Cores do Bem

A vida é feita de cores, 

algumas vibrantes, 

outras suaves.

Por vezes traz tons fortes, 

noutros momentos, a vida se mostra em tons mais claros.

Cores em destaque e outras apagadas, 

assim como os dias nublados.

É preciso, no entanto saber 

ver a beleza de cada cor, 

de cada dia, 

e mesmo nos dias frios e cinzas, 

saber tirar proveito 

e se permitir colorir a alma 

num próximo arco-íris, 

a confirmar a aliança de nossa existência.

Ora colorida e intensa,

ora delicada e pálida,

não importa a cor de sua vida, de seus dias,

importa que tenha a cor
de ser bem vivida.

Paula Belmino

Poema inspirado na campanha: "Cores do Bem", idealizada pela CiS empresa de material escolar que traz muitas novidades em lápis de cor, anatômicos, com cores vibrantes, com pontas arredondadas e mais resistentes, e que além de toda beleza e durabilidade dos produtos a empresa doa à GRAACC kits desse material para que as crianças que estão se tratando na instituição possa estudar, brincar, aprender e colorir seus dias.

Recebemos um kit maravilhoso de lápis de cor, tesouras, cola bastão, lápis grafite com borracha pra usar nos trabalhos de arte e desenho tanto aqui em casa, com os primos e amigos e destinado aos meus alunos também, já que muitas vezes falta material básico na escola pública e as crianças carentes por vezes chegam à escola sem um lápis sequer. O kit será de grande valor para nossas produções coloridas embasadas na literatura, desenvolvendo habilidades e inteligências, para expressar arte, sentimentos e sensações.

Olhem que maravilha:

Alice e Hadassa já estão fazendo a festa aqui:

Quero convidar a todos a conhecer a empresa e seus produtos e participarem da Campanha: 

"Cores do  Bem"

A cada cadastro no site você deixa uma mensagem para as crianças do GRAACC e a CiS doa um kit para as crianças em tratamento.

Vejam o recado da Alice:

e um poema que ela fez:

Cores do amor

Cores da felicidade

Cores do bem

Cores pra vida toda

Pra trazer alegria

e diversão

E na brincadeira: 

você

Pra bem perto de mim

dentro de meu coração.

Alice

A CiS está a mais de 20 anos no mercado levando bons produtos de material escolar, escritório e informática e prioriza pelo desenvolvimento da criatividade  das crianças através do lúdico.


Para conhecer todos os materiais CiS

http://cis.sertic.com.br/

Aprender o Mundo Todo Através do Brincar

Criança precisa brincar para se desenvolver, para crescer, para aprender resolver conflitos, para entender a realidade que o cerca, pois é na brincadeira que ela constrói-se como cidadão, compreende regras, desafia o pensamento a construir novas ideias e se socializa com os outros. É por meio da brincadeira que aprende conceitos e foi-se o tempo em que a escola era para ficar 4 a 5 horas sentada na cadeira, pois sabemos que com uma brincadeira seja dirigida, seja no faz de conta, ajuda a criança a fantasiar e nessa fantasia ela desenvolve a imaginação, a criatividade para produzir textos orais, escritos, num processo de alfabetização que vai muito além de apenas decodificar sílabas e letras, mas que se denomina altamente produtivo, pois destaca a importância da leitura em seus cantinhos, nas rodas de conversa, num instante em que se prepara uma receita e posteriormente a criança imitando a professora ou os pais e amigos revive este momento trabalhado em sala de aula e assim vai assimilando conteúdos sejam conceituais, procedimentais ou atitudinais e assim se formando cognitivamente e socialmente.Pode-se perfeitamente ensinar conceitos, regras e normas por meio das brincadeiras, pois é neste momento que as crianças se identificam mais e  conseguem vencer medo, timidez, aprendem a se socializarem umas com as outras e constroem suas primeiras relações de amizade. Brincando a gente prepara a criança para desenvolver competências e habilidades que serão necessárias mais tarde, mas que  pelo menos na primeira infância é fundamental que se ensine brincando, pois o tempo urge, corre brevemente, e elas logo hão de crescer e sem brincar que prazer haveria na infância? Foi neste intuito que trabalhamos esta quinzena de abril na escola de Educação infantil onde dou aulas sobre o mundo do Sítio do Picapau amarelo, em várias óticas, seja na fantasia, na imaginação, na linguagem oral e escrita, no raciocínio lógico matemático e com várias atividades e estratégias  como dobraduras, blocos lógicos, teatro de fantoches, confecção de máscaras, receitas, fantasias para as crianças usarem e se fazerem parte dos personagens, hora do conto, rodas de conversa, brincadeiras dirigidas, jogos, cirandas, momentos musicais, para a criança apenas ouvir e se sensibilizar, ou cantar usando o movimento, dançando, batendo pés , mãos a boca e enfim aprender  mais de maneira prazerosa e assim alcançarmos nossos objetivo maior que é de preparar as crianças para ingressarem no Ensino Fundamental aptas a ler e escrever, e compreender outros conteúdos e normas, e preparadas para ir cada vez mais longe no conhecimento.
Hoje terminamos este projeto  e as crianças da creche brincaram de fazer comidinha em seus fogões reciclados de papelão que os pais ajudaram a fazer, e os alunos maiores da pré escola fizeram o faz de conta sendo a Emília, Visconde, brincando na casinha da escola com as panelinhas e fogão e outros brinquedos como bolsinhas , animais de pelúcia... Uma viagem imaginária a mundo do Sítio e ao começo de uma aprendizagem significativa.
A Alice ficou toda feliz pois hoje também pôde ir à escola em que trabalho e participou com a priminha Hadassa das tarefas e brincadeiras nas turminhas da Ed Infantil  e  vimos o quanto essas crianças aprenderam de maneira divertida, significativa e eficaz, pois é por meio da brincadeira que se compreende um mundo  inteiro de questões, curiosidades, expectativas e interrogações.

