特には情報が無さすぎるような… って思ってたらホントに解無しでワロタ
一分考えて、方法がないと思ってした見たら本当になかった。
初等幾何はもうあかん 衰えすぎて解のあるなしすらわからんくなってきた
いや1/2だろ
俺「これ解けないとか相当だろ・・・」 ↓ 俺「あれ?あれ??俺やばいかも」 ↓ ドヒューン
受験生の頃にこんな感じの 殺意すら覚える問題をやらされまくった記憶はあるが 解き方なんぞ綺麗さっぱり忘れたな
0.5より大きいとしか分からん
いやこれは計算する必要が無い問題だろ ヒントは線がずれてるだけで考え方はあってる 4つの四角形がそれぞれ半分の形になってるだけの問題だよ
答えは2分の1? 移動するとかもうすっかり忘れてたわ
そんな小学校なんて無い 偽の入試問題だから解無しで正解なんだよ
情報少ないから無理だろこれwww って思ってたら本当に解無しだった 今時の幼稚園児は面積とか求められるのか…?
※欄でさらに釣ろうとすんな 不安になるだろ
1/2以上、3/4未満が答えかしら?
左上の角から上辺の接点までの距離をa、右下の角から右辺の接点までの距離をb、左下の角から下辺までの距離をc、左下の角から左辺の接点までの距離をd、と設定して、1/2+(a-c)(d-b)が答えとするのはイカンの? そういう設定を引き出して答えさせる問題なんじゃないの?
※14623が正しいかなと思ったけど、実際に線を引くと中心にどこにも属さない四角形が出来るね 60°という条件が無ければ 0.5≦S<1 となるのは分かる
※14635 学歴コンプ? 小学校の入試問題にそんな手法使うなよ
いつからそれがオレンジ色だと錯覚していた・・・?
1/2以上、1-(ルート3)/6未満(単位:平方cm)で不定?
高校受験を控えた俺も分からんかったわ(́・ω・`)
これだけは言える >>28はバカ
バカはお前だよw オレンジ部分の上角と下角を結ぶとできる直線が垂直だとはどこにも書いてないだろ
0.5cm^2だよ。
>1/2の人 上接点と下接点を結ぶ線が垂直の場合だけな 台形の対角線で面積が等分されるかどうか考えろww
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この記事へのコメント(23)
特には情報が無さすぎるような…
って思ってたらホントに解無しでワロタ
一分考えて、方法がないと思ってした見たら本当になかった。
初等幾何はもうあかん
衰えすぎて解のあるなしすらわからんくなってきた
いや1/2だろ
俺「これ解けないとか相当だろ・・・」
↓
俺「あれ?あれ??俺やばいかも」
↓
ドヒューン
受験生の頃にこんな感じの
殺意すら覚える問題をやらされまくった記憶はあるが
解き方なんぞ綺麗さっぱり忘れたな
0.5より大きいとしか分からん
いやこれは計算する必要が無い問題だろ
ヒントは線がずれてるだけで考え方はあってる
4つの四角形がそれぞれ半分の形になってるだけの問題だよ
答えは2分の1?
移動するとかもうすっかり忘れてたわ
そんな小学校なんて無い
偽の入試問題だから解無しで正解なんだよ
情報少ないから無理だろこれwww
って思ってたら本当に解無しだった
今時の幼稚園児は面積とか求められるのか…?
※欄でさらに釣ろうとすんな
不安になるだろ
1/2以上、3/4未満が答えかしら?
左上の角から上辺の接点までの距離をa、右下の角から右辺の接点までの距離をb、左下の角から下辺までの距離をc、左下の角から左辺の接点までの距離をd、と設定して、1/2+(a-c)(d-b)が答えとするのはイカンの?
そういう設定を引き出して答えさせる問題なんじゃないの?
※14623が正しいかなと思ったけど、実際に線を引くと中心にどこにも属さない四角形が出来るね
60°という条件が無ければ
0.5≦S<1
となるのは分かる
※14635
学歴コンプ?
小学校の入試問題にそんな手法使うなよ
いつからそれがオレンジ色だと錯覚していた・・・?
1/2以上、1-(ルート3)/6未満(単位:平方cm)で不定?
高校受験を控えた俺も分からんかったわ(́・ω・`)
これだけは言える
>>28はバカ
バカはお前だよw
オレンジ部分の上角と下角を結ぶとできる直線が垂直だとはどこにも書いてないだろ
0.5cm^2だよ。
>1/2の人
上接点と下接点を結ぶ線が垂直の場合だけな
台形の対角線で面積が等分されるかどうか考えろww