Showing posts with label Raita. Show all posts
Showing posts with label Raita. Show all posts

17.6.14

Raita. Многослойность в работе с тканью

 Даже не знаю, с чего начать..
 Этот курс привлёк меня своим названием (и удобной датой), но я слабо представляла, что именно нам там будут преподавать. Техник оказалось довольно много на выбор, а возможности сильно расширялись благодаря применению тех или иных материалов. Довольно абстрактно написала, но.. у нас было два дня по несколько часов теории, так что можете себе представить!


 В какой-то момент я пожалела, что не стала конспектировать, потому что материала было ну очень много.. нам подробно расписывали, какие бывают иглы для швейных машин (я даже не знала, что джинсу и хлопок, например, нужно шить разными иглами, вообще их ни разу в жизни не меняла); дали потрогать разные виды ниток, чтобы мы могли на ощупь понимать, что у нас в руках (например, если нам достались в наследство от мам-бабушек нитки, на которых не подписано, из чего они состоят). Я узнала, что есть нитки, которые тают в воде (удобно что-то смётывать, чтобы потом не распарывать). Услышала про новые для меня вспомогательные материалы. Ниже покажу кое-что на примере работ других участников курса.

А вот что я попробовала первым делом:

30.5.14

Raita. Портфолио

 Я уже неоднократно писала, что мне нужно сделать некий письменный итог того, чему я научилась за два года в Райте, там же можно было излагать все свои эмоции, разочарования, успехи и всё, что автор портфолио посчитает нужным. Единого образца нет, делать можно в любом стиле. Я решила, что раз курсы рукодельные, то уместнее будет сделанный своими руками альбом с настоящими вклеенными фотографиями и образцами, а не скучная папка с печатным текстом.

 Преподаватель сказала, что портфолио остаётся у них, поэтому некоторые студенты предыдущих годов делали два примерно одинаковых портфолио, одно отдавали, а другое (то, которое самому больше понравилось) оставляли себе. Я сначала мысленно фыркнула, мол, "вот ещё, делать мне больше нечего" и "как будто мне это портфолио ещё где-то пригодится".. Но когда разбирала материалы - свои покрашенные и отпечатанные тряпочки, образцы вышивки - поняла обратное: я хочу оставить память об этом времени, а насчёт того, пригодится или нет, - на самом деле никогда не знаешь, что где может пригодиться, вот правда!

Обложка сделана из картона от упаковки из-под мебели, обтянута одним из кусочков отпринтованной на курсах ткани, с кусочками других принтов (сзади - такая же жёлтая ткань, но без принта). Японский переплёт (использовала мулине).

27.5.14

Raita. Итоговая выставка.

 Прошла наша итоговая выставка. У меня вчера был такой день, что я перемещалась по городу с места на место, решая разные дела, последним забежала в колледж забрать свои вещи, и даже не заглянула в книгу отзывов..
 Покажу сначала некоторые итоговые работы одногруппниц (свою показывала здесь). Некоторые из них я сама видела впервые (готовыми).


6.5.14

Raita. Учебная поездка в Ювяскюля

 В прошедшие выходные состоялась учебная поездка в город Jyväskylä. Программа не была шикарно-познавательной, и ориентирована была на рукодельные музеи и магазины.
 Первый пункт программы - известное, оказывается, в рукодельные кругах Финляндии место (я в Ювяскюля до этого вообще не была, поэтому и о месте таком слышала впервые) - Toivolan Vanha piha.



16.4.14

Raita. Итоговая работа.

 В который раз удивляюсь горячим финнам :) Как только температура поднялась немного выше нуля, на улицах начали появляться люди то в футболках, то с голыми щиколотками, а один раз я даже видела молодую девушку в короткой юбке без колгот. Было что-то типа +1°C, без солнца, и шла она очень поспешно.
 Сегодня на улице +7, иду я в весеннем пальто вдоль небольшого озерца, смотрю, а на противоположном берегу люди сидят.. В ПЛАВКАХ!) На озере лёд даже не до конца ещё растаял)) Ну да, чего там, на первомай у них же принято открывать купальный сезон)

***
 Ну ладно, это так, лирическое отступление.. Я тут недавно "заикнулась" о том, что доделала  работу, - надо показать :)


