由董事长带领课程研发团队结合国内外动作模型,打造出一套适用于国内儿童的课程体系1.0版,至今已迭代至8.0版。   课程以运动技能、体能素质为表象训练,严格根据青少年儿童生长发育规律,结合认知、语言、性格、情感、心理健康、品格教育六个维度,抓住儿童身体素质发展窗口期,为不同年龄段的儿童,打造符合且有利于相应年龄段儿童生长发育的体能课程。   儿童体能课程主要包括:系统体能、全息体能、感统体能、跳绳体能、篮球体能、安防体能、家庭亲子运动游戏等,旨在让青少年儿童通过体能训练,提升身体综合素质,积极适应并拥抱生活,在日常生活中拥有自我保护、团队协作的能力,学会与人交流,养成顽强拼搏的精神和乐观自信的品格。   秉承着“运动成就孩子精彩人生”的使命,致力成为“少儿体能系统训练领创者”,采用“动作表现、生活技能、品格塑造、外核构建”的四维产品研发战略,为城市28-40岁中高产人群的孩子,提供2-12岁少儿体能系统训练。   深耕儿童体适能行业,爱酷儿童体能训练馆通过不断尝试,积淀出了整套可复制的标准化营收模型。创办至今,已在浙江、江苏、安徽、广东、河南、河北、湖南、福建、黑龙江、陕西、山东、辽宁、广西、海南、吉林、内蒙古、新疆、宁夏、青海等20余省累计开设450余家门店,让全国百万儿童真正感受到了运动的乐趣和意义,获得家长和孩子们的广泛认可。
投资金额: 50~100万
  爱婴连锁幼儿园,已成为上海连锁幼儿园。无论是涉及教育内涵的教育理念和教育目标,还是涉及教学的教学手段和方法,以及教学一日流程的安排,都在全国有着强烈的号召力和影响力。我们的专业服务+您的独到眼光,能让您做得比我们还优异!   爱婴幼儿园品牌介绍:   办园理念:   培养 “完整儿童”、“现代儿童”   “完整儿童”=生存能力+自主自信+人际合作和谐+孩子平等接受中西方文化;“完整儿童”=让孩子享受到儿童的社会、享有独生子女无法体验到的兄弟姐妹的生活;“现代儿童”=拥有现代的思维方式和使用现代的工具。   a)现代思维方式表现为:乐于学习和好奇探索的学习态度、发现和解决问题能力。   b)使用现代工具表现为:汉语和英语语言的使用、电脑工具的使用。   硬件设施:   爱婴幼儿园每个班级拥有独立的卧室、活动室、盥洗室和餐厅,幼儿园供有多功能厅、美劳室、图书室、钢琴房、电脑多媒体教室,创设了丰富的教玩具,设施设备齐全。   拥有校车,接送方便。利用便利的交通工具为您服务,幼儿园每月进行一次远足活动,将课堂移入大自然、社会当中,使孩子有更多的机会亲近自然与社会。   课程体系:   一般课程(生活、运动、学习、游戏):特色课程(剑桥少儿英语、象形法趣味识字、电脑课程、远足活动)、选择课程(武术、围棋、钢琴、舞蹈)。   爱婴幼儿园,品牌幼儿园,小规模创业, 拥有很好的效益能力,50万启动资金,滚动开发;可成为当地优异的幼儿园。
投资金额: 5~10万
  职业培训是直接为适应经济和社会发展的需要,对要求就业和在职劳动者以培养和提高素质及职业能力为目的的教育和训练活动。其含义:①是一种以劳动者为特定对象的劳动力资源开发活动;②是一种以直接满足社会、经济发展的某种特定需要为目的的定向性培训;③它通常是按照国家职业分类和职业技能标准进行的规范性培训。   为培养和提高劳动者从事各种职业所需要的知识和技能而进行的教育和训练称为职业培训,亦称职业教育。   职业培训是国民教育的一个重要组成部分。它同普通教育既有联系,又有区别。两者都是开发智力、培养人才,但是职业培训是直接培养劳动者,使其掌握从事某种职业的必要的专门知识和技能。   现代化的企业广泛采用机器和机器体系生产,工艺技术十分严密,劳动者不但需要熟练地掌握操作技能,而且需要深刻地理解专门知识。因此,培训和提高劳动者的知识和技能,是发展社会生产力的客观要求。   在社会主义条件下,加强职业培训有利于加速培养技术业务骨干和熟练工人,以满足国民经济发展对专门人员的需要;有利于提高劳动者的文化素质和技术水平,促进劳动生产率和经济效益的提高。职业培训,也称职业技能培训,是指对准备就业和已经就业的人员,以开发其职业技能为目的而进行的技术业务知识和实际操作能力的教育和训练。职业培训的具体涵义是:对象   职业培训的对象是劳动者。职业培训的对象是劳动法意义上的劳动者。在这里,劳动者是广义的,即包括即将成为工薪劳动者的(人谋求职业的人),也包括已经成为劳动关系一方当事人的劳动者。前者可以是具有劳动能力的人,也可以是尚未具有劳动能力的人(如技工学校的学生)。
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