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filocriatiVIDAde em Moçambique

A convite da Escola Portuguesa de Moçambique, o projecto filocriatiVIDAde organiza, a partir de 08 de Setembro, uma formação para professores denominada Filosofia para Crianças e Criatividade. A acção de formação contemplará momentos de trabalho com as crianças e jovens da Escola, de forma a complementar a parte teórica da formação com a prática. Dos conteúdos da formação fazem parte as metodologias de Mattew Lipman, Óscar Brenifier e Catherine McCall, bem como de autores ligados à área da criatividade. No entender de Joana Sousa, Licenciada em Filosofia, Formadora e Responsável pelo projecto filocriatiVIDAde “a Filosofia para Crianças (FpC) consiste numa prática de competências do pensar. Costumo usar a imagem do ginásio: nas sessões de FpC temos oportunidade de treinar os músculos do pensamento, questionando, reflectindo em grupo e assumindo posições”. O projecto filocriatiVIDAde surge em 2008, tendo como responsável Joana Sousa. Dedica-se à formação na área da filosofia para c...

sim, estamos no Facebook.

 

Philosophy with Teenagers

Recebi uma mensagem, via Facebook, da autora Patricia Hannam, indicando-nos o seu livro Philosophy with Teenagers. Mais uma vez, celebro aqui a facilidade com que as redes colocam a informação a circular. Thank you, Patricia!

A rede somos nós, por António Bob Santos

É cada vez mais evidente o poder que as redes sociais têm sobre a democratização no acesso à informação e ao conhecimento, bem como na “vigilância” sobre os diversos acontecimentos que vão ocorrendo em qualquer parte do mundo. Um dos exemplos mais recentes é a solidariedade da comunidade “twitteriana” com os contestatários dos resultados das eleições no Irão, traduzida na enorme “mancha verde” que “contagiou” esta rede social. Os líderes, os partidos políticos, a actuação das empresas e das entidades públicas, bem como os próprios media sabem que os seus actos são constantemente escrutinados por pessoas cada vez mais exigentes, mais informadas, com maior capacidade de influência, que utilizam a Internet como um instrumento embebido nas suas acções quotidianas. Ao contrário do que acontecia há uns anos, em que a informação que nos era chegada via rádio ou televisão não tinha contraditório, a actual generalização da Internet e a facilitação do seu acesso a todos e em qualquer lugar dá-no...