A família da casa amarela

Uma família feliz 

vive numa casa amarela, 

cheia de amor 

e muitas flores belas, 

entre elas um girassol no jardim 

todo amarelo e singelo.

Uma menina e dois irmãos

sonham inventar coisas 

para o mundo mudar.

Um outro irmão

gosta de passarinho

e de carrinho brincar.

O pai sai bem cedinho

todo arrumado

só volta no fim do dia

o paletó vem amassado.

A família é feliz

na casa amarela

sonham, se amam

ouvem histórias

comem os bons pratos da mamãe.

Essa família vive em paz

Pois todos se respeitam 

e se amam demais!

Paula Belmino

Poema feito de forma coletiva com as crianças na escola, inspirados no livro lido e  para retratar a história trabalhada hoje na escola com as crianças com o livro: A família da casa amarela de Acsa Brito pela Editora InVerso
O livro foi escrito pela autora que tem 8 anos, quando ainda tinha seis anos de idade e por ela também ilustrado. O livro é bilíngue e conta de forma criativa as relações de uma família, desenvolvendo a empatia e os valores para com nossos parentes.

 

As crianças na escola ficaram encantados, e curiosos, listamos algumas palavras do inglês que eles conheciam, li outras e falamos sobre a importância de ler e escrever, e registrar nossos sentimentos, expressar nossas ideias, para assim compreender melhor o mundo e a nós mesmos.
Após a leitura fizemos uma roda de conversa sobre as semelhanças e diferenças da família do livor para com as de cada aluno, e eles puderam produzir seus textos inspirados no livro com rimas ou não, com frases curtas que falassem da casa em outras cores, da personagem principal e de outros parentescos na diversidade da composição familiar de hoje em dia.

Na escola por exemplo tem criança criada só pela avó, outras que sentem a falta do pai, outras que perderam recentemente um avô e ou avó, e esse livro veio com muita importância para tratar do assunto família como base da sociedade, e razão de existirmos.

"Mais que ensinar ler  e escrever, é importante saber olhar as crianças em sala de aula , amá-las, enxergá-las, compreender como se sentem e assim usar a escrita e a literatura para ajudá-las, para abraçá-las." Paula Belmino



Para comprar o livro:

https://www.editorainverso.com.br/pagina-de-produto/a-fam%C3%ADlia-da-casa-amarela-the-yellow-house-s-family

Em boca fechada não entra ... Estrela

Os livros são estrelas

piscam dentro da gente

e nos iluminam para sempre.

Paula Belmino

Só pode entrar no coração a luz que vem dos olhos, do ouvir, do sentir, do ler.

Quando se ler é como se estrelas acendessem dentro da gente e nos reportassem ao infinito, à imaginação fértil, ao sonho.

Ao ler e ouvir uma história nos desgarramos, alçamos voo e podemos salvar a nós, ao outro por meio da sensibilidade que nasce por meio da palavra. A palavra é força que move, é vida e pulsando em nós arde em esperança, grita e ecoa os sentimentos. Ler assim para humanizar, sensibilizar e salvar a humanidade a começar por nós mesmos. Já disse Mário Quintana,a quem parafraseio  os livros não salvam o mundo, os livros salvam os homens e os homem leitores podem salvar o mundo, cada pessoa é um mundo.

Já o grande Olavo Bilac, disse:

“Os livros não matam a fome, não suprimem a miséria, não acabam com as desigualdades e com as injustiças do mundo, mas consolam as almas, e fazem-nos sonhar.”

 E assim vamos semeando poesia aqui, livro ali, uma palavra de incentivo aos professores, ás crianças, dizendo que somos nós educadores quem podemos salvar a nós mesmos , a educação de valor por meio da leitura.

E assim com esse pensamento demos início ao ciclo de oficinas literárias com os professores de sala de leitura do município.

Uma mistura de música expressão, risada, lágrima, desabafo, sonhos, assim foi regado o nosso encontro hoje na oficina literária com inspiração no te tema geral: Livrando: salvar o mundo através dos livros. Cada professor pôde refletir sobre a sua prática e a importância da leitura na vida das crianças e adultos.

Iniciamos com poemas recitados e cantados por Irmão Jose Garcia e a aluna Anna Clara , poemas sobre estrelas para partir das estrelas fazer a analogia à Leitura que transforma e ilumina trazendo conhecimento.

Para brilhar e ser uma estrela é necessário portanto ler e viver a viva plenitude da poesia e literatura.

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Os participantes leram e brincaram, vivenciaram com a poesia de Roseana Murray, Eloí Elisabete Bocheco Leo Cunha Severino Antônio Cecília Meireles Global Editora , entre outros e rimos muito, mas muito com a performance dos professores na hora da leitura mediada pelo colega usando plaquinhas que davam ordens à leitura.

No fim da oficina Estrela teve escolha de alguns que foram estrelas na proposta da leitura.

Houve oficina de textoteca, para dar um gosto de leitura aos cantinhos de sala de aula, pátio, biblioteca, reaproveitando poemas e textos diversos de livros didáticos para por exemplo criar:

Pé de poesia

Chuva de poesia

Poesia na rede

Leitura no Cabide

Varal da leitura

Pé de Livros 

baú, etc...