Paula Belmino

*Alice  e Hadassa Usam  Pé com Pé calçados, parceria que apoia as crianças em seus momentos mais significativos, pois pensam na criança e em seu desenvolvimento físico, intelectual e social

Como foi a escola hoje?

Com a volta às aulas vem também a preocupação com a adaptação á escola, aos novos professores, horários, às regras e à disciplina escolar e com o início do ano letivo algumas atitudes precisam ser tomadas para que as crianças voltem á rotina escolar de maneira mais fácil. São mudanças que os pais devem estabelecer antes de começarem as aulas, para que o organismo das crianças absorvam as mudanças e incorporem à nova rotina, pequenas mudanças que farão com que os pequeninos percebam que vivemos num mundo cheio de normas a serem seguidas e que precisamos obedecê-las para podermos crescer, nos relacionarmos melhor, aprender a respeitar,e a conviver com o outro.E tudo começa em casa para que na escola seja mais fácil compreender e obedecer essas tais regras de convivência.
Para que a criança se adapte mais fácil, por exemplo, ao novo horário para acordar, os pais devem começar a colocar a criança para dormir mais cedo para evitar a sonolência durante as aulas, e fazer combinados estabelecendo horários para as brincadeiras , para ver televisão,para jogar, para passear, já que durante as férias, a criança estava mais solta, podia dormir mais tarde,sem regras, sem horários, e com o retorno das aulas tudo será diferente, pois agora precisará de mais tempo para fazer as lições de casa, ler mais livros, estudar com os amigos e ou com ajuda dos  responsáveis. Por isso nada melhor que começar a readaptação pelo menos uma semana antes do início das aulas e assim familiarizar-se com novos horários, nova rotina, novos afazeres.
Para começar as mudanças o bom é deixar que a criança participe delas  podendo, por exemplo lavar o uniforme, conferir se os calçados ainda servem, escolhendo destes peças confortáveis para que a  se sinta confiante e protegida o tempo todo, arrumar os livros didáticos para que não se esqueça deles, comprar o material escolar necessário para as aulas e etiqueta-los.Participando deste prcesso de mudança e se familiarizando-se com  objetos que serão usando na escola, a criança se sentirá importante e  perceberá a importância da escola para seu crescimento e auto-estima. Pequenas mudanças que farão diferença no decorrer do processo de adaptação á escola.


*Tênis Up da Pé com Pé Calçados Para os pequenos se sentirem confortáveis no dia a dia!

Neste período de volta ás aulas é normal que muitas crianças fiquem apreensivas, ou ansiosas demais, querendo logo que chegue o dia de ir para a escola , ou ao contrário, querendo que as férias e o tempo livre se prolongue por mais alguns dias, mas os pais devem insistir em mandar a criança desde o primeiro dia de aula, pois é na primeira semana que a escola prepara todas as atividades de acolhimento, momentos de socialização, reencontro com os amigos, apresentação de professores e de tudo que os alunos vão ver pela frente.Cabe portanto aos pais serem firmes e ajudarem a criança a ir desde o primeiro dia de aula para que assim essa readaptação seja facilmente vencida. Para isso o bom é acompanhar o filho até a porta da escola, conhecer a professora, dizer que está ali para o que precisar, e na volta para casa conversar com as crianças sobre como foi o dia de aula. ler um livro sobre o tema com a criança, falar sobre as lembranças de seu tempo de escola, enfim mostrar para a criança que é uma fase na vida que todos vivenciamos.



*Foto da Alice na gravação do curta metragem Projeto Final Feliz

Os pais são os maiores responsáveis pela Educação das crianças e o exemplo a ser seguido.Sejamos pois reflexos de incentivo, espelho de um bem fazer. Que as crianças vejam em nós exemplos para aprender a ler, a estudar, a se relacionar bem com os outros e fazer coisas boas, orientando a cumprirem regras e  á disciplina essencial para  a vida em grupo e consequentemente na vida escolar para poderem aprender mais e melhor.


Vejam aqui um vídeo sobre esta importância da presença da família na vida escolar dos filhos para um mundo melhor

 


Foto de Alice por Silvia Martins Fotografias
Alice usa Dedeka Homewear 


Paula Belmino

Para saber mais acesse http://www.comofoiaescolahoje.com.br