11.2.14

Raita. Работа с бумагой

 Я совсем не любитель такого, что мы тут делали, но рассказать надо. На самом деле с бумагой мы работали на предыдущем занятии, а на последнем - планировали и начинали делать итоговые работы. Но сначала про бумагу.
 Нужно было приготовить по паре идей. Я давно хотела подставку под бусы и кулоны, которая представляет собой как бы кусочек шеи и верхней части груди. Нас (чего никто не ожидал) разбили на команды по три человека, нужно было обсудить, у кто какую идею принёс, выбрать ту, которую мы вместе хотели бы воплотить.. Выбрали мою идею, только девчонки развили её до того, что это уже был торс от шеи до живота, внушительного размера, полупрозрачный, украшенный снежинками и с фонарём внутри)))


7.11.13

Raita. Летнее задание.

 Чтобы далеко не уходить от темы Райты (а также от темы блокнотов), покажу наше летнее задание.  Как я уже писала, были проблемы с принтером, поэтому оно готово только сейчас.
 Нужно было сделать фотографии и/или рисунки тени и света в природе. А потом собрать их в некий блокнот или папку, не обязательно собственного производства (хотя, по-моему, все сделали именно так).

Передняя часть обложки блокнота

5.11.13

Raita. Из старого - новое.

Или "Голь на выдумки хитра" :)

 В этот раз кто-то принёс с собой на учёбу гору старых джинсов, кто-то - древний деревянный бак непонятного (мне) назначения и ткань для его отделки, кто-то - нитки и основу для ковра - давней невоплощённой мечты, кто-то притащился со швейной машинкой и кусочками бывшего чего-нибудь, кто-то даже специально для занятия по теме переделки купил в магазине новую хорошую вещь, чтобы сделать из неё нечто другое, ибо у этой семьи старых вещей дома не держат.. В общем, работа кипела только так!
 А я долго думала, что же мне можно переделать, так как последнее время тоже стараюсь сдавать ненужные вещи куда нужно.)
 И почему-то в голову даже не пришло, что переделать можно не только одежду..

 Но сложилось так.

 Кандидат №1. Платье.

К нему ещё прилагался ремень, с ним в первоначальном виде смотрелось намного лучше. На фото его почему-то нет.

3.10.13

Raita. Окрашивание тканей.

 Забыла рассказать про последний учебный период в Райте. Мы окрашивали ткани искусственными красителями. С натуральными у меня опыт тоже есть.


 Рассказывать тут, по-моему, особо нечего - думаю, все когда-либо пробовали завязывать на ткани узелки и опускать в краситель.. а если не пробовали, то хотя бы слышали) Поэтому просто покажу фотографии результатов работы нашей группы (свои ткани подпишу).

16.9.13

Raita. Украшения из стекла.

В конце августа я попала на долгожданный курс по плавлению стекла.


10.7.13

Raita. Принты на ткани.

 Ой-ой, чуть не забыла!
В июне же я прошла один из двух летних курсов Райты - по принтам на ткани.


1.6.13

Raita: выставка работ

  Мне придётся срочно уехать в Питер недели на полторы, так что после этого поста, видимо, довольно долго ничего не будет. 
  У двух наших Raita-групп (наш и следующий курс) прошла выставка работ, я даже побывала одну смену в качестве наблюдателя выставки (первокурсников гоняют!).


9.5.13

Raita. Учебная поездка.

Так вот, о поездке.

Посещённые места:
1. Музей Hvitträsk (г. Киркконумми)
2. Музей Аксели Галлен-Каллелы (г. Эспоо)
3. Музей дизайна г. Хельсинки (постоянная и временая выставка)


Сразу скажу: если вас не интересует быт и работы финских архитекторов примерно столетней давности и стиль модерн (1), вы не поклонник художника Аксели Галлен-Каллела (2) и не интересуетесь известными финскими товарами нескольких последних десятилетий (3), то под кат вам лучше не ходить, и тем более, не стоит ехать в эти музеи :)

29.4.13

Raita. Японский переплёт.

Очередной учебный уикэнд позади, ии..
Па-ба-ба-ба-бам! Мой первый блокнот))

Спереди

21.3.13

Raita. Коробка с секретами.