Contamos também a participação da Secretaria de Educação Iralice Aciole que parabenizou às escolas destaque que já a vários anos fazem o trabalho e sorteio de livros para todos.

Além disso já apresentamos os livros de Nanci Ricci e Amanda Salvatori que chegou para nossas rodas de leitura e o projeto de clube de leitura que logo mais apresentarei às escolas.

O tempo foi curto para muitas ideias, mas creio que os professores levaram alguma ideia guardada pra brotar e frutificar,

Teve premiação para as boas práticas e sorteios também:

E a próxima oficina já está planejada.

Obrigada ao apoio do centro de reabilitação pelo espaço, ao irmão José Garcia, à aluna Anna Clara e a todos professores pela participação.

O carrossel do tempo

O carrossel do tempo levando as crianças a adentrar o sonho, a fantasia, a compreender que a vida é questão de segundos, eu urgente amar e dedicar tempo ao outro, a si mesmo, à beleza de estar junto e fazer o bem.

Na história de hoje Álvaro personagem principal aprende com o pai o valor do trabalho e do brincar, de que criança precisa ser feliz, fantasia brincar, vivenciar e é lá no mirante das sete colinas, 

numa casa amarela onde ele aprende com seu pai os ensinamentos da natureza, o viajar nas estações saber estar junto no inverno, acolher, ser solidário, saber no verão afastar, regar, observar o que era verde e agora amarelado. 

Se no inverno tudo é nublado e cinza a gente pode mudar pelo pensamento, nos sentimentos nas brincadeiras, ser grato e pintar um novo cenário. No outono as folhas antes verdes e amareladas já definham pra dar lugar a novos frutos que passarão numa primavera florida se tivermos pela natureza o cuidado e bem ali no tempo certo se colherá o que se plantou.

Álvaro viaja no tempo, um carrossel de infinitas sensações e sentimentos, em sua rede na varanda assiste as tias a conversar da vida de cada vizinho, aprende que tudo muda com o vento, com o tempo inclusive até a cor das casas. 

E é na rede sonhando,Álvaro está sonhando dormindo ou acordado? 

O certo é que ele  viaja para a cidade das estações e lá conhecer o Sr Temporal e aprende uma bela lição:
Nem tudo tem fim, quem faz nossa história somos nós e podemos perder tempo ou guarda-lo dentro de nós por meio de memórias afetivas, lembranças, apegos e desapegos registrando em fotos, poemas histórias a mais linda vida que o tempo nos reserva.

E as crianças ouviram por mim a história, depois leram em pares, ilustraram com lápis de cor e canetinhas Cis , relacionaram a história com instrumentos para medir o tempo, e puderam relacionar os brinquedos criados por eles como: relógios, ampulhetas além de resenhar o livro inferindo informações, interpretando, fazendo suas interações pessoais com muita criatividade para voar no tempo para com Álvaro brincar e sonhar, aproveitando o carrossel do tempo que não para de girar.

Vejam só:




O livro O carrossel do Tempo é escrito por Luciano Pontes, ator, poeta e escritor e ilustrado por Denise Nascimento e editado pela Paulinas Editora nossa parceira
Para comprar o livro:

https://www.paulinas.org.br/loja/carrossel-do-tempo-o

Flores Ser (Chá das Flores)

E aconteceu na noite desta terça-feira 01/05 o 3º chá das flores, com muita música, dinâmicas de grupo,e muita alegria. Logo na recepção as mulheres de todas as idades eram recebidas com uma mesa simbólica de chá e poesia, onde podiam ler um poema do livro: Cantorias de jardim de Eloí Bocheco pela Paulinas Editora nossa parceira de incentivo e apoio a levar leitura a todos os lugares.

Houve também a comemoração dos aniversariantes da igreja durante o primeiro trimestre do ano, e foram presenteadas com lembranças.

A palavra bíblica foi ministrada por Daniela Silva de Currais Novos e eu também recitei um poema alusivo ao título do Chá: Floresça baseado em Sl 92 e a festa terminou com um maravilhoso Comes e Bebes

Flores Ser

Vivemos como as flores

A perfumar e encantar

Alimentamo-nos delas

De pétalas de rosa fazemos os chás.

Nos vestimos delas

Em mil cores a colorir

Rosas, camélias, girassóis.

Belas flores a se abrir.

Falamos flores

Cantamos o cravo e a rosa

Dos bem-me-queres nossa escolha

da natureza colhemos histórias.

Somos tal como as flores

Simples, belas e perfeitas

Da singela a mais terna beleza

Das flores de Deus nossa alma se enfeita.

Como as flores

Vestirmos-nos de esperança

E tal como os lírios cuidados por Deus

Ele nos traz prosperidade e bonança.

Somos flores que adornam

Flores que enfeitam o mundo

levando o perfume de Cristo.

o seu amor puro e profundo.

Somos flores e enfeitamos a vida

Doce perfume, cor e amor

Somos de Deus por natureza

de Jesus, a semente da eterna flor.

Paula Belmino

 Algumas mulheres: