TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRƯỜNG MẦM NON THÔNG BÌNH
Sáng ngày 06/05/2024 Tổ Chuyên Môn Trường Mầm non Thông Bình tổ chức Sinh hoạt chuyên môn tháng 05 năm 2024.
Dự buổi Sinh hoạt chuyên môn hôm nay gồm có:
– Bà Trương Thị Mỹ Lan – Hiệu Trưởng Trường Mầm Non Thông Bình.
– Bà Bùi Thị Hồng – Phó Hiệu trưởng
– Và tất cả giáo viên trong Trường Mầm Non Thông Bình
Mục đích của buổi sinh hoạt chuyên môn: Nhằm Bồi dưỡng giáo viên trong trường mầm non là công việc mang tính chiến lược, là việc làm thường xuyên, liên tục và lâu dài để xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng cao về chuyên môn, nghiệp vụ. Mặt khác, công tác bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mang tính cấp bách bởi nhà trường phải thực hiện ngay những yêu cầu của năm học, những chỉ đạo của ngành nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cũng như đổi mới phương pháp dạy học…
Bồi dưỡng giáo viên được thực hiện với nhiều hình thức phong phú đặc biệt là hình thức bồi dưỡng tại trường sẽ góp phần xây dựng tinh thần họp tác, làm việc theo tổ, nhóm chuyên môn trong nhà trường. Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng sẽ khuyến khích giáo viên làm việc chăm chỉ, tích cực để thực hiện tốt nhiệm vụ của mình.
Buổi sinh hoạt chuyên môn gồm 3 lĩnh vực và được 3 Cô thực hiện gồm có: Cô Lê Thị Cẩm Huyền, Cô Nguyễn Thị Út và Cô Lê Thị Giàu.
– Cô Lê Thị Cẩm Huyền
+ Hoạt động ngoài trời: Quan sát mô hình Quê Hương
+ Lứa tuổ: 5- 6 tuổi
Một trong những lợi ích của các hoạt động ngoài trời là trẻ có cơ hội được chơi, khám phá và học hỏi trong một môi trường tự nhiên hoặc không gian ngoài lớp học. Các hoạt động ngoài trời đem lại không khí trong lành, trải nghiệm mới mở giúp hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ.
Trẻ có một không gian an toàn, rộng rãi để tham gia các trò chơi vận động tích cực sẽ giúp trẻ phát triển khả năng vận động thô và vận động tinh. Các hoạt động này tạo điều kiện để trẻ rèn luyện sức khỏe, tinh thần tập thể và khuyến khích sự phát triển xã hội.
Bạn cũng có thể tạo cơ hội để trẻ khám phá bằng các sử dụng các vật liệu tự nhiên và vật liệu nghệ thuật cho hoạt động ngoài trời. Các kiến thức như sự thay đổi của môi trường, ánh sáng mặt trời, bóng râm hay sắc thái của màu lá sẽ phát triển khả năng sáng tạo của trẻ trong nghệ thuật.
– Cô Nguyễn Thị Út
+ Hoạt động góc:
+ Lứa tuổi: 5 -6 tuổi
Khi thực hiện thiết kế, tạo môi trường trong lớp, trường mầm non Tiên Thắng thực hiện dựa trên các nguyên tắc cơ bản và chú trọng xây dựng các góc theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm. Muốn tổ chức hoạt động “Chơi, hoạt động ở các góc” có hiệu quả, trước tiên phải biết tạo môi trường hấp dẫn, đa dạng, phong phú và biết được cách bố trí góc hợp lý, khoa học, thuận lợi cho trẻ hoạt động, vui chơi. Phải bố trí sắp xếp gần gũi quen thuộc với cuộc sống hàng ngày của trẻ nhưng cũng đảm bảo tính thẩm mỹ. Đây chính là một yếu tố nhằm thu hút, tạo cho trẻ một cảm giác thích được đến lớp. Là cơ sở để giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng, có hiệu quả, phát huy trí tưởng tượng sáng tạo cho trẻ.
Khi tham gia vào hoạt động ở các góc khác nhau sẽ giúp trẻ tìm hiểu khám phá thế giới xung quanh, lĩnh hội những kỹ năng sống cần thiết, phát triển tính chủ động sáng tạo, khả năng giao tiếp, khơi gợi hứng thú cảm xúc của trẻ.
+ Lứa tuổi: 3 tuổi.
Một trong những cách phòng tránh dịch bệnh đơn giản và hiệu quả nhất là tạo thói quen vệ sinh cá nhân tốt, những công việc vệ sinh hàng ngày tưởng như rất đơn giản như đánh răng, rửa mặt, rửa tay….nhưng lại rất cần thiết trong đời sống hàng ngày của trẻ.
Bàn tay là nơi phát tán vi khuẩn nhiều hơn bất cứ bộ phận nào trên cơ thể. Do đó rửa tay thường xuyên bằng xà phòng và rửa đúng cách theo các bước của bộ y tế, việc rửa tay thường xuyên đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc đảm bảo vệ sinh, Thói quen này sẽ giúp chúng ta không bị lây nhiễm mầm bệnh đặc biệt cần thiết khi trẻ thường dùng tay bẩn để bốc thức ăn và hầu như không ý thức về việc phải rửa tay trước.
Chất lượng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học sẽ mang đến những thay đổi, phát triển không chỉ của giáo viên, trẻ mà đến toàn bộ đời sống của nhà trường. Sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học là con đường để đưa giáo viên vào những tình huống sát thực về chuyên môn, kích thích sự chia sẻ và học hỏi những hiểu biết và kinh nghiệm của nhau, qua đó giáo viên ngày một phát triển và trưởng thành, mà kết quả tất yếu là chất lượng dạy học và giáo dục của nhà trường sẽ ngày càng được cải thiện hơn.
Qua buổi Sinh hoạt chuyên môn hôm nay giáo viên bám sát được thực tiển và rút ra được nhiều kinh nghiệm bổ ích. Và buổi sinh hoạt hôm nay mang lại nhiều kết quả và kinh nghiệm cho chuyên môn của Nhà Trường.
Người viết bài: Nguyễn Thị Mỹ Ngọc – giáo viên