 В прошлые выходные снова была учёба. Мы закончили изучать вышивку, и итогом этого учебного периода должна была стать готовая работа - не просто ткань, как в прошлые разы (1, 2, 3), а именно готовое изделие.
 Интересно, что объясняли вроде для всех одинаково, но каждый понял требование о степени готовности работы по-своему: кто-то пришёл с уже готовой работой, а кто-то за час до начала занятия только купил ткань (хотя на подготовку было целых два месяца). Я почему-то думала, что нужно подгадать так, чтобы сделать выкройки и прочее заранее, а закончить работу именно на учёбе. Но это оказалось необязательным, поэтому я немного спустила всё на тормоза, решив делать медленнее, но тщательнее.
 Итак, напомню, общая тема этого учебного года - "Коробка с секретами", поэтому готовой работой должна была стать некая коробка, шкатулка и тп, а также это могло быть то, что символизировало бы эту самую коробку: сумка, косметичка, котомка, чехол, ну и прочее подобное) И на изделии должна была быть вышивка - машинная, ручная или то и другое.
Я долго думала) В итоге пришло в голову нарисовать карнавальную маску (кстати, она даже мелькала здесь, в блоге): она ведь скрывает под собой секрет - неизвестного человека.

Набросок:


 Ещё я долго искала основу для шкатулки. Задумала сделать её из книги :) Обошла несколько разных кирппутори и в итоге купила толстенную книгу за 1 или 2 евро, уже не помню. В Финляндии, кстати, книги в магазинах стоят очень дорого.

 Потом было долгое и трудное вырезание (ну а как же - нож с непривычки скользит не в том направлении, потому что хочется вырезать сразу побольше, получается криво, выравниваешь..):

На самом деле вырезанные странички было бы лучше скрепить проволочкой, как в этом мастер-классе, но я об этом почему-то забыла
Поздний вечер, компьютер в "гнезде" из бумажной стружки, руки устали, но основа для шкатулки наконец-то готова!
 Свой рисунок я обвела на другой бумажке поярче, чтобы потом можно было подложить под ткань и перерисовать. А для перерисовки на бумажку использовала айпад)) За счёт светящегося экрана хорошо видно, где обводить.


 И вот, со всем этим я пришла на учёбу, откуда есть всего одно стрёмненькое фото с телефона (да-да, я знаю, в последнее время мои фото вообще оставляют желать лучшего, но скоро потеплеет, что, надеюсь, вызовет у меня желание выходить фотографировать на улицу и снова всюду брать с собой камеру).
 Это фото этапа обклеивания шкатулки тканью (снаружи) и бумагой (внутри):


 А ткань! Это та самая ткань из моего эксперимента с клубникой))

 Вышивала я долго, целую пятницу и ещё немного в субботу: сначала была лекция и только потом - практическая часть, и, поскольку я почти не тренировалась, да и ткань для новичка, пожалуй, не самая удобная (да и рисунок)), было много сложностей.. Но результат вышел вот такой:

Фотографировала совсем "свежей", клей ещё до конца не высох)
Надпись на корешке: "Suurin salaisuuteni"(фин.) - "Мой самый большой секрет"

 Девочки сказали, что у меня действительно очень секретная коробка)) Во-первых, все сначала подумали, что я хочу делать обложку для книги, и никто не предполагал, что книга на самом деле уже не совсем книга) Во-вторых, надпись на корешке, в-третьих, вышивка - всё соответствует теме.

По оформлению внутренней части шкатулки у меня было несколько идей:

Первый вариант: "секретный" рецепт на дно. Причём сначала искала книгу среди кулинарных, потом решила просто найти книгу подходящего формата и распечатать рецепт, оформив его под старину. Тем более, что это был бы мой реальный рецепт, любимый, проверенный..

Второй вариант: ноты. И есть такие музыкальные произведения, которые хранят в себе некие "секреты" - мои личные связанные с ними воспоминания и ассоциации..

Третий вариант: на самом деле, этот вариант я придумала первым) Страничка из словаря с какими-то словами, могущими хранить в себе секрет, например, слово "любовь". Слово это предполагалось как-то на страничке выделить.

Четвёртый вариант: уголки для фотографии, в которые владелец шкатулки (если им буду не я) вставил бы свой личный "секрет")

И что же получилось в итоге?


