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quarta-feira, 17 de outubro de 2018

A Poesia da Ciência






Tenho fases, como a lua.
Fases de andar escondida,
fases de vir para a rua.

Cecília Meireles

Aprender sobre as fases da lua, a ciência, a geografia, conceitos e matemática para mim não pode se distanciar da poesia. Por isso estudamos o sistema solar com poesia de autores como Roseana Murray da qual lemos o livro Poemas de Céu pela Paulinas Editora e as crianças se debruçaram sobre o sistema solar, astros e estrelas, movimento da terra e etc.. E eu trarei em breve a aula só com Poemas de Céu. Aguardem!



Sem se prender apenas a textos informativos e científicos, mas levando a poesia para aprender no lúdico, na magia, vivenciando a história.


Hoje as crianças aprenderam sobre as fases da lua, e para iniciar lemos o livro Gato de cá, rato de lá de Sylvia Orthof pela Editora Rovelle que inclusive foi aprovado no PNLD Literário 2018
As crianças ficaram encantadas com o lirismo do texto que além de belo e todo rimado instiga a imaginação e às crianças a participar da leitura descobrindo que rima vem a seguir, bem como trata sobre valores e sentimentos, mas, além disso, de a gente poder sobressair de uma situação por meio da graça, da poesia.
A história de um gato atrás de um rato, e de uma lua no céu estonteante roubando a cena. Com ilustrações lindas de Graça Lima



As crianças leram, interpretaram, ilustraram e depois lemos no livro didático algumas informações cientificas sobre a lua, observamos o calendário, estudamos matemática nos "quartos" da lua. Por ex: Quantos quartos a lua têm? Quanto dura um quarto de lua? Se a lua tem 4 fases quantos dias daria todo o ciclo?
Fizeram continhas de adição e multiplicação, divisão.


Tudo sem sair da mágica da poesia, quando receberam bolachas recheadas para dividir para um grupo de quatro e criar suas luas em fases, escrever as fases e apresentar. Para casa levaram os pratinhos, e a lição de casa é: Explicar aos familiares sobre a lua, suas fases, de que ela é composta, quartos dias demoram um quarto de lua e gravar um vídeo e mandar para a professora ver e amanhã mostrar na escola.


Aula produtiva e contextualizada sem nunca esquecer a leitura literária.

Paula Belmino

Para conhecer o livro Gato de Cá, Rato de lá e indicar no PNLD Literário




quinta-feira, 14 de junho de 2018

Mundo pra que te quero





A gente sonha descobrir o mundo e todos os mistérios da natureza, insiste em crescer, vive apressado, e nessa impaciência muitas vezes nos esquecemos de viver com intensidade os  bons momentos da vida.
O livro: Mundo para que te quero trata dessa pressa em crescer, dos dias desenfreados da infância que tem sido atropelada por tantos desafios e ocupações além do brincar e do viver em família. A história traz a personagem principal uma menina que sai perguntando à natureza se é possível crescer sem esperar pelo tempo.
De lugar em lugar a mesma pergunta, ao sol, às árvores, ao rio etc..
A menina quer crescer e descobrir o mundo todo de uma vez só.
O livro escrito por Salizete Freire pela Editora Paulinas é de uma leveza e sensibilidade que faz a gente refletir em como andamos apressados, e vai além de um livro apenas para o público infantil, pois traz à reflexão nossa busca pelas realizações e conquistas esquecendo muitas vezes de viver o simples do dia a dia.
Ilustrado por André Neves as imagens brincam com o leitor e faz com que ele faça suas próprias releituras

Alice leu e se encantou:


Os primos da Alice também


E  na escola as crianças leram e aproveitamos que estamos estudando sobre o tempo falaram de suas rotinas, compreenderam dia enoite, horas e minutos, meses do ano, estações e instrumentos para medir o tempo como calendário, relógio, desde os primeiros como de sol, de pêndulo, até o de quartzo, e criaram seus relógios para aprender ler as horas usando papel e grampos, além de criarem ampulhetas com garrafas Pets para assim observar as ferramentas antigas e mais atuais usadas para medir o tempo



Também reescreveram a história:








Verdinho da Calu também amou a nossa leitura do dia. Logo mais trago novidades dele por aqui


Vejam a resenha pelas crianças:




Para comprar o livro:

https://www.paulinas.org.br/loja/mundo-pra-que-te-quero

domingo, 6 de maio de 2018

A menina que contava (Dica de Livro)



