Кот, ты слушаешь?

В разгар творческого кризиса решила попробовать воспользоваться скетчем. В процессе работы скетч изменился до неузнаваемости, и получилась очень вольная интерпретация, но главное - плюс еще одна страничка в альбом. О том, как Алиса «читала», когда читать еще не умела.

Порезанная страничка из Сутеева — made by Алиса, когда ей было года 2, и она осваивала ножницы. Я решила сохранить, теперь пригодилась.

Вот текст, чтобы не ломать глаза:

Зашли в дачный магазин.
На двери висит объявление.
Пока расплачиваюсь на кассе, Алиса «читает»:
— Здесь написано «Я люблю папу». Здесь написано «Я люблю Алисочку». Здесь написано «Я люблю котика». Здесь написано «Я люблю маму».
Вот как много заключено в одной фразе —
«Лука-севка нет!»
(3 года)

2 года
«Сё, хьякать не могу…»
(из «Путаницы» Чуковского — «Не желаем больше крякать»)

«Не ешь меня, косолапый волк…»

3 года
Очень смешно «читает» Груффало, многое шпарит по памяти:
«И преогромнейшая пасть, а в ней... зубов не хватает» (не счесть).
Особенно ей нравится момент «Ой!...» (делает смешную моську)

«Саша и Маша. Сказка народная»

Читаю я: «Как только они вышли на гладкое поле, из-за кустов высунулся Карабас Барабас. Он держал двух полицейских собак». «И еще итибот» (бутерброд), — добавила Алиса. Убедить, что в руке у Карабаса не бутерброд, а шляпа, не удалось.

3,5 года
«Баран и Козел пошли и как набаранились…» 

Кто не в курсе, «Саша и Маша» — серия книжек современной голландской писательницы Анни Шмидт)). Про Груффало пояснить в двух словах сложно, надо читать всю историю. А «итибот» в руке Карабаса выглядит так:

 

Скетч Арт Уголка и задание:

До 30 октября еще есть время поучаствовать)).