 В итоге получилось, что я покрасила уголки для фотографий и, пока они сохли, решила, что этого будет мало и нужно что-то добавить. А когда добавила, получилось, что уголки оказались лишними))
 Простор для фантазии, конечно, ещё есть, но мне не хочется её перегружать деталями, потому что главное здесь всё-таки - обложка.

 Представляю мою шкатулку на суд команд блогов "Р!С!И!" (Закрепление сочетания свободной и контролируемой манеры рисования) и НБЖ (Ажурные салфетки, так как у меня здесь использована такая салфетка в качестве маски)


22.2.13

Raita. Вышивка.

Темой прошлого и следующего занятия в Райте стала вышивка на швейной машинке, но не та, которую машинка выполняет по заданной программе, а вышивка либо по заранее нарисованному рисунку (узору, написанному тексту и тд), либо свободно, от руки.


25.11.12

Raita. Рисунки на ткани #2.

Первый пост был вот здесь.

Кстати, если вы вдруг гадали, что за слово такое в заголовке - "Raita" - то это название рукодельных курсов) Само слово переводится как "полоска".

Ну так вот, долгожданное второе практическое занятие в мастерской, где рождаются прекрасные ткани, и, к моему огромному огорчению, последнее, потому что со следующего занятия (а оно будет только в январе) мы пересаживаемся за швейную машинку. (Нет, это тоже здорово, бесспорно....)

С чего начать?) Я долго думала над узором. Напомню, тема года - "Коробка с секретами". Остановилась на такой идее, что в женской сумочке (шкатулке, шкафу и тп) чего только не лежит, там можно найти всё, что угодно (и даже то, чего не угодно)), но для других людей содержание твоей сумки (шкатулки, шкафа,..) - секрет. Поэтому за пару недель до учёбы нарисовалось вот это:

рисунок карандашом, drawing, woman's staff, naisten laukun tavarat





Но заготовок должно было быть от двух до пяти (хотя у большинства почему-то оказалось всего по одной), и у меня была некая задумка, но другого плана (хотя и по теме), покажу чуть ниже; а вот что я придумала буквально за день до учёбы:

рисунок карандашом, drawing, hats, hatut, hattuja, lyijykynä

Сначала хотела разбросать шляпы по листу в произвольном порядке, добавить вешалок и горошков, ткань была бы такая розово-девочковая (возможно, немного винтажная). Но в итоге решила нарисовать шляпы просто в ряд, без лишних деталей, в чёрном цвете, и это оказалось лучшим решением!
Начала процесс вырезания заранее, дома, чтобы в мастерской уже не тратить на это время. Каждой детали присвоила порядковый номер с той целью, чтобы, если вдруг решу сделать негативный отпечаток, не тратить много времени на сборку.

hattuja, hats

В мастерской начала печатать через ряд, чтобы рисунок успел высохнуть, а на следующий день можно было бы спокойно продолжить работу.
Так моя ткань выглядела в пятницу:

hattukangas, hattuja, kangas, mustavalkoinen, luonnollinen valkoinen, hats, hat fabric

А так - в субботу, конечный результат:

hattukangas, hattuja, kangas, mustavalkoinen, luonnollinen valkoinen, hats, hat fabric

Я назвала эту ткань "Секретное увлечение")) Кусок довольно-таки большой, метр на полтора, и весь в шляпах).

А вот что получилось по-настоящему девочково-карамельным - так это ткань, сделанная с тем первым рисунком:


Мне про неё сказали, что она получилась очень летней и солнечной))

aurinkoinen kuva kankaalla



И последнее. Помните мой фотоаппарат? Была у меня одна задумка..

Долгое, очень долгое вырезание заготовки, затем - проба "пера", сначала губкой с акварельной краской на бумаге..
Иии..

camera, fabric, kangas, valokuvaus
Та-да-да-дам!
Эта ткань готовится стать сумкой :) А что касается соответствия теме - фотоаппарат уже сам по себе является коробкой с секретами!