 Matemática


Conto os sonhos, conto tudo,
desde a hora do sol nascer
ao último segundo do sol se pôr.
Conto avelocidade do vento
trazendo uma folha na calçada,
E a quantidade de chuva pra fazer germinar a flor.
Quanto tempo precisa para nascer
No homem o espírito de  cuidar bem do planeta?
Conto  a altura do som do canto do galo
a me acordar
e o som dos pássaros que me fazem dormir.
Quantos são?
Quem canta primeiro? 
E quem canta por último?
Gosto de contar o que sinto...
Quanto amor cabe num abraço?
O que ganho ao distribuir generosidade?
Quantos amigos num sorriso cabem?
Conto as borboletas e os bichinhos do chão,
Conto as estrelas, e as voltas de um avião.
Conto os dias e as noites para aprender
E guardo sem perca de tempo, os afetos.
Amizade eu multiplico,
Com amigos, os problemas subtraem-se.
Para viver bem a vida,
Divido valores
E o amor infinito
 nas suas múltiplas formas.

Paula Belmino


Hoje é o Dia Nacional da Matemática depois de um Decreto de Lei em 2013, sendo a escolha da data uma homenagem ao matemático, escritor e educador brasileiro Júlio César de Mello e Souza, mais conhecido como Malba Tahan.

Matemática é uma ciência exata que por muito tempo foi bicho de sete cabeças e ainda amedronta muita gente, pois em épocas remotas na escola se aprendia de forma tradicional sem nenhum material concreto ou com aulas lúdicas, mas na base da decoreba o contar e a tabuada, entre outros conceitos matemáticos todos ensinados de forma rudimentar, onde o aluno só podia dar a resposta ou aprender da forma que o professor ensinasse.
Hoje a metologia e a didática para o ensino da matemática é criativa e incentiva os alunos a perceber que a matemática faz parte da nossa vida em tudo que vamos fazer e que pensando, brincando, criando, comparado, aprendemos o uso dos números para a vida em fórmulas e situações problemas de trato real e dinâmico, assim como procedimentos para usar as operações e resolver cálculos.

Hoje trago uma dica de livro que recebemos da Editora Paulinas que dá para trabalhar matemática dentro da literatura, com poesia e leitura pois é impossível compreender de forma autônoma  uma situação problema se a criança não souber ler ou interpretar.

A dica é:
A menina que contava de Fábio Monteiro com ilustrações de André Neves.


Alga nasceu diferente das outras crianças...
Onde olhava via números, desde pequenininha qualquer coisa era motivo pra contar, numerar, quantificar, classificar.


Sua mãe lhe deu um casaco e ela passava horas contando os botões de cima para baixo na ordem crescente e decrescente, ficava ordenando os botões em suas casas.
Alga contava desde os seus brinquedos, contava estrelas, e imaginava quantos anos-luz levava para ir até elas, era uma menina que adorava cálculos astronômicos, sem ao menos entender o quanto a matemática e a física era presente em sua vida.


Alga contava os brinquedos, o tempo, da volta que dava de bicicleta, e imaginava de quanto tempo era preciso, em minutos e horas para se chegar ao fim do mundo?Ela inventava maneiras de calcular usando objetos e respondia à sua maneira todos os cálculos.


Alga na escola adorava os desafios e era a número 1 em questões de raciocínio lógico, compreendia as propriedades e as operações, ganhava em dobro se divertindo com os números.


Alga contava tudo nuvens, sonhos, letras, amigos, e multiplicava esses últimos e só perdia nas competições, pois abria mão de ser a melhor para ter os amigos sempre perto, ajudando, afinal amizade é incalculável.


Um dia Alga sofreu um acidente, o tempo para ser socorrida parecia que não chegava, e Alga ali pensava em número de ossos de seu corpo, qual deles havia fraturado na sua dor pensar nos números fazia Alga aguentar o socorro chegar.
Já recuperada precisou contar todo acontecido aos amigos, ponto por ponto, nos mínimos detalhes.

Alga contava, recontava e sua vida seguiu assim tendo a matemática e os números como seus melhores amigos.
O fim da história é surpreendente e não posso contar aqui, mas vale uma nota alta, um valor incontável o fim, ou melhor, o recomeço da história de Alga.




Um livro lindo que com certeza estará presente sempre nas minhas aulas e no ensino da matemática de forma lúdica e sem pressão para as crianças aprender criando, lendo, pensando, fazendo estimativas, tocando, com uso dos livros de literatura aliando ao conhecimento formal e científico, sempre ajusto às aulas o uso da poesia e da ludicidade para as crianças aprender desde as operações às formas geométricas, e o uso de  material concreto que desafiem as crianças a aprender conceitos e procedimentos no uso da matemática para a vida.






