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　　中小学《语文课程标准》提出:" 口才与礼仪交际应在具体的口才与礼仪交际情境中培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。" 修订版《九年教育全日制小学语文教学大纲》也增添了"口才与礼仪交际"的教学内容和要求，对低年级学生的要求是"听一段话或一件简单的事，能复述基本内容"，"能说一段意思完整连贯的话。愿意与别人进行口才与礼仪交际，态度大方，有礼貌"。可见，口才与礼仪训练越来越受到社会的普遍重视。 　　然而，口才与礼仪是练出来的，仅凭课堂上有限时间的学习远远不能达到应有的感觉。事实已经说明，现在中小学生的口才与礼仪现状不容乐观，不少聪明的孩子变得越来越沉默，另一方面，很多具有语言天资的孩子的表达潜能没能得到很好的开发。"三分钟少儿口才与礼仪"正是顺应了新形势下少儿口才与礼仪教育的要求和潮流，由北京神墨教育机构精心设计研发的适合少年儿童学习特点、心理特点、语言特点的少儿口才与礼仪培训课程体系，该课程独立完善的教材内容填补了目前国内中小学口才与礼仪教育的空白。 　　本教材的课程安排根据少年儿童的学习规律，循序渐进，分为 A 级、B 级、C 级、D 级四个级别，其中每个级别又根据教学规律和难易程度细分为 四期。全部课程涵盖了口才与礼仪基本功、语音能力训练、听说能力训练、少儿口才与礼仪交际、公众感训练、朗诵表演、主持训练、小小相声、快乐儿童剧等诸多训练内容。教材中除了口部操、绕口令、发音吐字等基本功训练，作为朗诵练习素材的文章均经过精心挑选和安排，包括经典诗歌、散文、童话故事、名人轶事等等，可谓融文学性、趣味性、知识性、教育性于一体，全面提高孩子的综合素养。

　　能力风暴(ABILIX)是教育机器人的全球开创者和。自1998年在全球优先发布了台教育机器人。目前，产品已走进30多个，40000多所学校与培训机构，并创建1200多所教育机器人实验室，累积培训了20000多名机器人教师。 　　能力风暴拥有全球完善的教育机器人产品线以及全球的教育机器人领域基础发明成果。遍布全球的机器人活动中心，能力风暴为广大用户提供培养创立能力与实践能力的训练基地。与此同时，能力风暴教育机器人是世界教育机器人大赛(WER)比赛平台。 　　教育机器人不仅用于培养学生的技术素养和科技知识，更以机器人项目和比赛为导向，让孩子在快乐中、在身心自由中，建构忘不了、能活学活用的知识，用自己建构的知识去解决生活中的实际问题。 　　在完成一系列由浅入深的机器人项目的过程中，学生积极建构机械、电子、软件、机器人系统、项目需求分析、方案设计、方案实施等各种知识，并用自主建构的知识去解决具体的问题。 　　加登纳:多元智能 　　教育机器人项目的实施过程中，尊重每个学生多元智能的与众不同，发现和强化有天赋的智能元素，发现和补强偏弱的智能元素。 　　因材施教，帮助每个孩子发现自己的天赋，寻找合适自己的发展道路;发现和强化每个学生有天赋的智能元素，发现和补强偏弱的智能元素。 　　能力风暴，是上海未来伙伴机器人有限公司旗下的教育机器人品牌。 　　能力风暴，始创于1996年，是全球个教育机器人品牌，历经20年发展，能力风暴已在全球30多个被广泛使用。 　　能力风暴，拥有全球广的教育机器人产品线，产品线包括移动机器人M系列，模块机器人S系列，积木机器人C系列，类人机器人H系列，飞行机器人F系列。 　　能力风暴，拥人全球的基于教育机器人的创立课程系统解决方案。 　　能力风暴，作为全球教育机器人开拓者与，积极倡导教育机器人是学生创立与动手能力培养的平台，其教育价值已被广泛认同。

茶文化源远流长，巴蜀常被称为茶业和茶文化的摇篮。六朝以前的茶史资料表明，的茶业初次兴起于巴蜀。茶叶文化的形成，与巴蜀地区早期的政治、风俗及茶叶饮用有着密切的关系。事物的至精至美的极至之境就是“道”，“道”就存在于事物之中。张源首先在其《茶录》一书中提出了自己的“茶道”之说：“造时精，藏时燥，泡时洁。精、燥、洁茶道尽矣。”他认为茶中有“内蕴之神”即“元神”，发抒于外者叫做“元体”，两者互依互存，互为表里，不可分割。元神是茶的精气，元体是精粹外观的色、香、味。只要在事茶的过程中，做到淳朴自然，质朴求真，玄微适度，中正冲和，便能求得茶之真谛。张源的茶道追求茶汤之美、茶味之真，力求进入目视茶色、口尝茶味、鼻闻茶香、耳听茶涛、手摩茶器的很好之境。 张大复则此基础上更进一层，他说：“世人品茶而不味其性，爱山水而不会其情，读书而不得其意，学佛而不破其宗。”他想告诉我们的是，品茶不必斤斤于其水其味之表象，而要求得其真谛，即饮茶达到一种精神上的愉快，一种清心悦神、超凡脱俗的心境，以此达到超然物外、情致高洁的仙境，一种天、地、人融通一体的境界。这可以说是明人对茶道精神的发展与超越。到清朝时，茶叶出口已成一种正规行业，茶书、茶事、茶诗不计其数。 国际茶文化研讨会已开到第五界，吸引了日、韩、美、斯及港台地区纷纷参加。各省各市及主产茶县纷纷主办“茶叶节”，如福建武夷市的岩茶节，云南的普洱茶节，浙江新昌、泰顺和湖北英山及河南信阳的茶叶节不胜枚举，都以茶为载体，促进全面的经济贸易发展。但是也可以考证，茶在社会中各被广泛普及品饮，大致还是在唐代陆羽的《茶经》传世以后。所以宋代有诗云“自从陆羽生人间，人间相学事春茶”。也就是说，茶发明以后，有一千年以上的时间并不为大众所熟知。