Вот и всё, но работа, хочу сказать, была в некотором роде масштабной. Придумывание темы, разработка узора, рисование - это полдела малая часть работы; вырезание мелких деталек, приклеивание каждого выступающего уголка и закругления к ситу, а со шляпами вообще произошло так, что я изначально вырезала их из бумаги, но, когда в пятницу мне пришлось оставить работу (время приближалось к 21.00, и можно было остаться в мастерской даже после того, как все уйдут, но мне не хотелось быть одной в старом тёмном здании бывшего госпиталя), заготовку нужно было обязательно снять с сита, и сито вымыть, - для того, чтобы краска не высохла и не осталась на казённом рабочем инструменте навечно. И моя бумажная заготовка, естественно, пошла "коту под хвост". В итоге дома я нашла каких-то прозрачных пластиковых папок, вырезала из них по листу, склеила два вместе (размер шляпной заготовки - больше формата А4), и до полуночи сидела вырезала, а потом ещё доделывала в субботу утром на учёбе.
Почему ещё стоило с самого начала сделать заготовку из пластика, а не из бумаги - оказывается, есть такая тонкость в работе с ситом: у бумажной заготовки, как я уже написала, нужно приклеивать все мельчайшие детальки малярной лентой к ситу, а пластик приклеивается к нему САМ при нанесении краски. Я просто ликовала, когда узнала об этом)) К тому же, пластик при бережном использовании можно применять много-много раз. Он не размокает, не рвётся так легко, как бумага; его можно мыть, краска очень легко отходит. Куда ни глянь, сплошные плюсы. Единственное - вырезать из него потруднее, чем из бумаги.

Напоследок хочу сказать, что в конце второго дня, когда оставался ещё один свободный час, я принялась за ещё одну небольшую ткань, но не доделала (частично из-за времени, и частично - из-за отсутствия кое-какого материала), тем более, что идея пришла в голову спонтанно, и я не сразу додумалась до того, что придётся дорабатывать её дома. Так что вот, когда сделаю - покажу и её.

:)

18.10.12

Raita. Рисунки на ткани.

Итак, как я уже говорила, чуть больше месяца назад я начала ходить на курсы рукоделия.
Они проходят в народном училище, здание 1903-1904 года постройки:

Фото сделано где-то после начала курсов, поэтому всё так зелено.

Там есть витые лестницы, пианино в нескольких классах, ткацкий станок в коридоре, и иногда встречаются странно говорящие и одетые в одежду а-ля XVIII-XIX века люди - видимо, из актёрского отделения.
Но, естественно, это не главное, о чём я хочу рассказать))

На курсах будем проходить разное; на первом занятии в основном знакомились друг с другом, знакомились с программой, с материалами и тд. Затем поговорили о цвете (основные цвета, противоположные, близкие, цветовая гармония и тд), попробовали порисовать и поштамповать на ткани, потом рисовали на бумаге, сделали несколько интересных заданий, но фотографий нет, и рисунки остались там, поэтому не буду на этом подробно останавливаться.

А вот на второе занятие я предусмотрительно взяла фотоаппарат.


Помимо изучения разных техник, мы делаем задания, способствующие разным вещам. Например, то, что вы видите выше, было посвящено тому, сколько разных узоров можно создать, имея один штамп. Я выбрала штамп в виде буковки "X". В итоге это должно превратиться во что-то вроде записной книжки. Узоры сделаны на небольших отрезах ткани, но предполагается представить, что это могло бы быть большое полотно, и какой узор бы оно имело. Что-то в этом роде)

Далее техники. Со штампингом, думаю, всё понятно.
Да, ещё оговорка. В первый день мы подписали бумагу о неразглашении) Точнее, о нераспространении материалов, которые нам даются, техник и тд. Но, поскольку то, о чём я хочу написать далее, некоторые из нашей группы уже пробовали делать ранее, до курсов, то я делаю вывод, что данная техника - не секрет и для простых людей.


Суть метода в том, что на ткань наносится кашица из муки и воды (пропорции смотрим на глаз; из разной муки и при разных пропорциях получается немного разный узор). Я решила обвести кашицей шаблон, который сделала до этого дома, сделала клеточки с "позитивом-негативом" в шахматном порядке.
Кашица сохнет. Затем нужно помять ткань, чтобы образовались трещины. Далее наносится краска. Я наносила одну и ту же краску, но на одной части рисунка она была неразведённая, а на другой части - разведённая с водой и поэтому более светлая и прозрачная.
Когда краска высыхает, нужно отколупать кашицу (ещё то занятие.. лучше сразу брать что-нибудь вроде ножа или ножниц, чем колупать руками).

