杭州奥数网
杭州站

2022年大事记

奥数杭州站 > 小升初 > 小升初特长生 > 正文

杭州小升初入学方式——特长生解读

来源:奥数网      2015-03-23 09:40:30

  2014年杭州的小升初已经结束,2015小升初随即到来,在2014年的小升初中,教育部规定,逐年减少特长生的招生比例,到2016年特长生招生比例降到5%以内,但是2014年的招生中仍有一部分来自于特长生,对于特长生家长了解多少呢?下文将从特长生的分类以及部分学校的特长生招生条件来对特长生进行解读。


  何为特长生?分三类,艺术类、体育类、科技类:

  ●艺术特长简介

  只有经市、区教委核定的市、区级艺术传统项目学校及承担艺术实验项目、实验课题的学校方可招收艺术特长生。艺术特长生资格认定主要依据市、区教育行政主管部门组织的艺术节、合唱节获奖成绩或专业水平突出经所在学校推荐。

  各中学所招收的特长生原则上为具备杭州市区学籍的应届小学毕业生。

  ●体育特长简介

  体育类的特长项目主要包括田径、篮球、足球、排球、射击、射箭、棋类、羽毛球等。经过体育专项业余训练,其运动成绩原则上在区、市级比赛中进入录取名次。田径、游泳、乒乓球、羽毛球项目的特长生,须有区级以上竞赛获奖证书;篮球、足球、排球项目的特长生应有一定的身体条件和专项训练基础。

  ●科技特长简介

  科技特长俗称“三模两电”。航空模型,建筑模型,数学建模,无线电测向,电子制作,再加上一个OM,即奥林匹克头脑竞赛。获得这些奖项,在小升初升学过程中,就会被热门中学认定为科技特长生,享受一定的优惠条件。

  几个民办学校特长生的招生要求:

  ●建兰中学:

  招收在艺术、科技、体育等领域表现优异,达到特长生录取标准的学生,如获地市级中小学艺术节小学组现场比赛个人项目一、二等奖者,获得地市级中小学生科技节机器人竞赛小学组个人项目一、二等奖者,2012年地市级中小学生田径运动会小学男、女组个人比赛前六名等。特长生共招40-50人。

  ●启正中学:

  主要是体育、文艺、科技等方面的特长生。今年特长生招生情况与上一年相比不会有太大变化,具体要求需要等到招生政策出来后才能知晓,启正中学没有特别偏爱哪一类特长生,招生指标和前来报考的特长生水平会决定最后哪一类招几名。

  ●公益中学

  招收田径、艺术、科技等方面比较冒尖的特长生,特别是乒乓球、足球、书法方面比较强的。

  ●绿城育华中学

  招收体育特长。另学校有一支很强的管弦乐队和民乐队,去年,管弦乐队还获得浙江省中小学艺术节一等奖。学校每年都会招收管弦乐和民乐的特长生。另外,今年学校也在考虑招收信息学特长生。

  上城区的几个招收特长生的公办初中:

  北京师范大学杭州附属中学(勇进中学)、杭六中、开元中学分别是上城区初中体育、艺术、科技基地学校,去年,基地学校各招特长生60人。

  一些特长生,在初中专业达到一定水平,高中的出口也不错。比如杭六中2007至2009年的毕业生,有30多名艺术生考进杭七中,高中毕业后有6名考上中国美院;2010至2012年的毕业生,有20多名艺术生被杭七中、杭十四中、浙大附中等重高录取。

  如果2015年小升初家长想通过特长生的方式进入学校,那么家长就需要及时的了解相关学校的招生信息、并需要注重孩子相关能力的培养了。当然,最好的方式是家长对于小升初做好两手准备,这样就可以尽量确保万无一失了。
 

关注奥数网官方微信 数学资料、数学真题、更有全国教育资讯
微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

  

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

  • 欢迎扫描二维码
    关注中考网微信
    ID:zhongkao_com

中学推荐

面试题

教育导航

  1. 北京站 上海站 广州站 深圳站
  2. 天津站 武汉站 成都站
  3. 南京站 杭州站 济南站 苏州站
  4. 郑州站 沈阳站 太原站 重庆站
  5. 长沙站 合肥站 宁波站 青岛站
  6. 石家庄站
本地教育

教育资讯 | 教育政策 | 择校指南

面试指导 | 简历制作 | 特长生

分班考试 | 电脑派位 | 经验分享

热门推荐

小学常见问题 | 学习资料

杭州教育新闻 | 特长生

杭州中学新闻 | 杭州西湖区

重点中学

杭州公益中学 | 杭州建兰中学

杭州启正中学 | 杭州文澜中学

杭州采荷实验 | 绿城育华学校

小学试题

期中试题 | 口算题

期末试题 | 数学知识点

单元测试 | 数学练习题

京ICP备09042963号-9 京公网安备 11010802020155号

违法和不良信息举报电话:010-56762110 举报邮箱:wzjubao@tal.com

奥数网版权所有Copyright@2005-2021 www.aoshu.com. All Rights Reserved.