Para saber mais do livro e adquirir:


sábado, 5 de maio de 2018

Léo, a lagarta sonhadora (Leitura e sequência didática)


Leitura de sonho a gente ler com afago.
No colo ao se ler doa-se amor e fantasia.
Numa leitura que conta segredos
e faz a curiosidade aguçar para se  aprender mais 
e sonhar.
Uma leitura afetuosa no peito, coração a coração
 para se criar o amor pelos livros e guardar boas memórias.

Paula Belmino


Em casa lemos Léo, a Lagarta sonhadora  escrito por Miriam Leonila de Oliveira  
com ilustrações de Etsuko ishizuka Moreira  pela Editora Inverso nossa parceira no blog, e claro o livro logo foi fazer companhia às crianças na escola, pois estamos estudando sobre seres vivos, insetos, a importância de alguns deles para o equilíbrio ecológico, aprender sobre curiosidades de forma contextualizada. As crianças assumiram a posição de mais que observadoras serem pesquisadoras, quiseram compreender o que é e como se dá a metamorfose. 
Além do livro usamos livros didáticos, pesquisas na internet para saber mais curiosidades, como por exemplo: Que espécie de borboletas estão em extinção como a Olho de coruja e a Monarca, o tempo de vida, a quantidade de ovos que uma borboleta coloca por vez, como são os estágios da vida de uma borboleta etc..



As crianças ouviram a história, reescreveram com o incentivo para ler e escrever desenvolvendo assim a fantasia e a capacidade de criar textos lógicos com uso da pontuação e também alfabetizar letrando. Ilustraram e criaram suas borboletas de dedo para recontar a história no jardim onde fomos observar as flores e as borboletas em suas cores variadas, de tamanhos e jeitos diferentes.


Em ciências lemos no livro didático a importância dos insetos para o meio ambiente e como o homem pode tanto ajudar ou destruir essa cadeia alimentar e a floração de frutos e novas plantas com ações destrutivas como as queimadas



Ainda as crianças estudaram as fases da vida de uma borboleta e compreenderam a história de Léo de forma científica com texto informativo, e assim fazer a relação dessa história com a da aula passada, a de: A Joaninha Aninha, que mostrei aqui ontem 



Resumo da história:


Léo é uma lagarta sonhadora
Seu maior sonho é voar.
Vive admirando os insetos que voam:
Abelhas, mariposas, gafanhotos, libélulas, joaninhas e borboletas
Essas últimas são as mais queridas por Léo
Como são leves, coloridas!  Pensava ele.
Léo é amigo do sábio louva-a-deus que lhe diz que o tempo resolve tudo
Até que num sono profundo... o sonho de Léo se transforma maravilhosamente.

Uma história pra encantar, para compreender a importância das borboletas para o meio ambiente, de resiliência e perseverança, de saber aprender os valores como a paciência e a amizade.
Alguns textos das crianças:






Em matemática resolvemos situações problemas envolvendo adição e subtração com os insetos

Ex:
1- Havia seis borboletas no jardim, chegaram mais 5, quantas ficaram?
2- Se uma borboleta tem 4 asas. Quantas asas têm 10 borboletas?
3-A borboleta Monarca pode voar 130km por dia. Quantos km ela voa em 3 dias?

Vejam o reconto das história pelas crianças com os fantoches de dedo


E para finalizar  a semana com essa sequência didática da vida dos insetos hoje teve música e poesia no jardim. Levei um poema de minha autoria para eles ler e interpretar e depois ouvir cantado e se expressar no jardim. 

Vejam:

Asa de borboleta



Na asa da borboleta
voa a primavera
um elo entre rosa e amarelo
recortes geométricos
liberdade celestial
Na asa de leve bordado
flores ancestrais
um tempo eterno
de segredos e impressões
Na asa da liberdade
uma borboleta vai ao encontro
de sonhos do amor
Voa em busca da paz!



Paula Belmino





MAIS INFORMAÇÕES SOBRE O LIVRO




A lagartinha Léo, parecia ter tudo de que precisava para ser feliz. Entretanto, não estava muito satisfeito com a sua condição de lagarta. Entre uma mastigada e outra, fugia de seu mundo através de sonhos e devaneios. Somente com o passar do tempo Léo descobriu qual era sua verdadeira essência e entendeu tudo que precisava viver para ser feliz. Escrito em caixa alta, ideal para a criança em alfabetização. Leia uma resenha aqui.


Autora: Miriam Leonila de Oliveira
Ilustrações: Etsuko Ishizuka Moreira
Editora Inverso , 2017
Medida: 20 x 20 cm

ISBN: 978-85-5540-044-5