Результат:


Далее, на мой взгляд, самый приятный и интересный метод, метод, вызвавший у группы и у меня лично наибольший восторг, но он же и самый сложный по ряду причин.
Во-первых, нужно сделать шаблон. Я его делала дома (это было одним из домашних заданий). Тема этого года - коробка с секретами, и свои работы нужно стараться связывать с этой темой.
У меня что-то вроде девичьих секретов :)


Затем шаблон нужно вырезать. В процессе я его немного подкорректировала. Если приглядеться, на первоначальном рисунке много чего нарисовано криво :)


Деревянная доска, особенно если на ней до тебя много резали, не даёт ровно обрезать мелкие детали, поэтому лучше взять пластиковый макетный коврик (что я потом и сделала).
Далее готовый вырезанный шаблон крепится малярной лентой на специальное приспособление, представляющее собой деревянную раму с очень туго натянутым на неё специальным материалом.


 Далее нужно определить, как ты хочешь, чтобы рисунок располагался на ткани, приложить рамку, нанести краску определённым образом и специальной штукой распределить краску по поверхности. Об этом я уже не знаю, можно ли писать, да и дома без всех этих специальных приспособлений самостоятельно не научишься. Кстати, это одна из вещей, которая мне нравится на этих курсах - можно всё попробовать на практике, а если что-то захочется делать самостоятельно, можно уже будет купить себе домой дорогостоящие устройства и материалы, при этом ты будешь знать, что ты умеешь, тебе это нравится, и оно не будет пылиться на чердаке.

Итак, результат:


В отличие от штампинга, изображение получается чистым, чётким и полностью закрашенным (если, конечно, ничего не смажется и тд).
Я много дней думала над тем, стоит ли взять уже готовую полосатую ткань, мне хотелось сделать именно так - чёрные силуэты на бело-голубых полосках; или же стоит взять однотонную ткань и сделать рисунок с несколькими цветами, как вообще и предполагалось в учебном плане.
Но преподавательница сказала: "Почему бы не попробовать и так, и так? Мы же учимся!"
Это было примерно в тот момент, когда у меня на рамке была куча чёрной краски от первого опыта (см. фото выше), и я думала, что нет смысла наносить поверх неё краску другого цвета, но опять же преподавательница предложила попробовать, потому что, по её словам, из этого может получиться два варианта: либо рисунок будет напрочь испорчен, либо получится очень хорошо. Но действовать нужно быстро, чтобы краска не высохла на рамке, иначе рамку уже не отмыть. В итоге я, как могла, стёрла чёрную краску салфетками и  побежала к столу с банками красок, схватила зелёный и почему-то фиолетовый, и получилось вот что:


Остатки чёрной краски дали интересные эффекты, в том числе цветные предметы получили чёрный контур :)

Воодушевившись и решив, что "не пропадать же добру" (остаткам ткани и краски), к тому же, столько подготовки было проведено.. в общем, я сделала ещё три отпечатка. Хотела так, чтобы каждый следующий отпечаток был темнее предыдущего и с мене чётким переходом цвета за счёт увеличивающегося смешения красок во время работы. Но на третий мне немного не хватило краски, пришлось добавить, и он получился не совсем таким, но в принципе я всё равно довольна.


PS: я сказала об одной вещи, которая мне нравится на этих курсах; теперь скажу о второй. Ещё на первом занятии наша главная (да, их несколько!) преподаватель сказала, что та работа, которую вы делаете по выкройкам из журналов, готовым шаблонам и тд - это частично ручная работа. А полностью ручной работа считается тогда, когда ты сам её придумал, сам спланировал, сам всё подготовил и сделал. И они учат этому планированию, учат находить свои собственные идеи и воплощать их.
Ну и, конечно, нравится, что нас больше десяти человек, и, даже если тема даётся всем одна, то каждый воплощает её по-своему, потому что у всех разное видение, разный опыт и навыки, и мы делимся этим друг с другом "в прямом эфире", получаем вдохновение, идеи, обсуждаем каждую работу и стараемся проникнуть в мир друг друга, узнавая, почему человек увидел эту тему так, что он имел в виду, и как он получил такой результат.

Следующее занятие 23 и 24 ноября..
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...